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1、人教版语文五年级上第六组达标测试卷一、基础知识。（15分） 1.我会拼得准，还能写得棒。（4分） hn lunw ju fi xq t xin r x rmin tinzo go 2.巧手填词语，我会快又准。（4分） （）声（）语 （）烂不（） 一如（）（） （）怀（）心 （）（）不安 大（）一（） 失（）落（） （）上加（） 3.我能给下面的字换部首成新字再组词。（4分） 搂_（）妙_（）慈_（）慎_（） 爆_（）矶_（）杉_（）咐_（） 4.根据意思写词语。（3分） （1）晦涩，不流畅，不易理解。（） （2）比喻错误的道路，受人蒙骗。（） （3）忙着做各种事情。（） 二、积累和运用。（28
2、分） 1.我能给带点的字选择正确的读音（用“”标出）。（3分） （1）母亲又陷（xinxing)入了忙碌（ll)。 （2）我认认真真地重（cngchng)新誊（tngtn)写一遍。 （3）时间艰（jnjin)涩（ssh)地流动着。 2.日积月累，我会填。（3分） （1）_，非宁静无以致远。 （2）_，朋友笃诚信。 （3）爱亲者，不敢恶于人；_。 3.我能选择关联词语填空。（3分) 甚至除了还有由于因而 因而即使也所以因为 （1）（）他走到横木头上拿到了帽子，（）难以回转身来。 （2）（）困难再大，我们（）要想办法克服它。 （3）世界上的事物（）这样简单的联系之外，（）不少复杂的联系。 （4）几
3、年来，小丽刻苦钻研，努力学习，（）取得好成绩。 （5）（）王红有好的学习方法和学习习惯，（）她花的时间少，学习效果好。 （6）他之（）能取得好成绩，是（）平时认真学习，刻苦钻研。 4.我会改正下面有错误的句子。（8分） （1）今天中午下了整整一天的大雨。 _ （2）我有一次在操场上经常看见小明在锻炼身体。 _ （3）我们阅读课外书籍，可以增长知识和水平。 _ （4）农贸市场上，有西瓜、黄瓜、哈密瓜、西红柿等新鲜的蔬菜。 _ 5.乱词重组。（3分） （1）晌午傍晚黎明三更半夜 _ （2）植物果树杨梅树树 _ （3）书籍小学语文课本教科书语文课本 _ 6.万事通，没有什么我不知道。（4分） （1）
4、中国的四大发明是：_ （2）中国的四大古典名著是：_ 7.如果一位外国来宾想了解一下你所在的城市，你应该如何向他介绍？(4分) _三、请按课文内容填空，并回答问题。（17分）（一） 我_地把握住生活的_，使它不被哪一股风刮倒。我从心底里知道，“_”也好，“_”也好，这两个极端的_有一个共同的出发点那就是爱。在爱的_下，我努力地向前_。（3分） 1.“哪一股风”指的是什么？（1分） _ 2.破折号在这里起什么作用？（1分） _ 3.写出这段话的意思。（1分） _（二）暖 初春某个假日的下午，我在储物间里整理一家人的冬衣。9岁的女儿安娜饶有兴致地伏在不远处的窗台上向外张望，不时地告诉我院子里又有什
5、么花开了。 这时，我无意中在安娜的羊绒大衣两侧的口袋里各发现了一副手套，两副一模一样的手套。 我有些不解地问：“安娜，这个手套要两副叠起来用才够保暖吗？”安娜扭过头来看那两副手套，明媚的阳光落在她微笑的小脸蛋上，异常生动。“不是的，妈妈。它暖和极了。”“那为什么要两副呢？”我更加好奇了。她抿了抿小嘴，然后认真地说：“其实是这样的：我的同桌翠丝买不起手套，可是她宁愿长冻疮，也不愿去救助站领那种难看的土布大手套。平时她就敏感极了，从来不接受同学无缘无故赠送的礼物。妈妈买给我的手套又暖和又漂亮，要是翠丝也有一副就不会长冻疮了。所以，我就又买了一副一模一样的放在身边。如果装作因为糊涂而多带了一副，翠丝
6、就能够欣然戴我的手套了。”孩子清澈的双眸像阳光下粼粼的湖水，“今年翠丝的手上没有冻疮。” 我欣慰地走到窗边拥抱我的小天使。草地上一丛丛兰花安静地盛开着，又香，又暖。 1.文章以“暖”为标题，有什么深刻的含义？（2分） _ 2.与第2段中“我无意中在安娜的羊绒大衣两侧的口袋里各发现了一副手套”相照应的是哪一句？（2分） _ 3.你喜欢安娜吗？为什么？（3分） _ 4.你有过帮助别人或被别人帮助的经历吗？选择你印象最深的一次，简要地说一说。（4分） _四、习作。（40分） 写父母、写朋友、写你的亲人，只要有一份真情，有一份真爱。 写大事、写小事、写身边的事，只要有一些感动，有一些领悟。 拿起你的笔
7、，写写那些让你感动、令你难忘的人和事吧！题目自拟。第六组自主复习卷参考答案一、1答案：混乱挖掘废墟歧途陷入昔日腼腆糟糕2答案：欢笑破堪既往满信忐忑吃惊魂魄雪霜3答案：略4答案：(1)艰涩（2）歧途忙碌二、1答案：(1)xin l(2)cng tng(3)jin s2答案：略3答案：略4答案：（1）删掉“中午”。（2）删掉“经常”。（3）删掉“和水平”。（4）删掉“西瓜”“哈密瓜”。5答案：（1）黎明晌午傍晚三更半夜（2）植物树果树杨梅树（3）书籍教科书语文课本小学语文课本6答案：略7答案：略三、（一）1答案：“哪一股风”指妈妈夸奖我“精彩极了”和爸爸批评我“糟糕透了”。2答案：破折号起解释说明
8、作用。3答案：略（二）1答案：略2答案：如果装作因为糊涂而多带了一副，翠丝就能够欣然戴我的手套了。3答案：略4答案：略附送：2019年人教版语文五年级下入学测试含答案 (I)一、字词基础与语言积累（65分）1、看拼音写词语(16分) jp shuilo pndun xiny （ ） （ ） （ ） （ ）fix jsn chndu jnshn（ ） （ ） （ ） （ ）2、比一比，再组成词语。（10分）玷（ ）祥（ ）辨（ ）誊（ ）瞻（ ）沾（ ）详（ ）辩（ ）誉（ ）檐（ ）3、将以下的四字词语补充完整（8分）（ ）山（ ）海 （ ）天（ ）地 （ ）头（ ）节（ ）钉（ ）铁 玲珑（
9、 ）（ ） 举世（ ）（ ）小心（ ）（ ）（ ）（ ）不舍请你再写两个本学期积累的四字词语(2分)（ ）（ ）4、选词填空（只写序号）。（4分）_公共秩序、_公共安全、_公共财物、_环境等都是社会公德的基本要求。A注意B保护C遵守D爱护E保持5. 按要求写成语或四字词语。（10分）寓言故事：自相矛盾、神话故事嫦娥奔月、“滴水穿石”的近义词： 6. 修改病句（15分）（1）每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。 （2）多读好书，可以丰富和提高我们的知识。 （3）黄继光不但壮烈牺牲了，而且他永远活在我们心中 二、阅读训练（35分）第一次马路旁的行（hngxng）人道比马路要整整高出一个台阶，而他
10、简直还没满一周岁。他长着细弱的小腿，此刻这两条小腿却怎么也不听使唤，老是哆哆嗦嗦地但两条腿的主人小男孩想从马路上登上人行道的愿望却十分（强烈、猛烈），而且信心十足。瞧，那只穿着好看袜子的小脚已经抬了起来，踩在了人行道的边缘上，但孩子还没有下定决心登上第二只脚，有那么一会儿他就那么站着：一只脚在人行道上，而另一只脚还在原处没动。然而小孩又收回了跨出的那一步，他似乎在积蓄力量，小男孩就这么站着，既不前进，又不后退，只是固执地注视着自己的前方。“还小呢，刚刚能走路，就能跨台阶？”路旁一位头发花白的老奶奶啧了啧嘴说：“做大人的要帮他一把。”而孩子的妈妈并没伸出手去，只是微笑着（鼓舞、鼓励）说：“自己上
11、，小乖乖，自己上！”“加油！加油！”旁边的小姑娘喊道。终于，孩子的两只脚都站到了人行道上，小胖脸同时（裂开、绽开）了笑容。“好一个登山者！”胡子爷爷幽默地说。他又摸摸孩子的头说：“一开头有困难，但坚持就能胜利。祝贺你成功！”1、划掉括号里不合适的读音和词语。（8分）2、从文中找出下列词语的反义词。（8分）失败（ ）后退（ ）消耗（ ）容易（ ）3、坚持就能胜利。这句话改为反问句是：（5分）4、这篇短文主要写表达了作者的思想感情。（4分）5、概括写出下面四种人的态度：（6分）（1）老奶奶的态度：（2）妈妈的态度：（3）小姑娘的态度：（4）胡子爷爷的态度：6、你从“小孩学步”这件事中，受到了什么启
12、发？（4分） 答案一基础知识1、惧怕衰老判断嫌疑废墟沮丧颤抖谨慎2、略3、排山倒海惊天动地/顶天立地低头折节斩钉截铁玲珑剔透举世闻名小心翼翼依依不舍/恋恋不舍4、CADB5. 画龙点睛滥竽充数女娲补天精卫填海持之以恒日雕月琢（此题答案不唯一）6. （1）删掉“的好习惯”（2）删掉“和提高”（3）把“不但而且”改为“虽然但是”二阅读理解1、划掉：hng猛烈鼓舞裂开2、成功前进积蓄困难3、难道坚持不能胜利吗？4、（参考）一个没满一周岁的小男孩自己跨台阶赞扬小男孩不怕困难，坚持不解5、（1）做大人的要帮他一把。（2）鼓励他自己上（3）为他加油（4）赞扬他是个好登山者，坚持就能胜利6、略（抓住爷爷说的话回答即可给分）
人教版语文五年级上第六组达标测试卷
