主题教育活动总结汇编2022

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1、精品文档主题教育活动总结汇编2022精选主题教育活动总结汇编七篇主题教育活动总结 篇16月2日晚，温州市山绣中学家长学校为该校八年级的家长们提供了丰富的家庭教育主题套餐，家长们根据自己的个性需要“点菜”，选择参加相关主题的沙龙活动，瞄准家庭教育的困惑，极具针对性，这在我市各中学的家长会中尚属罕见。学校组织，专家引领，家长互动，这样的尝试为改变以往单向的分班级“灌输式”家长会形式寻求到了一条新的途径。本次活动推出了与家庭教育严密相关的五大主题，通过反应单，可见家长们均受到不同程度的启迪。以下是局部沙龙主题内容。“良好的学习习惯是第一学习力”如何培养孩子良好的学习习惯，从而有效提升孩子的学习力？南

2、京人本素质教育研究所*所长专程来山绣中学给300多位家长现场支招。“让方案成为一种习惯，让预习成为一种习惯”陈峰所长结合他多年的教育观察与基地理论经历，用了大量身边的实例阐述学习习惯养成的重要性，并就如何养成这些习惯提供了详细的方法指导。八9班学生陈妍卉的家长说，这个报告所举的方法具有可操作性，非常贴近孩子目前的实际情况。“最是书香能致远”为什么要阅读？如今开场有方案阅读会不会太晚？如何阅读？温州市实验中学资深语文老师*老师以渊博的学识、深化的阅读体验和丰富的教学经历与90多位家长分享了自己对“阅读与成长”的独到看法。“阅读是本，写作及其它皆是花果，最是书香能致远。”老师精辟地指出阅读在语文学

3、习及人生成长过程中的重要性。在互动环节，八7班学生*的家长那么分享了她孩子在成长过程中的阅读经历及存在中的困惑。对于如今孩子们普遍存在的网络阅读状态，吕老师指出，不能将网络阅读一棒子打死，作为家长应该引领孩子网络阅读，可以选一些好的随笔博客给孩子读，并逐步引领孩子从网络阅读走向文本阅读。而对孩子们如今普遍觉得与经典阅读有间隔 的问题，*老师认为，可以时文选读与经典阅读并进。家长们由此普遍意识到应该与孩子共同阅读，并适时沟通阅读感受。“沟通，是最美的风景”当晚，温州大学副教授、国家心理咨询师培训师*老师还与家长们做了“沟通，亲子交流的桥梁”的互动，温州市教育局信息中心家庭参谋*老师做了“静虚是家

4、庭教育的唯一之道”的讲座，温州市心理安康讲习团高级讲师*老师做了“增强自信，奠定孩子美妙将来”的交流。不管是在哪个活动会场，家长们都静心听，认真记，不时还发出会心的微笑，并在互动过程中寻请教育的真谛，这都化成校园里一道美丽的风景。据活动筹划人、德育处主任*老师介绍，精彩纷呈的“菜单式”主题家庭教育沙龙活动，都是事先精心准备的。首先，各班对家长们做大量的问卷调查，在此根底上最终确定家长现阶段最需要的5个家庭教育主题；然后，通过预选，确定各主题参与人数。该校校长*老师说，我们改变家长会形式的初衷就是：家校联动应该是一个可以对话碰撞的过程，对话的主体包括专家、学校和家长，并希望在对话的过程中碰撞出教

5、育的火花。主题教育活动总结 篇220xx年10月16日是第37个“世界粮食日”。一大早，xx中心园以“节约粮食，从我做起”为主题，开展了形式多样，生动活泼的教育活动。活动一，早上幼儿入园时“小小宣传员”已列好队，手举标语迎接家长和孩子们的到来。孩子们希望发挥自己的小宇宙，让大家都行动起来，真正做到“节约粮食从我做起”。活动二，主题教育活动课以班级为单位开展，各班根据本班实际展开了一系列活动。活动中，首先，老师们向幼儿介绍了“世界粮食日”的由来和意义，让幼儿知道亚、非、拉地区有很多孩子都死于饥饿，我们中国山区中也有许多像你们一样大的孩子每天都吃不饱的故事。让幼儿明白粮食是我们生存的根本，作为地球

6、上的小主人，我们一起来寻找生活中不爱惜粮食的事例，然后想出克制方法。其次，通过带着幼儿认识各种蔬菜，观察黄豆，大米，红豆等各种五谷杂粮，让孩子们理解了粮食对于人类的重要性，激发幼儿爱惜粮食的良好情感。中大班老师也利用古诗悯农朗朗上口的“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的诗句朗读，让孩子们感受到农民伯伯的辛劳，激起幼儿爱惜粮食，不浪费的行动动力。活动三，利用周末，亲子一同制作了各具特色的“种子画”，带来幼儿园进展展示、宣传，提醒小朋友们每天都要节约粮食。通过此次活动，不仅让孩子和家长理解了世界粮食日的意义，同时从小培养孩子不挑食，养成爱惜粮食、不浪费的良好习惯，倡导全民爱粮、节粮的良好气氛。主题教育活动

7、总结 篇3200*年6月6日，是第*届全国“爱眼日”，七台河市残联在接到省残联黑卫医发200*342号文件后，立即召开会议研究“爱眼日”活动方案，并与市卫生局、教育局联络，围绕今年“预防近视，珍爱光明”主题，采取多种多样的形式深化学校对中小学生进展广泛深化宣传。市教育局发出通知，要求各中小学在“爱眼日”宣传活动期间，由各校卫生室组织一次眼保健知识教育讲座活动。爱眼日当天下午，市残联张义臣理事长带着工作人员及市医院眼科医务人员，携带视力表及测试仪器深化到桃山区市第七小学，采取抽检的方式到三年二班，为这个班的66名同学进展了视力检查，经检查视力较好的占77%，有15人视力有不同程度的近视、远视或弱

8、视，占23%。检测后，又向同学们宣传了防盲知识和眼保健知识，眼科医生对同学们提出的有关眼科方面的问题予以解答。随后，又前往茄子河区茄子河镇中学。区残联崔占玉理事长及区教育局领导等参加了在茄子河镇中学进展的眼病调查和义诊活动。宣传活动形式多样，丰富多彩，掀起了爱眼护眼的宣传高潮。茄子河镇中学1100多名学生中患有不同眼病的有160多人，占全校总人数的15%。爱眼日当天，茄子河晶亮眼镜店携带先进的验光仪器来到学校，为学生进展视力检查，在学校电教室为学生播放了宣传教育电视讲座“电视门诊”，进展爱眼护眼宣传教育。同时，出动宣传车两辆，在市区内的主要街道张贴宣传标语、条幅进展宣传，到达了良好的宣传效果。

9、此次活动市电台、电视台和日报社记者都进展了现场采访，各家新闻媒体都对此次活动进展了专题报道。此次活动的开展，使更多人们意识到普及眼保健知识和防盲知识的宣传非常重要和及时。认清视力是个不容无视的问题，需防患于未然，加强预防、保健，增强自觉爱眼护眼意识，逐渐养成良好的用眼卫生习惯。此次活动也引起卫生、教育等部门的高度重视。可见，要想使之持之以恒的坚持下去，还需要全社会的每一个成员都来重视这个问题，使之家喻户晓，人人都来关注下一代的视力安康，牢记保护眼睛就像爱惜生命一样，更加珍惜我们所拥有的光明。主题教育活动总结 篇4自社会核心价值观主题教育理论活动开展以来，党委政府学习专题通知文件要求，结合农办工

10、作实际，迅速发动部署，组织召开党组会议，有序开展各项社会核心价值观主题教育理论活动。以此带动行业树立新风，现将该活动的工作开展情况汇报如下。一、高度重视、加强领导，确保活动顺利有序开展。为确保教育理论活开工作扎实有效开展，我办进展了认真研究和周密部署，成立了以农办书记任组长的教育理论活动领导小组，坚持“加强学习保质量，进步认识增成效”的工作思路，认真贯彻落实省、县相关工作会议精神，实在解放思想，找准社会核心价值观主题教育教育理论活动的结合点，明确核心价值观教育理论活动的详细目的，迅速行动，全面施行，稳步推进，努力形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。二、加强思想教育、丰富活动内容，营造活动良好

11、气氛。加强社会核心价值观教育，不断进步干部职工的思想道德素质，增强干部职工的贯彻执行工作任务的才能。利用板报、条幅将社会核心价值观主题教育理论活动内容进展广泛宣传，认真组织干部职工学习公民道德根本标准，撰写心得体会；深化开展“讲文明树新风”、“优质效劳竞赛”、“结对帮扶”等一系列创立活动。结合工作实际，并深化开展了窗口单位和效劳行业“为民效劳”活动，引导基层党组织和广阔党员在为群众提供“优质、标准、高效、便捷”效劳中创先争优，为我办实现跨越开展提供动力和保证。三、强化理论学习、提升干部素质，不断推开工作新程度。加强各方面知识的学习，狠抓了干部职工的学习，继续采取了党组中心组、干部政治学习、局办

12、公学习三位一体的形式，坚持集中与自学相结合方式，采取网络、讨论、座谈等多种形式，每周坚持进展政治学习，全面进步了干部职工的政治理论程度；加强对政治理论的学习，并对本系统先进人物和事迹进展了学习，通过学习使核心价值观教育真正入耳、入脑、入心，有力地进步了全办从业人员的人文素养和政治素养；加强对社会核心价值观的学习，组织干部职工学习社会核心价值体系学习读本、贯彻落实建立社会核心价值体系施行纲要，深化理想信念教育，形势政策教育、职业道德教育和民主法制教育，引导干部职工坚决对马克思信仰，坚决对社会的信念，树立社会核心价值观；加强对业务和法律法规知识的学习。结合自身本职工作实际，进展了热烈讨论，撰写学习

13、心得体会进展交流。通过这次社会核心价值观主题教育理论活动的开展，使我办干部群众的整体素质得到进步，履职和效劳才能得到增强，对外的形象得到全面提升。我们将以核心价值观教育理论活动为契机，努力培养爱岗敬业、尽职尽责的工作理念，大胆创新工作方式，着力优化工作环境，主动加强人文关心，不断提升队伍的凝聚力、战斗力、执行力，同舟共济、共铸辉煌。下一步，我办将继续按照社会核心价值观主题教育活动方案的部署，总结经历，深化开展教育活动，将学习教育活动与开展学习型机关建立结合起来，务必学有所成，学有所用，推动我办事业开展。主题教育活动总结 篇5今天，老师要给大家聊聊美化校园的话题。我想如今可能会有一些同学在想，美

14、化校园？我们的校园不是很美吗？你看校园里：操场上干干净净无纸屑，四周围绿树草皮话烂漫，楼房整齐一排排，同学们穿红着绿好漂亮，外面还有绿水青山来拥抱，谁敢说我们的校园不美吗啊？可是今天，老师要实话实说：我们的校园里还有美中的缺乏，还存在着丑的东西。那么这个丑到底藏在哪里呢？我说这个丑就藏在一些同学的嘴巴里。前些天，我路过教室门口，竟听到有同学在互相传唱这样的一首打油诗：什么读书苦啊，读书累，读书还要缴学费，不如参加，有吃有喝有地位这是什么话？是怎样的人编造的？其编造的目的又在哪里呢？同学们对这样的一些问题考虑过吗？昨天，老师对这些问题，考虑了一个晚上，如今我的答复是很肯定的，对于第一个问题-这是

15、些什么话？我说是瞎话瞎讲，以为根本没有这个事实，纯属胡编乱造。第二个问题-是些怎样的人胡编乱造的？我的答复是：是一些胸无大志，不愿学习，只贪图眼前舒适与享受的，又别有用心的人编造的。他们的别有用心又再哪里呢？-他们学坏了，还想让更多的人也跟着学坏。打个比方，他们已经落水了，快要淹死了，还想多找几个人下水陪他们一起淹死，这就是他们的目的。所以，同学们一定要小心啊!古人说：言为心声，就是说，一个人的语言直接反映了他的思想。有人说，眼睛是心灵的窗户，我说，语言是心灵的一面镜子，什么样的语言就是一个什么样的人，假如想做一个文明的学生，首先应该从学会说文明的语言开场。 校园是教育人，培养人，塑造人的地方

16、，校园应该是一个美丽而纯洁的地方，所以我们绝不允许此类不文明语言来玷污我们美丽纯洁的校园，毒害小朋友们纯洁美丽的心灵，大家说，对吗？让我们行动起来，自觉地抵抗这些不文明语言的传播。 让我们行动起来，人人都来自觉地使用文明礼貌语言。让我们人人都来用美丽的语言，给我们的校园再添一份美吧。主题教育活动总结 篇6根据xx教育局关于印发开展第十六个全国中小学生平安教育日主题教育活动的施行方案的通知通教安XX2号文件、启东市启教基XX22号文件精神，为贯彻落实“强化平安意识，进步避险才能”为主题的中小学平安日教育活动，我校领导高度重视，紧紧围绕平安日平安教育这一主线，在师生中开展了丰富多彩的活动，将平安活

17、动深化到老师和学生及家长的心中，进一步进步了广阔师生的人身平安意识和素质。开学初，我校根据学校实际认真建立学校平安教育长效机制。特别要制订好学校平安方面的各项应急预案，出现状况时能及时应对，并在第一时间启动应急预案。1、3月28日下午第三节课退后，在全校开展一次疏散演练。演练活动周密部署，做到有方案、有预案、有评估、有总结，通过演练使学生熟悉疏散道路，掌握根本的自救自护技能，养成良好的平安行为习惯，主动遵守各项平安行为标准，优化疏散线路，进步疏散时效进步学生应对各种灾害的才能和素质。2、开展一次专项平安教育。在3月28日当天，通过国旗下讲话、各班开展主题班会等形式，开展一次专项平安教育活动。针

18、对学生道路交通平安进展教育，比方平安行走、平安骑车、平安乘车的交通平安教育，增强学生交通平安意识，养成良好的交通平安行为。同时开展消防平安教育，使学生深化认识火灾的危害，懂得防止火灾的根本措施和扑灭火灾的根本方法，掌握消防知识和逃生才能，实现“教育一个学生，带动一个家庭”的目的要求。3、加强心理安康教育，建立学校心理辅导中心心理咨询室，并正常开展活动。要紧紧围绕中小学生在成长过程中心理上、情感上面临的困惑和问题，普及心理安康根本知识。学校的心理咨询室要全天候开放，设立24小时，及时对学生、学生家长进展疏导，让学生和家长理解和掌握心理安康常识和简单的心理调节方法，让学生适应社会生活，让学生安康成

19、长、快乐成长。4、布置一份平安隐患排查作业。3月28日，要求全体班主任利用双休日，给学生布置一份平安隐患排查方面的作业，组织学生开展“学校平安隐患我发现，家庭平安隐患我排查”活动。通过这一活动，使学生认识到平安工作与自身息息相关，把平安意识融入到学生思想行动中、融入到日常生活中。各中小学校要对学生提出的平安隐患结果进展认真核查并及时加以整改。5、学校严格执行省“五严”规定，努力探究教育教学规律，进步课堂教学效率，不断提升学生的学习效率。厚爱后进生，擅长与学生、学生家长沟通，通过家长学校、家长会、家访等多种形式，提升家庭教育理念，正确引导家庭教育，发挥学校教育与家庭教育优势互补，形成合力，使学校

20、教育在校外得到有效的延续和开展，促使学生德、智、体、美、劳全面开展。学校准备在4月初召开全体家长会议，把平安教育工作举措和理念灌输于学生家长，以此来配合学校做好学生的平安防范和教育。主题教育活动总结 篇7环境日主题为“美丽中国，我是行动者”。在世界环境日降临之际，xx区开展了形式多样、内容丰富的环保教育活动。广泛宣传，增强环保意识。各校园通过国旗下讲话，向全校师生宣读保护环境建议书，来引导广阔师生关心身边环境，关注地球生态环境，支持和参与节能减排，尊重自然，顺应自然，保护自然，像保护眼睛一样保护生态环境，像对待生命一样对待生态环境，加快形成绿色消费方式和生活方式，使我们国家天更蓝、山更绿、水更

21、清、环境更优美，让绿水青山就是金山银山的理念在祖国大地上更加充分地展示出来。加强管理，养成生态习惯。通过“我为减碳做什么”红领巾播送，开展“传播绿色文明倡导低碳生活”征文比赛，“保护环境、从我做起”主题班队会，让同学们“要过低碳生活”，如不扔垃圾，珍惜一粒粮、一滴水、一度电、一张纸等衣食住行的小事入手，尽量少使用一次性的筷子、牙刷、塑料袋和纸杯等。”引导学生养成节俭节约、低碳环保的行为习惯，树立生态文明意识，形成文明绿色的生活方式。同时，学校还把此活动延伸到社会与广阔家庭中，特别要求学生回家向家长和村民宣传，不仅要使自己成为环境保护的理论者，还要成为环境保护的宣传者。主题活动，践行生态文明。结合省级文明城创立，在校园里开展“弯腰净校园”活动，自觉保持校园的整洁；在社区开展“创文我行动”系列宣传教育活动。通过清理街道“牛皮癣”、捡拾白色垃圾、向游人发放建议书等活动，从自己做起，从如今做起，形成崇尚节约、绿色低碳的文明风气。共同履行环保责任，呵护环境质量，共建美丽家园，共同来保护我们的地球。