吉林大学22春“行政管理”《管理心理学》离线作业(一)辅导答案25

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1、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟! 住在富人区的她吉林大学22春“行政管理”管理心理学离线作业(一)辅导答案一.综合考核(共50题)1.能力又可分为()三种。A.智力B.知识C.性向D.成就参考答案:ACD2.期望理论是美国心理学家()提出的。A.马斯洛B.泰勒C.法约尔D.弗洛姆参考答案:D3.创新的方法包括()。A.缺点列举法B.统摄法C.形态分析法D.头脑风暴法参考答案:ABCD4.决策者应有的思维特征包括()。A.应有广阔的思维品质B.应有善于深入思考的品质C.应有独立决断的能力D.应有思维的敏捷性参考答案:ABCD5.性格,是指一个人表现在态度和行为方面的某种心理特征。()A.错误B.

2、正确参考答案:A6.创新能力是多种能力综合,包括观察力、注意力、记忆力、想象力以及思维能力。其中,核心因素是进行创新思维的能力。()A.正确B.错误参考答案:A7.能力一方面是指个人到目前为止所具有的();另一方面含有可造就性或潜力的意思。A.气质、知识B.技能、技巧C.知识、技能D.知识、态度参考答案:C8.期望理论是一种通过考察人们的努力行为与其所获得的最终奖酬之间的因果关系,来说明激励过程,并以选择合适的行为达到最终的奖酬目标的理论。()A.错误B.正确参考答案:B9.目标管理的过程包括()。A.目标评价B.目标的制定C.目标实施D.成果评价参考答案:BCD10.西方管理科学的发展,大体

3、经历了三个阶段()。A.古典管理B.行为科学C.现代管理参考答案:ABC11.目标,在某种意义上就是人所期望达到的成就和结果。()A.错误B.正确参考答案:B12.后天环境对个性不起决定作用。()A.错误B.正确参考答案:A13.创业心理行为的特征包含()。A.前瞻性B.创新性C.风险性D.激励性参考答案:ABC14.产生挫折的外在因素包括()。A.经济因素B.学历因素C.实质环境D.社会环境参考答案:CD15.()代表一个人对周围事物的是非、善恶和重要性的评价。A.观念B.价值观C.个性D.世界观参考答案:B16.思维认识偏离实际的原因包括()。A.人类认识能力并不十分精确,人与人之间有理解

4、的偏差B.思想方法绝对化的毛病比较普通、对事物的评价常常持绝对的肯定或否定态度C.不同条件就有不同情况,任何事情都有时间和空间的差异D.统计规律与个体差异参考答案:ABCD17.心理,是感觉、知觉、记忆、思维、情感、意志和气质、能力、性格等心理现象的总称。()A.错误B.正确参考答案:B18.人的价值观决定了世界观,是从出生起,在家庭和社会中积累形成的。()A.错误B.正确参考答案:A19.挫折是一种主观的感受,对某人构成挫折的情况,对另一个人并不一定成为挫折。()A.错误B.正确参考答案:B20.管理心理学的研究方法主要是社会调查的方法,通过调查、观察、了解和掌握各种情况和变化,加以综合分析

5、,概括出原理原则,再放到实践中去验证。()A.正确B.错误参考答案:A21.()是一种能够提供精神动力、活力、从而形成激励并能够指导或引导行为达到目的的内心状态。A.需求B.激励C.动机D.期望参考答案:C22.创新的结果应当是新颖独特的,具有较高的社会价值的。()A.正确B.错误参考答案:A23.()是产生期望心理的外在因素。A.目标B.需求C.个人能力及经验与达到目标所需的条件相比较D.目标价值参考答案:AD24.()是指人对某种目标的渴求或欲望。A.需要B.期望C.缺乏D.挫折参考答案:A25.()是指一种情绪状态,指挫败、阻挠、失意之意。A.挫折B.需要C.刺激D.期望参考答案:A26

6、.能力一方面是指个人到目前为止所具有的()另一方面含有可造就性或潜力的意思。A.气质、知识B.技能、技巧C.知识、技能D.知识、态度参考答案:C27.性格发展的影响因素包括两大类()。A.社会因素B.生理性因素C.环境因素D.家庭因素参考答案:BC28.个性是作为个体的人带有倾向性的、本质的、比较稳定的心理特征的总和。()A.错误B.正确参考答案:B29.()是欲望形成需要具备的条件。A.需求B.挫折C.缺乏D.期待参考答案:CD30.需要是产生行为的原动力。()A.正确B.错误参考答案:A31.需要与刺激分不开,刺激分为:来自自身机体刺激和外部刺激。()A.错误B.正确参考答案:B32.管理

7、心理学是一门主流科学。()A.错误B.正确参考答案:A33.确定目标值的两原则包括()。A.目标值应该直接或间接地和提高企业或社会经济效益相联系B.利润最大化C.企业价值最大化D.目标值必须具有激励、诱导作用,以提高各级人员的积极性和工作能力参考答案:AD34.心理咨询是帮助人们治疗“心病”的方法。()A.正确B.错误参考答案:A35.激励的程序包括()。A.了解需要B.情况分析C.利益兼顾D.目标协调参考答案:ABCD36.美国心理学家马斯洛认为人的需要分为三个方面。()A.正确B.错误参考答案:B37.管理的实质是物质意义上的管理指导人们如何有效地管理社会生产、交换、分配、消费诸过程所有一

8、切活动。()A.错误B.正确参考答案:A38.职工挫折特征包括()。A.竞争与合作的冲突B.满足欲望与抑制欲望的冲突C.自由与现实的冲突D.企业价值与个人价值的冲突参考答案:ABC39.期望理论是美国心理学家()提出的。A.弗洛姆B.泰勒C.马斯洛D.法约尔参考答案:A40.学习管理心理学要树立以人为中心的管理思想,应()。A.强调研究人在现代化大生产中的作用B.强调研究人的动机和心理活动规律C.强调研究企业管理中如何有效地调动人们劳动积极性的途径D.强调研究领导行为的问题参考答案:ABCD41.价值观的作用包括()。A.影响个人、群体、组织的行为B.同一客观条件,同一事物,由于人们的价值观不

9、同,就会产生不同的行为C.决定世界观参考答案:AB42.创新能力是多种能力综合,包括观察力、注意力、记忆力、想象力以及思维能力。其中,核心因素是进行创新思维的能力。()A.错误B.正确参考答案:B43.决策行为实质是一个比较、选择、确定和执行的过程。()A.正确B.错误参考答案:A44.下列哪个不属于激励的内在方式?()A.新技能B.晋升C.光荣感D.责任感参考答案:B45.人性的假设包括()四种。A.经济人B.社会人C.自我实现人D.复杂人参考答案:ABCD46.对挫折的适应能力,即受到挫折时避免行为失常的能力,叫做挫折容忍力。()A.错误B.正确参考答案:B47.性格更多地体现神经系统类型的自然影响,气质更多地受生活环境的制约。()A.错误B.正确参考答案:A48.管理心理学的研究方法主要是社会调查的方法,通过调查、观察、了解和掌握各种情况和变化,加以综合分析,概括出原理原则,再放到实践中去验证。()A.错误B.正确参考答案:B49.组织设计原理包括()。A.分工与协作B.管理幅度与管理层次成反比C.统一指挥D.平衡、效率参考答案:ABCD50.挫折的组织原因主要包括()。A.组织的管理方式B.组织内部的人群关系C.工作性质D.工作环境参考答案:ABCD

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