二年级数学师徒结对总结.doc

《二年级数学师徒结对总结.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《二年级数学师徒结对总结.doc（2页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、二年级数学师徒结对总结.doc二年级数学师徒结对总结回首这一年多的教学我的师傅夏老师给予了我很大的帮助，夏老师是一位认真负责且耐心热情的老师，他认真指导我上课、备课、作业修改等各项细节，使我很快适应了生物的教学任务，并且很快成为了师徒结队活动中的一名受益者。大家都知道师徒结对的一种根本活动形式就是互相听课评课。我的师傅和我教的不是同一个年级，因此教材也不一样并且我们的课有很多是相冲突的，但是师傅她每周都会找时间来听我的课，每次也都进展评课，指出我的缺乏和进步。在这半年的师徒结对活动，我体会较深的是：师傅对于我的教导和辅导使得我在教学和思想方面有了长足的进步。下面我就从徒弟这个角度谈谈我的收获：

2、1.就我个人而言，有人听课势必比没人听课时的兴奋程度要高很多，而且也必定会有不同程度的紧张，讲课也就更加有激情，对学生的感染力就更大。2.因为要向师傅阐述备课的构思，所以备课时会特别注意以终为始，就是特别注意围绕授课目的安排教学活动，而不是为了讲内容而讲课。从而使自己的备课程度有了一定的进步。3.师傅给我评课时，会反应出很多我自己没有意识到的优点和缺点。比方对某个教具的使用，我可能从老师的角度觉得该用，但并不知效果会怎样，但师傅可以听课是可以从听讲人的角度体会到，评课. 时就会反应给我，从而起到了肯定或否认的效果，让我以后可以有意识地进展调整。4.我听师傅的课也会有很大收获。夏老师最大的特点就

3、是板书有条理，特别明晰。她的课主要有三点：一点就是一堂课的核心内容；一点就是实际讲解中学生出现的实际问题；再就是夏老师的课给人的感觉沉着不迫，而且特别容易理解！特别是师傅在进展复习课上，在听课之后对我从整体上把握教材有很大的作用，在屡次听师傅课的过程中，我渐渐体味到了她思想的灵动，并且准确地把握住每一节课的闪光之处，在这样反反复复的过程中，我受益匪浅。大家都有体会，认真准备一节公开课和大家听课评课的过程会给讲课人带来很大收获，那么师徒之间的听评课就好比堂堂都是公开课，必定会带来更大收获。我感到师徒结对象一条无形的纽带联结在师徒之间，使我们在有意无意之中增加了交流和互相学习的时机，从而得到进步。在平时，师傅还会叫我多阅读一些相关的杂志和书籍，让我自身有不断的进步。综上所述，让我深深体会到我是师徒结对活动中的受益者，我感谢学校为我提供了这样的时机特别是要感谢我的师傅。. 二年级数学师徒结对总结下村小学杨军2022年1月. 第 2 页 共 2 页