七年级第二学期语文教学工作总结

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1、七年级第二学期语文教学工作总结七年级第二学期教学工作总结本学期我担任七一班的语文教学工作。由于本班的文化课的根底比拟差，语文成绩也一直不高，因此，我对教学工作不敢丝毫怠慢，认真学习，深化研究教法，虚心向其他老师学习。经过一个学期的努力，获得了一定的成绩。现将本学期的教学工作做简单的总结一、充分理解学生的实际情况。教学就是教与学，两者是互相联络，不可分割的，有教者就必然有学者。学生才是学习的主体。因此，理解和分析p 学生情况，有针对地教对教学成功至关重要。因此我平时专心研究书本，教材，想方设法令课堂生动，令学生易于承受。理论证明，理解及分析p 学生实际情况，实事求是，详细问题详细分析p ，做到因

2、材施教，对授课效果有直接影响。二、激发学生学习语文的兴趣。语文是一门充满思想、充满人文精神、充满智慧的学科。在新课改的大背景中，学生的自主学习，培养学生的创新才能，已成为老师关注的热点，讨论、交流、探究等学习方式已成为课堂的主流。我在语文课堂教学中，力求做到让教学内容变得鲜活，让学生学得兴致盎然，使学生在语文学习中享受学习的乐趣。三、重视对课文的朗读感悟。语文课本中的每一篇课文都是文质兼美的佳作，其语境描绘的美妙，语言运用的精妙，思想表达的深邃，见解阐述的独到，都是引导学生感悟的重要内容。而由于课堂教学时间的有限，课文中的精彩之处没有可能引导学生一一感悟。为了使这些精彩给学生留下整体印象，我在阅读中抓重点，引导学生对这些重点语言文字反复诵读，以悟出语言丰富的形象内涵，意义内涵，情感内涵。同时在感悟的根底上，引导学生居高临下地对课文进展品评，在品评中深化理解，升华认识，填补空白。引导学生选择自己阅读感悟的精华，进展详细表述，让他们在各自品评中进一步升华认识。以上就是我在本学期的教学工作总结。总的来说，语文工作灵敏性比拟大，面对不同的教育对象，要有相应的方法。一学期的工作完毕了，回忆过去，展望将来，还有一些不到之处，只能在实际的教学中不断的改良。一句话，活到老，学到老，任重而道远。第 2 页 共 2 页