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1、六年级信息技术上册 奇妙的爬行动物教案2 冀教版教学目标1. 知识目标：利用表格制作网页。2. 技能目标：简单设计制作网页。3. 情感目标：学生对这些生活习性千差万别的爬行动物有所了解。教学重难点如何用表格设计制作网。课前准备教师准备：有关爬行动物的书籍。学生准备：阅读一定的爬行动物的书籍。教法与学法自主探究法教学过程搜索有关大自然的知识一、导入新课：说一说你知道的爬行动物？二、学生上机操作：1. 利用百度搜索有关爬行动物的知识。1. 中华鳖 2. 乌龟3. 什么是爬行动物 4. 剑龙5. 壁虎 6. 扬子鳄 7. 灰鼠蛇 8. 竹叶9. 翼龙 10. 蛇颈龙11. 蜥蜴 12. 蟒蛇13.
2、角龙 14. 避役15. 长吻鳄 16. 霸王龙2. 把得到的信息保存到D盘。二、成果展示。三、课后小结：大家利用网络收集到很多信息，在下课时间要阅读一些有关大自然的书，下节课我们把收集的信息加工成网页。网络资源给学生提供了大量学习空间，学生进行自主学习。这节课收效极好，如果学生通过这节课，对爬行动物冲满神奇，在下课时间，充分阅读有关书籍，对学生知识的增长会更好。附送：2019-2020年六年级信息技术上册 安全小博士教案 浙江摄影版教学目标：1. 知识目标：了解什么是计算机病毒以及计算机病毒的危害、传播方式、防治措施。2. 能力目标：学会利用杀毒软件或在线杀毒的方式查杀计算机病毒。3. 情感
3、目标：在深刻了解计算机病毒危害的基础上，形成病毒防护意识，同时培养学生正确的版权意识。教学重点： 计算机病毒的传播方式及防治方法。教学难点：利用杀毒软件或在线杀毒方式查杀计算机病毒。课时安排：1课时。课前准备：计算机教室能接入因特网；若干计算机病毒模拟演示程序及不同的杀毒软件若干。教学建议： 本课教学内容是计算机安全使用的另一重要方面计算机病毒的防治。对于计算机病毒，学生并不陌生，学生通过各种媒体渠道或多或少知道计算机病毒的存在，以及计算机病毒会给计算机带来破坏。但计算机病毒危害到底有多严重，学生并不了解，因此大多数学生对计算机病毒缺乏必要的防范意识。在教学中，教师可以先通过演示病毒模拟程序，
4、让学生真切地感受到计算机病毒给计算机正常使用带来的不便，由此激发如何防治计算机病毒的学习欲望。也可先请学生说说他们对计算机病毒危害的了解，然后通过相互合作，上网查找计算机病毒重大危害案例，进而以集体交流的方式，让学生体会到计算机病毒对安全使用计算机的巨大影响，激发了解防治计算机病毒方法的学习动力。在教学了解计算机病毒传播方式时，教师应有意识地针对学生中存在的较常见的几种易传播计算机病毒的情况加以说明，例如：随意用软盘在不同的计算机上存储文件；随意使用盗版光盘；在网络上随意下载软件等。教学杀毒软件知识时，让学生通过自己动手，了解常用杀毒软件的相关知识，教师在此应向学生强调杀毒软件升级的必要性。由于目前在线杀毒的方式多要求收费，因此教学中，教师可根据实际情况处理教材，灵活掌握。练习建议：本课练习有两部分：用Word撰写关于计算机病毒的学习资料；进行网上在线杀毒。第一部分练习内容较为灵活，学生在练习时可能会感到无从下手，为了让学生能更好地完成该练习，教师可事先设计好学习资料、撰写提纲并提供给学生，使学生能有的放矢。有关在线杀毒这一部分练习，教师可根据学习条件，灵活掌握。
六年级信息技术上册 奇妙的爬行动物教案2 冀教版
