2022年乡镇小学校长个人竞聘演讲稿

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1、2022年乡镇小学校长个人竞聘演讲稿大家好！今天，我本着参与、锻炼、提高进而推动事业发展的目的，参与竞聘。首先感谢各位领导给了我这次检验自我的机会，并借此机会对长期以来对我工作给予支持、关心和帮助的领导和同事，表示最衷心的感谢！下面，我对自己的基本情况向各位做一简单的介绍：我叫，今年岁，中共党员。于_年_月在原地区第二师范学校中师毕业，并于同年在镇一小任教。自_年任教至今，先后担任过小学语文教师、班主任、教研组长等职务，做过教务处副主任、副校长、文化辅导员、校长等多个岗位的工作。从教十多年来，前_年主要在教学一线，从事带班教学工作；后几年主要从事学校管理工作，在办学方面有着较丰富的实践阅历和管

2、理经验。我从教的这十多年来，凭着对教育事业的强烈责任感，把自己的愿望和抱负都倾注在我所热爱的事业上，在城中镇中心小学担任副校长期间，学校获得了“诵读经典优秀学校”，本人也获得了“经典诵读”优秀校长的荣誉称号。并在_年获得县级优秀教师，_年参加市小学教师基本功大赛获得二等奖，_年获得市级优秀教育工作者，_年获得市学科带头人。期间有多篇论文获奖，在市教育局的报刊上也发表过多篇论文。面对本次竞聘，我想自身有如下特点和优势：一是具有严谨的工作作风和丰富的工作经验。自_年投身教育事业以来，在学校足足干了年，可以说对学校的工作的各项基础工作都非常地熟悉，做事认真负责一直是我长期坚持的工作态度。在学校工作期

3、间，我始终坚持认真钻研，善于思考，勤作研究，不断丰富自己的文化知识和提高自己的管理水平。学校工作关系到的是学生的成长前途，也是一项要求非常严格的工作。来不得半点马虎，严谨的工作作风，认真细致的工作态度是对一个学校工作人员的最基本的要求。我始终坚定不移地认为，严谨的工作作风和认真的工作态度同等重要，尤其对于我们学校教育行业，更是如此。在城中镇寨密小学担任校长期间，我坚持“每天进步一点点，让我们的今天赛过昨天”为全校师生的努力目标。经过一年时间，校容校貌得到很大的改善，学校有了漂亮的竹园，有了宽阔的篮球场，硬化了学校的操场，泥泞小路变成了水泥路，解决了老师学上上下学困难的问题。“每天进步一点点，让

4、我们的今天赛过昨天”这个目标让老师学生每天都努力进步，教师们得积极性提高了，教师质量也提高了，列在了村小一级的前列。第二年，开始有学生要求到我校来就读，到现在，在校生已经由当初的_多人增加到了6于人。二是具有勇挑重担的信心。要干好一项工作，首先必须热爱这项工作。今天，我能鼓足勇气参加这次竞争，决不是意气用事，也不是心存侥幸，而是自己热爱这项工作，珍惜这次机会，渴望成功、追求进步的真实体现。如果组织上把这项重任交给我，我将始终保持高度的责任感，坚强的事业心，努力战胜困难，不折不扣地完成各项工作任务，让领导放心，让同事满意。三是具有较强的业务能力。在二十多年的工作生涯中，我恪尽职守、竭诚奉献、辛勤

5、工作，同时还不忘充实自己，坚持干中学、学中干，完善自我，提高自我。由于我多年来多岗位的磨练，也练就了我娴熟的业务能力。自工作以来，我曾在多个岗位锻炼过，既有丰富的教育经验，同时也具备较强的管理经验。我相信这是我竞争校长的最大优势。以上这些有利条件，使我能更快、更好地进入校长的角色，顺利地开展工作。假如我这次竞聘校长成功，我希望在这三年中将我校建设成为一所学生向往、家长放心、教师安心的具有示范性的特色学校。要实现这个目标，我将围绕以下四个方面开展工作：一是加强自身建设。校长的工作是一分沉甸甸的担子，一头是家长的希望，一头是学生未来的幸福。作为一名称职的校长要不断加强自理论法规的学习，要向有经验的

6、校长学习他们的治校策略和敬业精神。同时还要不断加强自身思想修养，使自己具有扎实的作风，坚韧的品格、宽广的胸怀、创新的思路、识才的慧眼、干事的气魄。二是明确办学理念。我的办学理念是促进学生自主发展，塑造学生健全人格，使学生学会感恩、学会学习、学会生活、学会做人。因此，在学校的发展中要坚持以_为指导思想，以_教育方针为教育导向，牢固树立全心全意为中学教育事业服务的思想，树立正确的治校理念，包括人才理念、信息理念、效益质量理念、法制理念。三是抓好制度建设。俗话说“没有规矩就不成方圆”。为此，在我任期内，我将根据教育有关法律、法规，结合学校实际制定出具体的实施细则和学校规章制度，使全校师生员工有共同遵

7、守的规范，做到管理目标系统化、制度化，提高管理效应。使工作有章可循，并逐步使学校各项工作纳入制度化管理轨道，以实现学校管理的科学化。四是加强校风建设。学校的校风指的是由领导作风、教风和学风构成。一个学校的校风的好坏直接影响到学校的声誉，因此抓好学校校风建设是治校的首要任务。因此作为校长，我要做好表率作用，在作风方面，我要努力钻研业务，亲临教学第一线，带头搞好教育教学工作；在教风方面，要求对学生全面负责，教书育人，互相学习，扬长避短，形成不断改革教法的风气，以适应新课标的发展。在学风方面，要求学生认真、踏实、勤奋、刻苦地学习，注重学生日常行为规范养成教育。各位领导、各位同事：无论此次竞聘的结果如

8、何，我都会正确对待，我将继续勤奋学习、善于思考、锐意改革，不断提高科学判断形势，应对复杂局面的能力。进一步增强事业心、责任感和使命感，牢固树立为学生教育服务的观念，尽心尽责做好各项工作。请各位领导和同事们相信，我就是一块砖，无论被搬到哪里我都是那最顶劲的一块砖！我的演讲完毕了，谢谢大家！2022年乡镇小学校长个人竞聘演讲稿（二）各位代表：经研究并报县_委会批准，今天召开_履职考评会议，贯彻落实县_委会于_月下旬下发了_在全县_中开展代表履职考评活动_精神，安排部署代表履职考评活动。为了进一步理解代表履职考评的内涵、要求，我从三个方面在此介绍代表履职考评工作。一、充分认识代表履职的重要性，增强履

9、职的责任感对代表履行职责情况进行考核评价的一项活动，是县委号召在全县开展党员先进性明白卡创新活动取得显著成效的新形势下，县人大为充分发挥_作用，提出了开展代表履职考评活动。通过这项活动的开展，为_履行职责，发挥作用提供了展示的舞台，为密切与选民的联系提供了载体。这不仅有法律依据，而且适应了现时客观要求。我国宪法、代表法中都有明确规定：“_的一切权利属于人民，人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会，各级代表大会都由民主选举产生，对人民负责、受人民监督”，“全国人民代表大会代表是地方各级国家权力机关组成人员，代表人民利益和意志，代表人民行使国家权力”；“代表必须模范地遵守宪

10、法和法律，保守国际_，在自己参加的生产、工作和社会活动中，协助宪法和法律的实施”；“代表应当与原选区选民或者原选举单位和人民群众保持密切联系，听取和反映他们的意见和要求，努力为人民服务”；“代表依照本法的规定，在本级人民代表大会会议期间的工作和闭会期间的活动，都是执行代表职务”；“乡、民族乡、镇的人民代表大会分工联系选民，依法组成代表小组，反映人民群众的意见和要求，协助本级政府推行工作”；“上级人民代表大会代表可以参加当地代表小组的活动”；“一切_和个人都必须尊重代表权利，支持代表执行职务，有义务协助代表执行代表职务而拒绝履行义务的，有关单位应当给予批评教育，直至给予行政处分”。从法律的有关规

11、定可以看出，代表是一种职务，担负一切责任。代表从当选的那一天起，就意味着接受了人民的这种委托，就理应为民办事，代表在届中是否为民办事情，办的好坏，还必须接受人民的监督。在新的历史条件下，代表如何履行好职责，如何把代表的先进性及模范带头作用发挥出来，将是我们每一位代表需要认真思考和实践的课题。从现实客观要求上讲，我们的_是从各行业和生产、工作一线中经过法定程序选举产生的。代表作用发挥的好坏，不仅直接影响到代表本人的声誉，而且还影响到党和政府的形象。在过去的代表工作中，重会议期间的履职，轻闭会期间的履职，这种现象在镇代表中表现的尤为突出，因此，在全县统一开展_履职考评活动显得非常必要，必将对新时期

12、_工作产生深远的影响。为此，我们必须落实_精神，切实做好代表履职考评工作。二、范开展代表履职，增强履职的实效性。为了落实好_精神，切实做好_履职考评工作，镇委制定了镇_履职考评实施方案，并以镇_文件印发各代表小组_实施。一、明确指导思想。_履职考评坚持以党的_精神为指导，以争做选民满意的代表为目标，以促进代表履行职责，发挥作用，强化监督为目的，_县、镇人大两级代表，积极开展社会活动，密切代表于人民群众的联系，从而更好地树立代表形象。23二、明确考评对象。参与履职考评的对象是。在选区选举产生的县第_及镇第_。镇共有县镇_人。三、明确考评内容。_履职考评的主要内容是：开展“十项活动”，做到“五个带

13、头”，发挥“四个作用”。“十项活动”即：每年提一条合理化的建议；领办或参与一项支柱主业；救助一名贫困儿童；帮扶一个贫困户；为群众办一件实事；化解一次矛盾纠纷；走访一次选区选民；向选区选民述职一次；参加一次视察、调查、检查活动；向代表小组汇报一次工作。“五个带头”即：带头宣传法律法规；带头维护群众利益；带头建设小康社会；带头开展廉政建设；带头维护社会稳定。“四个作用”即：参与决策作用；监督协助作用；桥梁纽带作用；模范带头作用。四、明确方法步骤。代表履行考评活动主要是按照人大_、代表参与、群众考评三个层次进行，分四个阶段：第一个阶段：制定方案，宣传发动_月_日至_日。主要任务：制定实施方案，设置承

14、诺表和手册，召开代表动员大会，_代表进一步学习宪法、代表法、_法，广泛宣传_的权利、义务和作用，宣传开展_履行考评活动的意义和目的。通过宣传发动，进一步统一思想认识，营造-氛围，调动全体代表和选民参与代表履行考评的积极性。第二个阶段；确定目标，公示承诺_月_日至_月_日。主要任务：每个代表根据“十项活动”内容，结合自己的实际情况，选择其中通过努力办得到、能落实的若干项作为自己履职考评目标，向选民承诺。具体要求是：代表是在职干部、村居干部的承诺重点要放在体现履行职责、为民办事上，每位代表的承诺应在六条以上；农村无职代表要将承诺的重点放在体现发挥作用、为民_上，每位代表的承诺应在四条以上。然后由各

15、代表小组将每位代表的履职考评承诺内容统一公示，以便接受群众的监督。会上我们将给各代表发一张表，请各位代表选择内容进行承诺。每位代表要交两张照片，一张用在镇政府统一公示，一张用在代表小组公示，每个代表发一本履职考评卡。第三个阶段：履行职责，落实承诺_月至_月。主要任务是：承诺内容公示后，代表要努力创造条件，善于抢抓机遇，集中精力，一件一件的抓落实，用实际行动兑现自己的承诺，通过“十项活动”的开展促使_在各项工作中作到“五个带头”，发挥好“四个作用”。各代表小组组长、副组长，要主动为脱产代表牵线搭桥，落实救助和帮扶对象，在实施过程中要为代表提供服务，各代表小组要利用每季度一次代表小组会议，对代表承

16、诺内容的落实情况进行收集。第四个阶段：年度考评，总结上报_月_日至_月底。主要任务：以代表小组为单位，_代表述职，_选民代表测评和总结履职经验。_的履职考评在每年年底进行，考评过程中，主要把握好三个环节：一是确定考评类别。年终由代表小组在_代表述职的基础上，_选区选民代表以票决的方式对代表履职情况进行测评。考评类别分为优秀、称职、不称职三种。二是公示考评结果。代表小组对考评的结果向代表所在选区及时予以公示，让群众知情，并接受群众的监督。三是应用考评结果。对县_的考评结果报送县_委会备案，作为年度表彰和处理代表的重要依据。对评为优秀的镇_报请镇党委予以表彰。对评为不称职的代表由代表小组给予帮助提

17、高，明确努力途径和方向；对连续两年履职考评不称职的镇_由镇人大主席团给予通报批评，并报请镇委取消当年各项评先彰优的资格。五、明确_领导。为了认真开展好这一活动，镇党委成立代表履职考评领导小组，由党委书记纪道清同志任组长，党委副书记叶克才，党委委员、人大主席姜显亭，_委员徐芝秀任副组长，各代表小组组长为成员，具体负责查督办，确保代表履职活动落到实处，收到实效。三、应注意的几个问题1、关于十项活动的承诺问题。可以根据自身实际情况，选择其中的若干项向选民承诺，要实事求是，量力而为，尽力而为，一旦承诺就要千方百计落实。代表是在职干部、村居干部的承诺重点要放在为民办实事上，每位代表的承诺应在_条以上，无职代表_条以上。2、关于县、镇代表交叉，又不在同一选区的，在哪个选区承诺，原则上在代表小组所在区域的选区进行承诺，也可以在镇范围内的其他村进行承诺。2、3、关于代表小组服务问题。第8页共8页