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1、14课 钢铁长城重点、难点重点：人民海军的建立及发展难点：国防力量的强大与综合国力增强的联系。教学目标知识技能：知道人民海军的建立及发展；了解人民空军的建立及发展，导弹部队的发展历程。过程方法：引导学生分析国防现代化即钢铁长城的形成原因，认识科技强军的重要性，培养学生综合分析、比较能力。3、情感、态度、价值观：通过本课的学习，感受中国人民解放军的军威、国威，认识到国防力量的增强反映了国家与民族的日益强大。教学准备课件教学过程教学环节教材处理二次备课导入授课小结巩固练习单元综述：新中国成立以来我国的国家建设取得了哪些成就？这些建设成果既要在一个安定的环境下取得又要保卫成果不被破坏，我们靠什么呢？
2、（生：军队）。除了军队的保障我们的安全，稳定的国际环境还会通过什么途径实现？（引导学生认识到：外交）在了解了一些列成就之后，我们将从第五单元认识我国在国防建设和外交建设方面的成就。出示：开国大典上的军队装备。-这样的武装力量能维护我们的持久和平吗？-这节课我们就看看守卫国家安全、保卫 人民利益的钢铁长城是怎么铸就的。-出示主题交流预习学案，解决基础知识对于本课的基本内容大家已有预习，用5分钟交流预习学案，小组解决有疑问的题目。课堂反馈课堂解决小组疑问提问检查：订正答案，检查落实情况。深化提升： 1.P73动脑筋：我国的近代海军是从什么时候开始建立？当时为什么中国是有海无防，而新中国的海军能保卫
3、祖国的海疆？举例说明。即便在今天，我们的海防力量已经强大，但是，东南亚诸国，如菲律宾、印尼还挑衅我南疆海域的主权。这又说明什么？对此情况，我们应当怎么办？ 播放海军60年阅兵视频。 2.你了解的航空航天成就还有哪些？（学生应能举出神五、神六的飞天，嫦娥一号的成功。） 3.强调：我国的导弹部队目的是自卫。我国承诺不首先使用核武器，部队无核国家使用核武器。 补充：战略导弹部队即“二炮”。 4.通过海军、空军、二炮的发展，你认为我国能够取得这些国防建设成就的原因是什么？ 引导学生看到：科技强军的重要性、国家综合国力与国防建设的关系。5.美国等国家针对中国国防力量的增强， 别有用心地说是对地区和平的威胁？对此你怎么看？我们还有必要继续加强国防建设吗？引导学生看到：地区的不安定因素、强大国防是经济发展的必要支柱。中国强大的国防是维护世界和平的重要力量（维和部队、亚丁湾护航。）6.在和平年代，这些最可爱的人的价值是如何体现的？ 本节课，我们从海军、空军、导弹部队的建设历程，了解了我国在国防建设方面的成就。现对本课知识自构知识框架。 习题见预案板书设计海军的建立及发展空军的建立及发展导弹部队建设建立过程成就：70年代 90年代以来 钢铁长城 课堂拾贝课堂拾遗
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