师徒结对徒弟成长心得

《师徒结对徒弟成长心得》由会员分享，可在线阅读，更多相关《师徒结对徒弟成长心得（2页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、师徒结对徒弟成长心得师徒结对子活动的心得体会第一学期师傅：李淑环徒弟：宋佳宁本学期，在教育局开展的师徒结对子活动，我有幸与李淑环老师建立了师徒关系。她在教学方法、管理学生方面都毫不保存地给了我许多的指导和帮助，真正发挥了“传、帮、带”的作用，使我在各方面有了较大的进步。老师是一个神圣的职业，老师被社会所赋予的期望值很高。让我意识到了肩头所承当的重任。来自教学的压力，来自学生和家长的压力，都使我承受了宏大的心理压力。情况的陌生，使我总是不能很好的处理这样或那样的问题，往往会在教育教学工作中陷入束手无策的窘境。这时教育局及时推出了“师徒结对”活动，为我的教学成长铺设了广阔的平台。在这个活动中我有幸

2、拜李淑环老师为师。我和李老师同时工作，工作内容和工作性质的相似，为我向师傅的学习提供了得天独厚的条件。而且李老师特别的谦虚与温和。每次问她问题，她总会不厌其烦地向我说说她的想法。在互相的讨论与考虑中让我在李老师的身上学到了不少东西！，在李老师的鼓励、指导和帮助下，我与新课改共同成长。李老师在教学方法、管理学生以及教科研方面都给了我许多实实在在的指导和帮助，使我在各方面有了一定的进步。下面我就从几个方面谈谈自己的收获：作为一名青年老师，只有不断学习，才能使自己跟上课改的步伐，才能以全新的理念指导自己的教育理论。因此，在李老师的要求、指导下，我坚持平时及时充电，不断更新自己的教育观念。在平时的教学

3、中，我能做到认真备课，钻研教材，遇到教学中的难点、重点、疑点，主动向师傅请教，其互相听课、评课是师徒结对的一种根本活动形式，这也成为了向师傅学习的过程中最为直接的一种方式。我感到师徒结对就像一条无形的纽带联结在我与师傅之间，使我们在有意无意之中增加了交流和互相学习的时机，从而得到进步。在听师傅的课的过程中我也有很大收获。扎实的教学功底、先进的教学理念，多样的教学手段，使我受益匪浅。李老师的课最大的特点就是条理性强，思路明晰。她的课给人感觉沉着不迫，教学的各个环节都严密相连，课后我们坐在一起交流上课后的体会，在屡次听课学习的过程中，我逐渐有了明晰的认识。在以后的时间里，我还会一如既往地向师傅学习，为成为一名优秀的老师而努力！师徒结对子活动的心得体会第一学期宋佳宁第 2 页 共 2 页