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1、空气与水一、选择题1下列成语中，一定包含有化学变化的是A木已成舟 B花香四溢 C烛炬成灰 D滴水成冰2下列描叙正确的是 A石蜡受热熔化是化学变化 B铁丝燃烧是物理变化CCO的熔、沸点低是物理变化 D金刚石的硬度大是化学性质3以下表述正确的是A稀有气体均为单质 B洁净的矿泉水是纯净物 CC60是化合物 D水银是混合物4做空气中氧气含量测定的实验装置如右图。下列有关说法正确的是A选用红磷是因为反应可以耗尽O2，生成固态的P2O5 B燃烧匙中的红磷可以换成硫或木炭 C燃烧匙中的红磷越多，水位上升越高 本实验可以证明空气含有2、O2、CO2和稀有气体5空气质量日报是环境监测部门对一个地区空气质量情况所
2、做的监测报告。目前计入空气主要污染物的是可吸入颗粒物、一氧化碳、二氧化碳、二氧化硫、氮的氧化物。下列情况能直接造成空气污染的是A把煤作为主要燃料 B随意丢弃塑料垃圾C随意丢弃废电池 D利用太阳能、风能、等清洁能源6下列物质的用途中，主要应用其化学性质的是A用铁、铝制作炊具 B用干冰进行人工降雨C用酒精作燃料 D用铜制作导线7下列物质的用途，主要利用化学性质的是A铜制造电线 B活性炭吸附冰箱中的异味C氧气供给呼吸 D用氢气填充气球8下列操作或现象与分子对应的特性不一致的选项是选 项 操作或现象分子的特性A给篮球充气分子间有间隙B100mL酒精和100mL水混合在一起，体积小于200mL分子是有质
3、量的C在花园中可闻到花的香味分子是运动的D加热氧化汞可得到金属汞和氧气分子是可以再分的9下列物质中，属于纯净物的是 A无尘空气 B加碘食盐 C二氧化碳 D可口可乐10以拉瓦锡为代表的早期科学家对空气研究后确认，空气中约有1/5的气体比较活泼，能与某些金属发生反应，这种气体可能是 A、氮气 B、氧气 C、水蒸气 D、稀有气体11走进新装修的房屋常有一股异味，利用有关分子的性质解释该现象，最合理的是 A、分子在不断运动 B、分子的质量很小 C、分子间有间隙 D、分子的体积很小12通过化学学习，你认为化学学科不涉及的研究领域是（ ）A、合成新物质 B、寻找新能源 C、治理环境污染 D、物体的运动形式
4、13某些金属工艺品的外观有银白色的金属光泽，同学们认为它可能和铁一样，有磁性。在讨论时，有同学提出“我们可以先拿磁铁来吸一下”。就“拿磁铁来吸一下”这一过程而言，属于科学探究中的A假设 B实验 C观察 D做出结论14淀粉溶液遇碘变蓝色。实验表明，无论是固体碘还是碘蒸气，均能使淀粉溶液变蓝色。这一 现象说明 A同种分子质量相等 B同种分子体积相等 C同种分子性质相同 D同种分子运动速度相同二、简答题请你用微粒的观点解释以下现象。（1）妈妈在厨房里炒菜，我在窗外就闻到了香味。三、实验题1被称为“生命之源”的水（H2O）和被称为“绿色氧化剂”的双氧水（H2O2），都是由氢、氧两种元素组成的化合物，通
5、常情况下均为无色液体。在化学实验开放日，实验小组的同学用下面的方法鉴别水和双氧水两瓶无色液体，请填写有关内容：实验步骤实验现象实验结论将等体积的两种无色液体分别加入A、B两个试管中。分别向A、B两试管中同时加入等质量（少量）的二氧化锰，观察现象。MnO2 ABA试管中无明显现象B试管中有气泡产生A试管中的无色液体是： ；B试管中的无色液体是： ； （1）B试管中发生反应的文字表达式： （2）如何验证B试管中产生的气体（写出操作步骤、实验现象和结论）？ 2实验室中常用氯酸钾受热分解制取氧气。 (1)写出该反应的文字表达式_ (2)为组装制氧发生装置，请你从下图中选择所需的仪器(填序号，下同)_。
6、装药品前应首先进行 _。 (3)实验室里还可采用右图装置，通过分解过氧化氢(H202)的方法制取氧气。写出该反应的文字表达式：_ 此装置中锥形瓶可用上图中的哪些仪器替代_，收集氧气的方法还可以用_。两种方法哪种更好？1下列物质中属于纯净物的是 A冰水混合体 B食盐水 C海水 D汽水 2品红在水中扩散，说明了 A分子很小 B分子间有间隔 C分子在不停运动 D物质是由分子构成的 3下列用水方法中，会造成浪费的是 A用口杯接水刷牙 B为了节约时间，一两件衣服就用洗衣机洗 C工业用水重复利用或循环利用 D改漫灌为喷灌、淋灌或滴灌 4不能说明分子之间有间隔的事实是A冰受热融化成水 B面粉中掺入砂糖C各为
7、10ml的酒精和水混合后，体积小于20ml D打满气的气球可以被压缩5关于水的组成叙述正确的是 A水是由氢分子和氧分子构成 B水是由氢气和氧气组成的 C水分子是由一个氢分子和一个氧原子构成 D水是由氢元素和氧元素组成的 6下列物质中属于单质的是 A水 B空气 C氧气 D二氧化碳 7保持氧气化学性质的最小粒子是 A氧分子 B氧原子 C氧离子 D氧气 8在下列变化中，能证明分子可分的事实是 A水蒸发变成水蒸气 B海水通过蒸馏得到淡化 C水在直流电作用下变成氢气和氧气 D用过滤的方法除去海水中难溶性的杂质 9下列物质中含有氧气分子的是 A过氧化氢（H2O2） B二氧化锰（MnO2） C二氧化碳（CO
8、2） D空气10由电解水的有关实验可得到的结论是水由氢、氧两种元素组成 水中有氢气和氧气 电解1体积的水可以得到2体积的氢气和1体积的氧气 化学反应里分子可以再分成原子，而原子再分 11分子和原子的主要区别是 A分子大、原子小 B分子间有间隔，原子间没有间隔 C在化学变化中，分子可以再分，而原子不可再 D分子在不停运动，原子不运动12下列做法不会造成水污染的是 A在水中放养适量鱼虾 B生活污水直接排入水中 C把垃圾倒入江、河、湖、海中 D使用含磷洗衣粉13一壶水烧开后，壶盖被顶开，这是因为 A水分子运动速度快，撞开壶盖 B水分解成氢气和氧气 C水由液态变成气态，分子间隔增大，体积膨胀 D水分子
9、分成氢原子和氧原子后粒子数目增多 14明矾可以达到净化水质的作用，除了明矾外，还可用下列中的物质达到净水的目的 A活性炭 B高锰酸钾 C二氧化碳 D澄清石灰水15小明在做过滤操作时，在老师给他的仪器中，他认为还缺少一种，其中老师给的仪器主要有：漏斗、烧杯、滤纸、铁架台，那么他认为缺少的仪器是 A小烧杯 B玻璃棒 C药匙 D长颈漏斗 二、填空题（32分）16（7分） 是保持氧化汞化学性质的最小粒子，在氧化汞受热分解的化学变化中，氧化汞 分解为汞 和氧 ，其中汞 直接构成金属汞，两个氧 构成一个氧 ；许多氧 构成氧气。17（9分）水通直流电，可观察到正负电极上都出现，可以用 检验正极的玻璃管中聚集
10、的气体，可观察到的现象是 ；可以用 检验负极的玻璃管中聚集的气体，可观察到的现象是 ；由于这是一种具有 性的气体，因此点燃前必须 。该反应的文字表达式是 。18（12分）现有 水 铁 高锰酸钾 医用75的酒精 湖水 过氧化氢 六种物质，其中属于混合物的有（填序号，下同） ，属于纯净物的有 ，属于化合物的有 ，属于单质的有 。 19（4分）小红在做水的净化实验时，经过过滤两次，滤液仍浑浊，请你帮助她分析一下可能的原因： 。三、活动与探究（23分）20（4分）浓氨水可以使酚酞试液变成红色，浓氨水具有挥发性。往右图试管口的棉花滴10滴浓氨水，可观察到的现象是 ，此现象说明分子具有 的性质。21（9分
11、）生活中我们常常会接触到食盐水、蔗糖水、自来水、井水（硬水），它们都是无色透明的，请你利用家中现有的条件设计实验将它们一一鉴别开。（写出实验步骤、现象、结论）实验步骤： 现象： 结论： 22（10分）某山区所饮用的水常是河水，由于河水中常含有大量的泥沙、悬浮物和细菌等杂质。可用次氯酸（HClO）杀死细菌，将漂白粉（主要成分是Ca(ClO)2）溶于水可生成氯化钙和次氯酸。下列是某户居民在饮用水之前对河水的处理步骤：河水 A（明矾） B（沉淀） C（过滤） D（漂白粉） 净水（l）可以除去较大颗粒、悬浮物杂质的步骤是 。（填编号）（2）能够消毒杀菌的步骤为 。（填编号）（3）A步中加明矾的作用是 。（4）该户居民得到的净水是纯净物，还是混合物 ，其原因是 。
九年级化学《空气水》同步练习 人新课标教版（通用）
