函授毕业生自我鉴定(自我鉴定)

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1、函授毕业生自我鉴定（自我鉴定）函授毕业生的自我认同毕业生的自我认同三年的校园学习和生活是我人生中的一个重大转折点。2004 年 9 月，我以优异的成绩被xxxx 大学录取。经过三年的通信和社会实践，我不断挑战自己，充实自己，为实现人生价值打下坚实的基础。我一直认为，人活到老学到老。我对知识和专业一丝不苟，所以我的成就总是得到肯定。他们不满足于学好理论课，还注重各种应用软件和硬件的研究。因此，从第四学期开始，老师信任他是负责家庭作业的人。我有广泛的爱好。我特别擅长排版、 网页设计和多媒体制作。 当我成为班级组织的成员时，我加入了学校学生会的宣传部。工作热情、努力工作，团结部里的成员，不到一年我就

2、从部里晋升为部长。在担任部长期间，他注重与学校、学生会的其他部门合作，做好各项宣传工作，同时促进各项学校业务的顺利开展。从 xxxx 到 xxxx ，各种学校活动都得到了热烈的参与，并获得了学校娱乐比赛和知识竞赛一等奖。 为了将校报的知名度提高到一个新的水平， 我们对校报的版面进行了大胆的改革。 各种学校活动踊跃参加，并在 xx，xxxx 学校演讲比赛中获得一等奖。作为一名学生， 我在修复学业的同时关注社会实践。 在 xxxx 的暑假，我把我的知识应用到实践和理论中。 我在揭阳市凌贤电脑公司技术部担任技术员和培训教师，熟练掌握电脑技术。培训部技术员兼教师。xxxx 暑假，我在惠东县彭懿印刷公司学习名片和小广告、商标设计。有了坚实的基础和对这方面的浓厚兴趣， 我在一周内就精通了各种设计软件。之后， 我做了大量优秀的设计方案，得到了同学和老师的一致好评。( 整理 ) 我有热爱祖国等优良传统， 积极的生活态度和广泛的兴趣爱好，强烈的工作责任感、勤奋踏实，强大的组织能力、宣传能力，一定的艺术细胞和创造力，注重团队精神和集体观念。