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1、第6课时 实验室制取氧气 【自主学习】1、生活在密闭狭小的特殊环境(如潜艇、太空舱)里，O2会越来越少，CO2越来越多，因此将CO2转化为O2，由重要的实用价值。据科学文献报道，NiFe2O4在一定条件下既能促进CO2的分解又可重复使用。NiFe2O4在此反应中是( )A、粘合剂 B、致冷剂 C、催化剂 D、防腐剂2、潜水艇里需要配备氧气的发生装置，以保证长时间潜航。下列反应都能产生氧气，其中最适宜在潜水艇里供给氧气的反应是（ ）A高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气 B水氢气+氧气C过氧化钠+二氧化碳碳酸钠+氧气 D过氧化氢水+氧气3、将一种无味的液体A装入试管，用带火星的木条试验，无现象，而向其
2、中加入少量黑色粉末B后，迅速产生气泡，生成了使带火星的木条复燃的气体C，使金属E红热并伸入盛有气体C、瓶底有少量液体D的集气瓶中，金属E剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体F。写出它们的名称：A：B： C： D： E： F：黑色粉末B在A的分解反应中起 作用，是这个反应的 剂。【自主学习1】1、二氧化锰是过氧化氢制氧气的催化剂，也是氯酸钾制氧气的催化剂。2实验室制氧气的原理（1）实验室制取氧气的方法一：表达式表示（化学中称之为：反应原理） （2）实验室制取氧气的方法二：反应原理 （3）实验室制取氧气的方法三：反应原理： 3以上三个反应都属于 反应【练习】1用过氧化氢制氧气时，忘记加入二氧化锰，其后
3、果是 （ ）A不产生氧气 B产生氧气的速率慢C没有水生成 D产生氧气的总质量减少2、下列反应属于分解反应的是（ ） A乙炔氧气 二氧化碳水 B氯酸钾 氯化钾氧气C氧化汞 汞氧气 D碳氧气二氧化碳认识药品物质名称化学式物质的颜色与状态过氧化氢溶液（双氧水）H2O2无色液体二氧化锰MnO2黑色固体氯酸钾KClO3白色固体高锰酸钾KMnO4暗紫色的固体认识装置：认识实验过程：制取氧气需要些什么仪器?应如何来组装这些仪器?根据以上常见装置图，设计实验室制氧气的实验装置反应原理及反应条件发生装置（产生气体的部分）收集装置（收集气体的部分）1双氧水和二氧化锰不需加热2氯酸钾和二氧化锰需加热3高锰酸钾需加热
4、2、归纳：发生装置选择只要看两点：、 收集装置的选择与气体的某些物理性质有关： 如果气体的密度大于空气，则选择的收集气体的方法可以是 如果气体的密度小于空气，则选择的收集气体的方法可以是 如果气体不溶于水，则选择的收集气体的方法可以是 【练习】1、实验室制取气体的装置包括 装置和 装置。（1）确定气体发生装置时应考虑的是 和 （加热、催化剂、常温等 ）（2）确定气体收集装置应考虑的是 和 ，气体收集装置主要包括 法（不易溶于水 ，不与水反应 ）和排空气法（密度比空气大的用 法，密度比空气小的用 法）。【练习】2、给固体加热制气体的是 ，固体和液体在常温下制气体的是 ，液体在常温下制气体的是 。
5、收集O2选 或 。氢气是最清洁的燃料，它的密度比空气小，难溶于水，实验室常用锌粒与稀硫酸常温反应来制得。其发生装置选择 ，收集氢气的装置可选用 或 。【练习】3、某学生设计用加热高锰酸钾制取氧气的实验，如下图所示：（1）写出图中数字所指的仪器名称：_ _ _ _ _ _ （2）请指出该装置中的四处错误： （2）反应的文字表达式为） 。【练习】4、根据下列装置图，回答有关问题： A B C D(1)写出装置图中标号仪器的名称：a ；b ；(2)写出实验室用H2O2制取氧气的文字表达式为 ，可选用的发生装置是 (填字母)。(3)若使用高锰酸钾制取氧气，可选用的发生装置是 (填字母)。(4)选用D装置收集氧气的原因是 。5、下列有关玻璃导气管的使用图示正确的是（省略夹持和加热装置）（ ）6、实验室制取氧气，下列说法错误的是（ ） A、可用于高锰酸钾制取氧气 B.装置可用于过氧化氢溶液制取氧气C.装置可用于收集氧气 D.装置可用于收集氧气7、根据下列装置图，回答有关问题：（1）写出装置图中标号仪器的名称： ； 。（2）实验室用H2O2制取氧气时，化学表达式为 ，可选用的发生装置是 （填字母），所加入二氧化锰的作用是 ，（3）选用C装置收集氧气，验满的方法是 。（4）选用E装置收集氧气的原因是 。
江苏省南京市溧水区九年级化学上学期辅导试题6（无答案） 新人教版（通用）
