沪教版五年级下学期语文期末教育质量质量提升检测

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1、沪教版五年级下学期语文期末教育质量质量提升检测姓名:_ 班级:_ 满分:(100分) 考试时间:(90分钟)题序一二三四五六七八九十总分得分一、 看拼音写词语bo ch png hng xi tio mi gn sh y ji chng ji r lin ji l su dng rn 二、 用“”给加点的字选择正确读音。间隔(jin jin) 勉强(qing qing)剥削(xu xio) 谴责(qin qin)树冠(gun gun) 眼睑(jin lin) 镜匣(xi ji) 依偎(wi wi)三、 比一比,再组词。筹(_)镯(_)坞(_)弹(_)抢(_)寿(_)蜀(_)乌(_)掸(_)枪(

2、_)四、 把下面的词语补充完整。举 (_)闻(_) 国(_)民(_) 丰(_)足(_)多(_)之(_) 理(_)当(_) 协(_)有(_)五、 选词填空。顽强 顽固1、奶奶是一个(_)的人,对困难一点也不怕。2、这个人思想特别(_),工作不好做。果断 武断3、班长对这件事处理得很(_),受到老师和同学们的赞扬。4、我们要经过科学调查后才能下结论,千万不能(_)行事。六、 按要求写句子。 1.成群的喜鹊在天河上边搭起一座桥。 缩写句子:_2.他忽然想起老牛临死前说的话,这不正是紧急事吗? 改为陈述句:_3.跟牛郎一块儿干活,她喜欢;逗着兄妹俩玩,她喜欢;看门前小溪的水活泼地流过去,她喜欢;听晓风

3、晚风轻轻地吹过树林,她喜欢。 仿写排比句:_4.仙女们溜到人间洗澡的事到底让王母娘娘知道了。 改变语序,保持句意不变:_七、 根据所学内容填空。1居高声自远,_。2多少事,_;天地转,_。一万年太久,_。3七夕今宵看碧霄,_。4莫等闲,_,_。5将相和是根据_代_的史记廉颇蔺相如列传相关内容改写的,文章由_、渑池会面和_三个故事组成,“和”的意思是_。八、 课外阅读。诸葛亮挥泪斩马谡蜀后主建兴六年(公元228年),诸葛亮为实现统一大业,发动了一场北伐曹魏的战争。诸葛亮任命参军马谡为前锋,镇守战略要地街亭。临行前,诸葛亮再三嘱咐马谡:“街亭虽小,关系重大。它是通往汉中的咽喉。如果失掉街亭,我军必

4、败。”并给出了具体的指示,让马谡“靠山近水,安营扎寨,谨慎小心,不得有误”。马谡到达街亭后,并没有按诸葛亮的指令依山傍水部署兵力,而是骄傲轻敌,自作主张地准备将大军部署在远离水源的街亭山上。当时,副将王平提出:“街亭一无水源,二无粮道,若魏军围困街亭,切断水源,断绝粮道,蜀军则不战自溃。请主将遵令履法,依山傍水,巧布精兵。”马谡不但不听劝阻,反而自信地说:“我马谡通晓兵法,世人皆知,连丞相有时也得请教于我,而你王平生长戎旅,手不能书,知何兵法?”接着又扬扬自得地说:“居高临下,势如破竹,置之死地而后生,这是兵家常识,我将大军布于山上,使之绝无反顾,这正是制胜之秘诀。”王平再次谏阻:“如此布兵危

5、险。”马谡见王平不服,便火冒三丈说:“丞相委任我为主将,部队指挥由我全权负责。如若兵败,我甘愿革职斩首,绝不怨怒于你。”王平再次义正词严:“我对主将负责,对丞相负责,对后主负责,对蜀国百姓负责。最后恳请你遵循丞相指令,依山傍水布兵。”马谡仍固执己见,将大军布于山上。魏明帝得知蜀将马谡占领街亭,侦察到马谡舍水上山,心中大喜,立即挥兵切断水源,掐断粮道,将马谡的部队围困于山上,然后纵火烧山。蜀军饥渴难忍,军心涣散,最终马谡失守街亭,战局骤变,迫使诸葛亮退回汉中。诸葛亮总结此战失利的教训,痛心地说:“用马谡错矣。”为了严肃军纪,诸葛亮下令将马谡斩首示众。临刑前,马谡上书诸葛亮。诸葛亮看罢,百感交集,

6、老泪纵横,要斩掉自己曾经十分器重和赏识的将领,心若刀绞;但若违背军法,免他一死,又将失去众人之心,无法实现统一天下的宏愿。于是,他强忍悲痛,让马谡放心去,自己将其儿收为义子。而后,全军将士无不为之震惊。1找出本文中你最喜欢的四个成语,写在下面。_2联系上下文,理解画横线的句子。_3读完这个故事,你觉得马谡是一个什么样的人?_4从这个故事中你懂得了什么?_九、 课内阅读。父亲说:“花生的好处(ch ch)很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿(l l)的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分(辨 辩)出来它

7、有没有果实,必须挖起来才知道。”我们都说是,母亲也点点头。父亲接下去说:“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。”我说:“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。”父亲说:“对,这是我对你们的希望。”我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了,父亲的话却深深地印在我的心上。1我会划去文中括号内不正确的读音和字。2父亲把花生和(_)、(_)、(_)相比,说明花生没有(_),却具有(_)。3父亲对“我”的希望是什么?请用横线画出来。4下面对父亲的话理解正确的一项是( )A父亲不喜欢桃子、石榴、苹果的果实,认为它们比不上花生的果实好吃。B父亲认为桃子、石榴、苹果只是外表好看,而

8、没有实际用处。C父亲认为花生不像桃子、石榴、苹果那样把新鲜、美丽的外表露在外面,即使成熟了,也无声无息,不急于表露,这种品格的确可贵。5作者在父亲的启发下,由落花生领悟到了做人的道理是人要(_),不要(_)的人。十、 作文。(任选一题)题目:1 的感觉真好2 的滋味真不好受提示:五年来,忘不了老师的鼓励,同学的关心,忘不了父母的关怀,更忘不了自己一路走来的喜怒哀乐要求:请你把题目补充完整,选一件印象最深的事,用生动具体的语言记叙下来。注意语句通顺,标点正确。_答案1、保持平衡协调美感示意 家常假如联结理所当然2、jin qing xu qin gun jin xi wi3、筹集 手镯 山坞 弹

9、琴 抢劫 长寿 蜀国 乌云 掸尘 手枪4、世 名 富 强 衣 食 事 秋 所 然 调 序 5、1、顽强 2、顽固 3、果断 4、武断 6、喜鹊搭起桥。 他忽然想起老牛临死前说的话,这正是紧急事。 您不是雨露,却带来了新生的希望;您不是泉水,却带来了生命的甘甜;您不是太阳,却带来了人间的温暖。 王母娘娘到底知道了仙女们溜到人间洗澡的事。7、非是藉秋风 从来急 光阴迫 只争朝夕 牵牛织女渡河桥 白了少年头 空悲切 汉 司马迁 完璧归赵 负荆请罪 和好8、1示例:依山傍水 扬扬自得 居高临下 势如破竹2示例:诸葛亮不忍心斩杀犯错的马谡,但为了稳定军心、严肃军纪,他不得不将马谡斩首示众。这说明诸葛亮是

10、一个有远见、有抱负且大公无私的人。3示例:马谡是一个骄傲轻敌、狂妄自大、固执己见的人。4示例:人不可骄傲自大,不可轻视他人,要听取别人中肯的意见,知错就改。9、1ch l 辩2桃子 石榴 苹果 外表美 内心美 3人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。4C5做有用的人 做只讲体面,而对别人没有好处10、范文:长大的感觉真好曾几何时,天真无邪的孩提时代已走远,带着憧憬和梦想,我们在漫漫的人生之旅中不知不觉地成长。懵懂的心中充满了太多的希望。终于在一个个稚气的梦破碎后,渐渐地感受到了成熟,理解了责任记得小时候,每天都是茫茫然然的过日子,只会做些有弊无利的事情,例如:打破花瓶、踩坏爷爷

11、的花等等,给家人添麻烦。但现在的我确实个稳重、有主见、做事有计划的男孩,并且能时常给家人带来欢乐。长大的感觉真好!那一次十天的旅游,更让我体会到自己的成长。在路上时,我负责配合旅行社的行程。因为我们全家都是夜猫子,所以我又负责督促全家的休息,让他们明天有精神去旅游。到站时,我又整理检查全家人的行李。同行的人见了,都对妈妈说:你的儿子真能干,真独立!”此后妈妈有事都会询问我的意见。以前的我呆头呆脑,什么都不懂,但在成长的过程中已逐渐开窍。如果把以前的我比喻成混沌的黑暗,那么现在的我则像是乌云里透出的逼人的晨光。许多师长和同学传授我的知识和阅历,都成了我跳跃人生激流的磐石,都成了指引我渡过人生风浪的灯塔。长大的过程有如一部有意义的电影,段段都充实而饱满,并令人回味。长大的感觉真好!它让我体会到人生的意义,它使我对未来充满希望。8 / 8

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