出国交流申请书范文

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1、出国交流申请书范文申请书中英范文在准备留学申请材料时，作为对外联系主要文件之一的简历，其质量高低将直接影响申请者的成功率，为了能让对方清晰地了解申请者，简历在写作方面应力求真实、全面、简洁、明了。留学申请者的简历应包括以下几个方面的内容：1. 姓名：与各种学历证明的姓名相同，如有更改姓名的情况，务必在公证时予以声明，并附上公证书。2. 性别3. 出生年月日及地点。与各类学历证明的出生年月日一致，出生地点写明国别和省份。4. 国籍5. 婚否6. 现在工作单位及详细通信地址。7. 个人教育背景。包括大学、硕士阶段的在读时间，所在大学的名称、专业和所获学位，参加工作后的受教育经历，主要指脱产接受专门

2、的进修、培训或学习。8. 个人从事专业的经历。填写专业经历应力求抓住重点，突出研究方向。担任教学工作的可列出主讲、助讲课程的名称，担任研究工作的可列出参加各个研究项目的课题名称。9. 个人的著作、论文或研究成果要分门别类列出，并一定要与个人专业经历相一致。所列著作要注明名称、出版年月、出版单位。所列论文要注明论文题目，刊载杂志或期刊名称、期号、语种。对于在学术会议上发表的文章还要注明学术会议的名称、召开时间和地点等。如果其中有被外国学者评论过的，最好附上刊载评论文章的杂志名称及时间。_出guo交流申请书范文。10. 外语水平。注明参加TEFTOEFLGRE等考试的时间、地点及成绩。若申请者掌握

3、多门外语，则要一一注明语种并说明熟练程度。11. 参加何种学术团体，得到何种荣誉。学术团体一般应是省、市或行业一级以下的专业学术团体，在学术团体中所担任的职务可加以注明。荣誉主要是指在专业、技术研究方面获得的奖励和荣誉，并要注明获奖名称，颁奖时间和颁奖单位。12. 拟申请的大学和导师的姓名。可根据申请者查询的资料予以注明，并要注意按照每个单位、每位导师一份简历的原则，即在同一份自传中不必注明全部想要联系的单位和导师。13. 拟进行的研究方向和希望从事研究的题目。国外院校的专业面一般较宽，要根据国外情况，力求专业面与其一致。研究课题可根据自己的研究兴趣和需要，同时也要尽量考虑对方的条件。在简历的

4、书写过程中申请者还应注意必须尽力保证字迹的工整、清楚，最好用打印机打印。一份成功简历的秘诀在于：既不要言过其实，又必须充分反映自己的实际水平。留学申请书一（中英文）Iamastudent,graduatedfromBaoYangmiddleschool,Nanning,GuangXiautonomousregion,inxx.Iamstillstudyinginhighschoolnow,becauseIwasnotenrolledbytheidealuniversitylastyear.Recently,Ihaveadreamtostudyabroad.ThenIsearchonlinean

5、dfindthatitismoreconvenientandsuitableformetogotoNewZealandforstudy.First,NewZealandisamulticulturalcountry,whichhasthemostadvancededucationintheworld.Second,thetuitionislowerthanothercountries,whichIthinkismorereasonableforme.Finally,theclimateofNewZealandissimilarwiththeclimateoftheSouthofChina.Co

6、nsideringabovereasons,ItoldmyparentsmyplanongoingtoNewZealandforstudy,andmyparentagreedwithme.Asagirl,IlikepreschooleducationsinceIwasyoung.Nowadays,Chineseparents,whowanttheirchildrentogetbettereducation,paymoreattentiontopreschooleducation.IfIstudyspecializedcurriculumsonpreschooleducation,Iwillgo

7、backChinaandworkhardonpreschooleducationafterleavingcollege.Myplanisasfollows:first,IplantostudyEnglishinlanguageinstituteforaboutahalfyearinNewZealand.Then,Iwillstudyspecializedcurriculumsonpreschooleducation.IbelieveIhavetheabilityofstudyabroad,becauseIhavefinishedallhighschoolcurriculums.Besides,

8、myparentsbothhavejobandhaverichine,sotheywillsupportmetofinishmystudy.Afterfinishingmystudy,Iwillreturntomyhomelandandworkonpreschooleducation,soastorealizemylifevalue.计划我是江苏省南京市XX中学XX年高中毕业生，由于未被理想大学录取，我一直在XX中学复读。自xx年起，我受同学的影响，产生了的念头，于是我通过上网了解到去新西兰留学有比较多的优势。首先，新西兰是一个多元文化的国家，具有世界先进的教学水平;第二，留学费用比其他国家较

9、低、较合理;第三，气候也与我国南方差不多。因此，我向父母提出拟到新西兰留学的愿望，得到了父母的支持。因为我是女孩子，从小就喜欢幼儿教育。且现代中国的家长对小孩的教育要求比较高，我如果能到新西兰学习幼儿教育专业课程，学成回国后一定能在幼儿教育事业上有作为。所以，我决心到新西兰留学，打算先用半年的时间到语言学院专修英语，过好语言关，再进行幼儿教育专业课程学习。我相信我已经过三年高中课程的学习，又经过一年的复读，在学习能力和知识水平上有了一定的基础。同时我父母都有固定的工作和较丰厚的收入，在留学经费上也会得到父母的全力支持。因此，我一定能较好地完成留学课程。学成回国后，我一定能实现我从事幼儿教育的愿

10、望，并能在幼儿教育事业上实现我的人生价值。申请书范文留学申请书的好坏，关系到一个学生是否能获得学校的offer，曾有人说：成也申请书，败也申请书！是否能够获得奖学金，那么如何写留学申请书呢?出出guo自成立以来一直致力于提供顶级美国留学咨询服务，革命性地采用了递进式专家团队服务新概念，将深度个性化和标准化服务科学的结合起来，实现了信息化系统管理，开创了留学教育咨询服务的新时代。两年间获得了前30位的学校占比27%，前50位学校占比60%，学生的录取结果普遍比预期提升20-50位排名。xx年至今出出guo荣任中国企业联合会理事特约教育顾问、教育中介机构委员会特约培训师机构，被评选为“保护消费者权

11、益315信用品牌”。两年间出出guo接受了中国教育台学海风云录专题报道、CCT学无止境专访、新浪教育频道专访、北京青年报报道等。下面就是几点对如何写好留学申请书的要求：很多学生的个人陈述设计是非常失败的，他们的思路是典型的中国思维，在文书写作上往往是大而全，希望在申请文书中体现自身所有的内容。故此，无论是小时候的把一分钱交给警察叔叔的经历，还是大学抗洪救灾，都会一股脑的往上放，这使得文章整体的布局出现严重的思路不突出，内容不鲜明的特点。其实，申请人为什么不“换位思考”，看看录取委员会想要什么呢?如果自己是录取委员会的一员，期待着学生的文书是什么样子?到底是一个宽泛的自述，还是针对专业的一个有针

12、对性的个人表达?其实，个人陈述就是一个围绕专业的表达，录取委员会感兴趣的就是和专业有关的内容，至于其他的内容并不是他们所关心的。一个学习计算机的学生，他的计算能力和编程经验，录取委员会会非常感兴趣，至于他参加抗洪救灾没有，除非是他参与了抗洪救灾的计算机程序设计，录取委员就不会太感冒了。故此，个人陈述的整体布局要以录取委员会的喜好作为基础，录取委员会希望看什么，就写什么，如果没有兴趣的，就不要花任何力气去写了，这一点来说非常重要。如何让使馆的工作人员看着舒服，不要花哨，但是要方便清晰，这个就是做材料。学校要求申请人提供文书材料，初衷还是想了解学生是什么样的人。尽管目前很多国内申请人为了上名校而一

13、味地追求所谓的精英意识，在文书中夸大个人经历。但是对于绝大多数国外大学而言，学校最希望看到的还是学生能够通过4年的学习，成为一个真正的人，能够对社会有所贡献的人，而不是一群能够讲大话的毕业生。对于留学申请书而言，有几点是必须要写的，例如，说明自己的在学情况;决定留学的起因，为什么会选择_，对_的初步认识;专业的选择，学习什么专业以及学习这个专业的理由;父母或留学经费人对自己留学想法的支持和理解;后的打算;入学后的学习态度。写清楚了这些事情，才能让翻阅文书的人对你的印象深刻，加深对你的印象。写留学申请书其实并不难，难的是我们如何改变自己的思维方式，把留学的理由考虑并写的充分，如何能让学校对你的申

14、请书印象深刻，这才是写留学申请书要注意的。留学申请书英语范文申请书英文范文。申请信是联系的第一封信，内容主要包括对自己的简单介绍，所学专业介绍，希望就读的专业介绍，考试成绩介绍。千万别忘了把你的地址、电话、e-mail地址留在你的信上。下面是申请书英文范文。_出guo交流申请书范文。申请书英文范文：_出guo交流申请书范文。DuetotheprehensivenessofChinas“reformandopen”policies，economicsplaysanincreasinglyimportantroleinthedevelopmentofitsglobalposition.Though

15、moreandmorepaniesbuilt，managementofpaniescannotcatchupwiththedevelopmentofthepanies.ManagementisaburgeoningfieldinChina，soIhopeIcanacquiremoremodernknowledgeonmanagementinEngland.Therootsofmystronginterestinbusinesscanbetracedbacktomychildhood.MyfatherwasamongthefirstofChinasnewbreedofmodernentrepre

16、neurs.Asayounggirl，itwasinspirationalhearingabouthisbusinessventures，andmeetingthevariedandinterestingcircleofentrepreneurs.Mymotherwasalsoinvolvedinbusinessasanaountant，helpinghimwithsimplecalculations.AndsoitwasearlyinmylifethatIhopedI，also，wouldsomedaybeabletoentertherealmofbusiness.Withthetimeof

17、growingup，Ipreferredreadingbookstosatisfymycuriosity.IneverceasedtocontemplateoverthequestionsIencountered.Subjectsonbusinessandmanagementbecameaspecialfascinationtomeandmyknowledgeofpsychologyaswellasinterestinthisfieldwasincreasingrapidly.AsahighschoolstudentinChina，IhadtoconcentrateontheCollegeEn

18、tranceExamination(CEE)，evenso，booksnotrelatedtotheexamswereneverexcludedfrommylife.UnfortunatelywhensittingintheexaminJune，xx，IwassonervousthatIdidntscorewellintheCEEexam.IenrolledinthedepartmentofComputerScienceinZhejiangCollegeofTraditionalChineseMedicine.Anyattempttopersuademyselftofocusonmymajor

19、turnedouttobeafailureatthebeginningofmycollegelife.Afterseveralterms，IrealizedthatIwouldneverbeinterestedinbeingaprogrammeroranengineer.Atthatmomen，tIlostmydirectionandobjectives.Mypersistenceinreadingsavedmefromthedarksituation.Asamatteroffact，IenjoyedreadingthebooksincludedEncyclopediaAmerican，and

20、somebooksaboutmanagementbyPeterF.Drucker.Ibegantonoticesomethinginteresting:Whysomepaniescanproducemorethanothers?Whysomepanycansellmorethanothers?Whysomepaniescanbuildupbutotherscannotwhenfacingthesamedifficulties?，IstartedtoreadmanyWiththequestionsinmymindrelevantbooks.Iwasluckytoreadthebook“Jack:

21、StraightfromtheGut”byJackWelch，inWhichJohnA.Byrnemakesaclearillustrationthatthemanagementisimportantforapany.WhenIwasajunior，Iranabookshopbymyselfnearmyschool.Ishouldmanagenotonlythefinanceintheshopbutalsotheemployeesinmyshopevenmadesomestrategiestoenlargethebusinessinmyshoptoholdontheruntheshop.Fro

22、mthis，myinterpersonalskillsandthecapacityinbusinesshasbeengreatlydeveloped，definitelyIwasincreasinglyinterestedinwhatIwasdoing.ByDecember，xx，IhadfinallydeterminedtotakebusinessmanagementasmycareerinsteadofIT.Toaumulatemorerelevantknowledge，Istrivedtogainmorepracticalworkexperienceinsomebigpanies.For

23、tunately，asasenior，IbeganbyconductinganinternshipintheArchitectureCompanyinZhejiangProvince.Oversixmonths，Iworkedasanassistantofthemanagertoharmonizetherelationshipbetweenthedifferentdepartmentsinthispanyandtodraftsomemanagementsystem，whichbroadenedmyperspectiveofmanagementconditionsandbusinessperfo

24、rmanceindifferentindustries.TheexperienceshowedmethatmanagementismuchmoreimportantthanthatofIthoughtinbigpanies.Aftergraduation，Icontinuedmyworkinthispany.InMay，xx，thepanyofferedmeanopportunitytoparticipateinantrainingprogramheldbyafamousmanagementschool.Throughin-depthdiscussionswithteachersandstud

25、entsintheclasses，theyallencouragedmetopursuemyfuturecareerinmanagementfieldbecauseofmyintellectualabilityandthebrandnewideasImentioned.Duringtheshortperiodoftraining，Irealizedthatpursuingahigherdegreeinmanagementisawisechoiceformenow.Lancaster，withitsexcellenceinmanagemen，trepresentstheperfectfitfor

26、myneeds.Inyourchallengingenvironment，Icanbuildtherequiredfoundationofknowledgerelatedtomanagementoachievemygoals.Iamfirmlyconvincedthatyouradmissionwillbemyfirststepofsuess.Withthisinmind，Iherebysubmitmyapplication，andawaityourfavorablereply.太傻：留学申请书一（中英文）Iamastudent,graduatedfromBaoYangmiddleschool

27、,Nanning,GuangXiautonomousregion,inxx.Iamstillstudyinginhighschoolnow,becauseIwasnotenrolledbytheidealuniversitylastyear.Recently,Ihaveadreamtostudyabroad.ThenIsearchonlineandfindthatitismoreconvenientandsuitableformetogotoNewZealandforstudy.First,NewZealandisamulticulturalcountry,whichhasthemostadv

28、ancededucationintheworld.Second,thetuitionislowerthanothercountries,whichIthinkismorereasonableforme.Finally,theclimateofNewZealandissimilarwiththeclimateoftheSouthofChina.Consideringabovereasons,ItoldmyparentsmyplanongoingtoNewZealandforstudy,andmyparentagreedwithme.Asagirl,Ilikepreschooleducations

29、inceIwasyoung.Nowadays,Chineseparents,whowanttheirchildrentogetbettereducation,paymoreattentiontopreschooleducation.IfIstudyspecializedcurriculumsonpreschooleducation,IwillgobackChinaandworkhardonpreschooleducationafterleavingcollege.Myplanisasfollows:first,IplantostudyEnglishinlanguageinstitutefora

30、boutahalfyearinNewZealand.Then,Iwillstudyspecializedcurriculumsonpreschooleducation.IbelieveIhavetheabilityofstudyabroad,becauseIhavefinishedallhighschoolcurriculums.Besides,myparentsbothhavejobandhaverichine,sotheywillsupportmetofinishmystudy.Afterfinishingmystudy,Iwillreturntomyhomelandandworkonpr

31、eschooleducation,soastorealizemylifevalue.计划我是省南京市XX中学XX年高中毕业生，由于未被理想大学录取，我一直在XX中学复读。自xx年起，我受同学的影响，产生了的念头，于是我通过上网了解到去新西兰留学有比较多的优势。首先，新西兰是一个多元文化的国家，具有世界先进的教学水平；第二，留学费用比其他国家较低、较合理；第三，气候也与我国南方差不多。因此，我向父母提出拟到新西兰留学的愿望，得到了父母的支持。因为我是女孩子，从小就喜欢幼儿教育。且现代中国的家长对小孩的教育要求比较高，我如果能到新西兰学习幼儿教育专业课程，学成回国后一定能在幼儿教育事业上有作为。所以，我决心到新西兰留学，打算先用半年的时间到语言学院专修英语，过好语言关，再进行幼儿教育专业课程学习。我相信我已经过三年高中课程的学习，又经过一年的复读，在学习能力和知识水平上有了一定的基础。同时我父母都有固定的工作和较丰厚的收入，在留学经费上也会得到父母的全力支持。因此，我一定能较好地完成留学课程。学成回国后，我一定能实现我从事幼儿教育的愿望，并能在幼儿教育事业上实现我的人生价值。本文：内容仅供参考