东北师范大学22春“小学教育”《小学教育研究方法》离线作业（一）辅导答案30

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1、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟！ 住在富人区的她东北师范大学22春“小学教育”小学教育研究方法离线作业（一）辅导答案一.综合考核(共50题)1.调查所得的资料总体上可以分为两大类。一类是量化的，另一类是()。A.文献的B.质化的C.数据的D.实践的参考答案：B2.定性研究是一种注重()的研究类型。A.哲学思辨B.定量分析C.拟定提纲(包括归纳、整理、分析)D.逻辑推理参考答案：AD3.广义的研究是指运用一定的方式方法对限定的事物或现象进行分析、验证，来获得客观事实的过程。()A.错误B.正确参考答案：A4.对观察法进行分类，根据()，可分为系统观察和非系统观察等。A.在自然条件下取得还是在人为

2、干预和控制条件下取得B.观察活动的进行是否有规律C.观察内容是否有统一设计的、有一定结构的观察项目和要求D.观察者是否直接参与到被观察者所从事的活动之中参考答案：B5.详细的时间序列设计具体模式是()。A.S(X-O)B.S(O1-O2-O3-O4-O5-O6)C.S1(O1-X-O2) S2(O3-O4)D.S1(X1-O1-X2-O2-X3-O3); S2(X1-O4-X2-O5-X3-O6); S3(X1-O7-X2-O8-X3-O9)参考答案：B6.传统的检索方法主要有()A.顺查法B.逆查法C.引文查找法D.综合查找法参考答案：ABCD7.有目的抽样的逻辑基础是样本个体对所深入研究的

3、情况掌握大量的信息，它没有假设总体成员都是对等的资料源，而是确信那些被选的样本个体是丰富信息的提供者。()A.错误B.正确参考答案：B8.不等控制组设计的基本模式是()A.S(X-O)B.S(O1-O2-O3-X-O4-O5-O6)C.S1 (O1-X-O2) S2 (O3- -O4)D.S1(X1-O1-X2-O2-X3-O3)S2(X1-O4-X2-O5-X3-O6)S3(X1-O7-X2-O8-X3-O9)参考答案：C9.实地观察可分为()三种形式A.描述性观察B.焦点式观察C.选择性观察D.随机观察参考答案：ABC10.定性研究的方法包括()。A.历史法B.个案法C.观察法D.调查法、

4、文献资料分析法、经验总结法参考答案：ABCD11.教育实验法在教育研究中的主要功能由()。A.检验现有教育理论的科学性、可行性，为改进教育教学过程与方法提供依据B.为发现和揭示新的教育特点和规律提供必要的基础C.对引进的教育理论进行检验、变通、改造和发展D.为新的科学理论假说应用于实践寻求操作程序参考答案：ABCD12.确定经验总结的课题和对象，应当尽量地防止把一些不成熟的、局部的经验当作普遍的先进经验，避免空泛地罗列一般性的事实材料。()A.错误B.正确参考答案：B13.实验室实验立足于现实的教育，以教育实践中的问题为出发点，以现有的教育环境为条件，探索在自然的教育环境下，改变某种教育因素所

5、产生的效果。()A.错误B.正确参考答案：A14.传统的检索方法主要有()。A.顺查法B.逆查法C.引文查找法D.综合查找法参考答案：ABCD15.教育经验总结法的具体操作步骤是()。A.确定研究课题和对象B.查阅资料，制定计划C.收集事实材料D.分析材料、撰写报告参考答案：ABCD16.影响行动研究的因素有()A.教师研究主体的积极性与素质B.专家的指导与丰富的研究资料C.各部门的合作与支持D.研究的主题参考答案：ABC17.教育科学研究是科学研究的一个组成部分。它是以探索培养人、教育人的规律为目的的研究，是研究者有目的地认识教育现象，分析所收集到的资料，从而得出合乎逻辑的结论的过程。()A

6、.错误B.正确参考答案：B18.在课题名称中尽可能表明三点：研究对象，研究问题，研究方法。()A.错误B.正确参考答案：B19.固定组比较设计是按自然组确定两组被试，其中一组接受实验处理，实验处理结束时，对两个组都进行后测验。其设计模式表达成()A.S(X-O)B.S(O1-X-O2)C.S(O1-X1-O2)-(O3-X2-O4)D.S1 (X-O) S2 (O)参考答案：D20.小学教育研究遵循的基本原则有()。A.方向性和科学性相统一B.理论与实践相结合C.客观性与全面性相结合D.继承与创造相结合参考答案：ABCD21.实验法在教 育研究中的主要功能包括()。A.检验现有教育理论的科学性

7、、可行性，为改进教育教学过程与方法提供依据B.为发现和揭示新的教育特点和规律提供必要的基础C.对引进的教育理论进行检验、变通、改造和发展D.为新的科学理论假说应用于实践寻求操作程序参考答案：ABCD22.所罗门设计的缺点在于，综合考虑实验处理和前后测验的影响，可以区分出前测是否对后测的结果产生影响。()A.错误B.正确参考答案：A23.()指研究者根据实际情况以自己方便的形式抽取研究对象，或者仅仅选择那些离得最近的、最容易找到的人作为研究对象。A.机遇式抽样B.滚雪球抽样C.方便抽样D.目的抽样参考答案：C24.研究计划是在进行研究设计基础上对整个研究过程的全面规划，对研究的各项主要工作进行随

8、机的安排。()A.错误B.正确参考答案：A25.单组实验是把被实验者，分为人数相等，能力相等的两组或多组，每个组的其他条件(比如教材内容、教师能力等等)都相同。各条件相同后，再给以两个或两个以上的实验因素，分别应用于这几组被实验者。经过一段时间，再测量这两个实验因素所产生的结果，从而得出结论。等组实验是常用的一种教育实验形式。()A.错误B.正确参考答案：A26.只有将定性分析和定量分析有机结合情况下，得出的教育经验总结可靠程度才高，才有应用的价值。()A.错误B.正确参考答案：B27.单组后测验设计是对一组被试直接进行因变量的测量。()A.错误B.正确参考答案：A28.“小学教师职业倦怠原因

9、调查”、“小学生辍学原因调查”属于原因调查。()A.错误B.正确参考答案：B29.设计一个完整的实验研究方案，应该包括的内容有()。A.问题的提出B.实验的理论基础和指导思想C.实验的对象和方法D.自变量与因变量的操纵、实验的具体步骤、实验的组织与领导参考答案：ABCD30.各种方法在使用时并不是割裂开来的，而是各有侧重、相互补充。在综合运用各种研究方法时，要最大限度地利用各种方法的长处，避其短处，而不局限于一种方法。()A.错误B.正确参考答案：B31.收集资料是按照研究任务的要求，运用研究计划中所确定的方法和手段，有步骤地收集与研究课题有关的资料与事实。()A.错误B.正确参考答案：B32

10、.分析、比较各方面的个别经验，并不能从中归纳出一般原理。()A.错误B.正确参考答案：A33.写文献综述时，研究者应该注意以下方面：()A.搜集文献应尽量全B.注意引用文献的代表性、可靠性和科学性C.引用文献要忠实文献内容D.将各个研究结果归纳成若干部分分别呈现，各个部分都是围绕研究课题展开的，参考文献不能省略参考答案：ABCD34.直接问题是与所要了解的内容有关，但又不是直接对这个内容提问的问题。()A.错误B.正确参考答案：A35.研究者与被研究者之间的关系包括()A.局内人与局外人B.熟人与陌生人C.上下级与平级D.性别异同、年龄异同参考答案：ABCD36.质的研究的特点有：质的研究是自

11、然的研究、质的研究是描述性的、质的研究具有归纳的研究取向等。()A.错误B.正确参考答案：B37.个案调查研究对象少，可以对调查对象进行深入接触，全面细致的分析，把握具有该特征的对象发展变化的线索特点，通过进一步验证、深化，推论出具有一般意义的认识。()A.错误B.正确参考答案：B38.为了叙述的方便，R在实验设计中表示()。A.表示实验被试B.表示被试是经过随机选择和分配的C.表示一种实验处理，即实验的自变量D.表示一次测试或观察，即实验的因变量的测量参考答案：B39.所有的学科都属于科学。()A.错误B.正确参考答案：A40.依照研究方法的性质划分，又可将研究方法分为()。A.定性研究法B

12、.集体研究C.横向研究法D.定量研究法参考答案：AD41.依据()，可以分为事实调查和征询意见调查。A.调查的目的B.调查的范围C.调查的内容D.调查的手段参考答案：C42.观察是收集事实材料的基本形式。()A.错误B.正确参考答案：B43.等距抽样是以个体自然组为单位进行抽样的方法。在具体研究中，有时由于总体的数量比较多等原因，以个体为单位抽样不方便，甚至不可能。而以一个组为单位抽样更方便。这时就要采用整群抽样的方法。作为整群抽样中的样本单位，可以是一个教学班、一所学校、一个区、一个市县等。整群抽样先要确定划分群的标准。()A.错误B.正确参考答案：A44.孙老师刚刚到一所小学参加工作一年多

13、，他谦虚好学，经常向老教师请教经验。有一天，他路遇张、王两位老教师，他问两位教师“我应该怎样进一步完善自己”张老师说“你很勤奋，继续努力，认真教课，不断提高教学水平，同时积极参加教育科研活动，提高科研水平。”王老师说“你应该全身心搞教学，上好你的课就行了，别在科研方面浪费自己的时间和精力，科研有什么用处啊对我们小学教师一点意义也没有。”孙老师很困惑，他不知道究竟该听哪位老师的话。你觉得张、王两位老师谁的观点更合理请说明理由。正确答案：张老师的观点更合理因为教育研究可以提高教师的素质，具体表现在1、教师通过参与教育研究，更深刻的了解教育现状。2、能够促使教师改进教学，进行有效的教学工作。3、教师

14、通过参与教育研究能帮组教师总结经验、克服不足。4、教师通过参与教育研究能提高教师的研究能力,促使教师形成系统的研究方向,使教师找到教育改革的突破口。45.查阅文献贯穿研究的全过程，在不同阶段对阅读文献有不同的要求。()A.错误B.正确参考答案：B46.教育试验是教育实验的基础，教育实验则是教育研究方法走向相对成熟的标志。()A.错误B.正确参考答案：B47.斯宾塞的教育代表著作是()A.普通教育学B.大教学论C.人的教育D.教育论参考答案：D48.()也叫机械抽样或系统抽样。这种抽样方法是，先把总体从到排序，再把总体分成若干个含有相等个体的小组。最后随机从每一个小组中抽取一个个体。这样所组成的样本就是所需要的样本。A.等距抽样B.整群抽样C.分层抽样D.随机抽样参考答案：A49.是否式问题。需要回答者从一组答案中选择最合适的一个或几个答案。()A.错误B.正确参考答案：A50.坚持小学教育研究理论与实际相结合的原则时，要做到()。A.利于教育事业的发展和民族素质的提高B.有利于揭示教育规律，使教育实践工作者按教育规律办事C.重视教育理论的建构及其对教育实践的指导作用D.面向小学实际，在教育实践中发现问题、解决问题参考答案：CD