幼儿园保育员五级专业能力考试试题(含答案)

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1、幼儿园保育员五级专业能力考试试题(含答案)姓名：准考证：单位：题号一二三四五总分得分考试须知：1、考试时间：120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、让幼儿了解行人要在红灯灭、绿灯亮的时候根据人行道红绿灯的指示，在() 起时通过人行横道。A、黄灯灭B、黄灯亮C、绿灯亮D、绿灯灭2、幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是我国（）的教育阶段。A学校教育B.终身教育C.学校教育和终身教育

2、D.全民教育3、洗手前幼儿应先()，以防洗湿袖子。A卷衣袖B抹肥皂C拧水龙掣D用干毛巾擦4、幼儿思维的发展，是一个从低级到高级，从不完善到完善的漫长而复杂的过程，经历了()、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。A知觉性思维B手的思维C行动思维D直觉行动思维5、托幼园所应严格执行消毒制度，以下哪项是错误的()。A、餐具一餐一消毒B、寝室、活动室一周一消毒C、儿童内衣隔日一消毒D、儿童用品玩具定期清洗、消毒第1页共12页6、幼儿的发展是通过()。A、对物体的操作和与人的交往而发展的B、聆听教师讲授知识而发展的C、观察教师的操作过程而发展的D、观看电视卡通节目而发展的7、婴幼儿的餐桌椅应（）。A靠

3、窗摆放B.位置固定C.位置不固定D.紧密摆放8、对幼儿园幼儿活动的正确理解是()。A 让儿童尽情地随意玩耍B在安全的前提下按课程的要求活动C 为儿童舒展筋骨而进行活动D教育过程就是活动过程，促进儿童身心健康发展9、婴幼儿进餐时保育员应做到()。A、和蔼亲切地照顾婴幼儿进餐B、催促吃饭慢的孩子C、表扬吃饭快的孩子D、边照顾进餐边扫地10、幼儿一日生活活动主要有()。A、学习B、游戏C、户外活动D 、进餐、午睡、入厕11、深入学习教育学、心理学、 教育方法等知识， 把教育理论的最新研究成果引入教学过程是( ) 的基本要求。A、爱岗敬业，热爱幼儿B 、文明礼貌，团结协作C 、为人师表，遵纪守法D 、

4、积极进取，开拓创新12、遗传素质是个体发展的物质基础，为个体的发展提供了()。A、可能性B、必要性C、差异性D、共同性13、三角铁，撞铃等属于（）的设备和材料。 . 探索游戏 . 象征性游戏 . 音乐游戏 . 建筑游戏14、学前教育机构的精神环境主要是指学前教育机构的人际关系和（）A设备条件B.师生关系C.交往方式D.文化建设15、开窗通风的好处是()。第2页共12页A、可以减少蟑螂等害虫B 、减少疾病的传播C 、使幼儿疲惫D 、增加二氧化碳的量16、（）是婴幼儿桌椅的卫生要求之一。A、桌椅的配置应以老师的要求为依据B、桌椅的配置应以婴幼儿的年龄为依据C、桌椅的配置应以婴幼儿的身高为依据D、桌

5、椅的配置应以材质的性能为依据17、针对呼吸道传染病，切断传染途径的方法是()。A空气的紫外线灯消毒B戴口罩C 到公共场所D注射抗体18、采用煮沸法消毒的时间是()。A、煮 15分钟B 、煮 20分钟 C 、水开后煮 20分钟D 、水开后煮 5分钟19、橡皮泥是（）的玩具和材料。 . 表演游戏象征性游戏 . 建筑游戏 . 语言游戏20、幼儿与成人的关系主要表现在亲子关系和()。A、父子关系B 、同伴关系C、师生关系D、母女关系21、 ()是保育员职业守则的重要内容之一。A为人师表，遵纪守法B具有高度的社会责任感C具有深厚的教育理论D认真履行岗位职责22、婴幼儿需要添饭菜，保育员应该()。A、干完

6、自己的事情再添加B、及时添加C、待全班都需添加时再统一添加D、给喜欢的孩子添加23、直觉行动思维又叫做手和()。A行动思维B眼的思维C 动作思维D直接思维24、婴幼儿被套的拆洗时间是()。A、每月一次B 、每月 2次C、每月 3次D 、每月 4次第3页共12页25、因为婴幼儿大脑皮层容易兴奋，所以当他们出现不良情绪时，应采用()方法纠正。A隔离B打C批评教育D转移注意力填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、传染病发生和流行的三个基本环节是()、 ()()。2 、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培养儿童()，制定并实施与儿童( 生理特点 ) 相适应

7、的体格锻炼计划。3 、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培养儿童()，制定并实施与儿童()相适应的体格锻炼计划。4、三浴锻炼是利用自然界的()进行的体格锻炼的简称。5、教职工仪表要整洁，()、 ()和给儿童开饭前用 ()洗手。6、幼儿在睡眠中发烧的症状有( )、 ( )、 ( )、 ()。7、为保护牙齿，应培养幼儿饭后()和睡前 ()的口腔卫生习惯。8、缺乏维生素 A可患 ()。9、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的()、 ()。10、常用的消毒方法有（）、（）、（）、（）和（）。11、幼儿园常用的通风方式有()和 ()。12、玩具应摆放 ( )，认真 ()，

8、定期 ()，经常 ()。13、保教人员应加强对幼儿进行（）教育，培养幼儿自我（）能力，防止意外事故的发生。14、幼儿园保育员应具备()毕业以上学历，并受过()职业培训。15、按计划为儿童进行预防接种是为了()。16、健康的新概念除（）以外，还包括（）和社会适应良好。17、水痘发生后， 患儿应马上 ( ) ，保育员对班级活动室、 寝室里的空气和物品进仃消毒，开窗通风 ( ) 小时。18、幼儿园应 ()、（）的安排和组织幼儿的一日生活。第4页共12页19、保育员应与家长配合，根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的()、()、 ()、 ()等生活习惯和生活自理能力。20、盥洗前保育员应向婴

9、幼儿强调盥洗的()要求、 ()要求和注意事项。判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、（）幼儿园的挂衣钩，高度应超过幼儿身高20厘米。2、（）应该提醒婴幼儿大小便后及时冲厕。3、（）组织外出活动或交接班，要清点人数，防止婴幼儿丢失。4、（）幼儿园图书应该摆放在书架上，书架的高度不限。5、（）教师对游戏的指导应有启发性，不能盲目地干涉。6、（）常常皮下出血，牙龈出血，是由于缺乏维生素A所致。7、（）有意注意占优势，无意注意开始发展是幼儿注意的特点。8、（）要教育婴幼儿靠近电线的地方不要玩火，以防触电。9、（）进餐中餐具、嘴巴不出声音属于文明的进餐习惯。10、（）幼儿同应该每月洗

10、一次床单枕巾。11、（）VD可以帮助钙沉积到骨骼上。12、（）教育幼儿遇到防电标志说明危险，不能随便触摸。13、（）终身教育、以人为本、面向世界、注重科学等是纲要的基本思想。14、（）餐桌消毒使用的方法是消毒剂擦拭。15、（）进餐中若婴儿用手抓饭应及时制止。问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、幼儿心理发展的年龄特点是什么？第5页共12页2、幼儿园保育员工作的任务是什么？3、幼儿全天热量的分配要求是什么?4、 3 4岁幼儿心理发展的年龄特征？5、结合自身工作实际，谈谈保育员应如何指导婴幼儿的游戏和教学活动？分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、分析下例中保育

11、员做法的正误，并结合自己的实践说说如何处理幼儿遗尿问题。小玲小朋友平常就有晚上遗尿的特点，一般都要叫三次尿。可今天，时间未到，床已尿湿了。保育员李平生气了，用力拍着小玲的屁股说：“怎么又尿床了，真是个尿包。快起来换衣服，真是越忙越乱。”第6页共12页2、请分析保育做法的正误，并说说如何处理幼儿遗尿问题。小玲小朋友平常就有晚上尿尿的特点，一般都要叫两次尿。可今天，时间未到，床已尿湿了。保育员李某生气了，用力拍着小玲的屁股：“怎么又尿床了，真是个尿包，快起来换衣服，真是越忙越乱”。第7页共12页试题答案单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、 C2、 C3、 A4、 D5、 C6

12、、 A7、 B8、 D9、 A10、 D11、 D12、 A13、 C14、 D15、 B16、 C17、 A18、 C19、 C20、 C21、 A22、 B23、 B第8页共12页24、 A25、 D填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、传染源,传播途径,易感人群2、良好的卫生习惯3、良好的卫生习惯,生理特点4、日光、空气和水5、饭前，便后，肥皂水6、答案：呼吸加快、小脸通红、脉搏增加、体温上升7、漱口 ,刷牙8、夜盲症9、协调性,灵活性10、煮沸消毒、蒸汽消毒、消毒剂消毒、紫外线消毒、日晒消毒11、答案：自然通风、人工通风12、答案：整齐、检查、清理、消毒13、安全，

13、保护14、初中 ,幼儿保育15、预防某些传染病16、身心健康，心理健康17、答案：隔离、318、科学、合理19、饮食、睡眠、盥洗、排泄20、答案：纪律、卫生判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、，改正：应在15-18 厘米第9页共12页2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、答：（ 1）以游戏为基本活动和主要学习方式；（ 2）认识活动以具体形象性为主要特征；（ 3）心理活动及行为的无意性占优势；（ 4）开始形成最初的个性倾向。2、参考答案：（ 1）帮助家长确立正确的教育思想。（ 2）帮助家长

14、为幼儿的健康成长创设良好的家庭教育环境。（ 3）引导家长了解现代父母的职责与角色。（ 4）帮助家长提高科学育儿的能力。第10页共12页（ 5）帮助家长树立与幼儿共同成长的理念。3、答：幼儿全天热量的分配要求为：早餐占20-25 午餐占： 35-40 午餐点占：10晚餐占20-30 。4、答： 行为受情绪支配 爱模仿 思维带有直觉行动性。5、参考答案：（ 1）确定教育目标。保育员应认真观察婴幼儿的行为，了解他们的发展水平和需要，针对本班婴幼儿的具体情况而定。（ 2）选择教育内容。确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、 以往知识和经验以及发展水平，选择教育的内容。（ 3）创设教育环境。保育员应与教师、

15、婴幼儿共同准备游戏和教学活动的材料、设备，并与婴幼儿共同讨论活动的规则和注意事项。（ 4）选择教育的途径、形式和方法。保育员应善于根据目标和孩子的需要，利用多种途径对婴幼儿实施教育影响；集体教学、小组教学、个别教学是幼儿园常用的教学方式，不同的教育内容应选择不同的教育形式，形式不能过于单一，而应多种形式的综合。分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、参考答案：（ 1）指出保育员做法的错误：1. 态度不好，不耐烦；2. 不尊重幼儿自尊心。（ 2）正确处理方法应是：1. 声音要轻柔，以免影响周围孩子睡眠；2. 处理遗尿幼儿态度要亲切和蔼，注意保护自尊心；3. 及时更换衣服、被褥；4. 唤醒幼儿排尿；第11页共12页5. 安抚幼儿继续入睡。2、答：保育的做法是错误的。对于幼儿遗尿现象，首先要耐心对待，不能责备幼儿，应表现出无所谓的态度，还可以用告诉幼儿“我小时候也尿过床”，以此减轻幼儿的精神负担，有利于纠正尿床现象。平时注意观察幼儿尿床的原因和规律，针对性的照顾幼儿的生理特点；在处理 幼儿尿床的时候，尽量避开其他幼儿，保护幼儿的自尊心等。第12页共12页