综合实践活动(地方课程、校本课程)
《综合实践活动(地方课程、校本课程)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《综合实践活动(地方课程、校本课程)(6页珍藏版)》请在装配图网上搜索。
1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date综合实践活动(地方课程、校本课程)综合实践活动(地方课程、校本课程)小学综合实践活动(地方课程、校本课程)常规检查一、 课程管理(26分)1学校有来否领导分管。(1分)。分管领导本学期实践听综合实践(地方课程、校本课程)1节以上。(1分)2课程设置是否到位,1-2年级每周2节,3-6年级每周4节。(12分)一个年级得2分。3学校有整体规划(书面一份带回交教研科研室)课
2、程内容整体开发,实施计划能安排到3-6年级,主题词活动有层次有梯度的。(12分)1-2年级每周2节(人自然社会和校本课程表内容)同一老师兼任的,内容能整合教学的。(2分)3-6年级每周4节(人自然社会、可爱的嘉兴、劳动与技术、综合实践活动资源包和校本课程表内容)同一老师兼任的,能整合教学的。(8分),一个年级得2分,学校没有整体规划,教师不能整合教学的,任课分散的,能按日课表上的。(8分)。课时不能保证的一个年级扣2分。二、备课情况(18分)检查任课教师备课记录(每个年级1班的任课老师)。提倡主题式备课,1-2年级课时达到32课时以上,3-6年级64课时以上(少1课时扣0.5分。一人扣完3分为
3、止。活动过程不完整扣0.5-1分;活动过程过于简单扣1-2分)三、教研情况(30分)1校本教研活动。20分(1)有教研组。(1分)(2)有教研活动计划。(2分)(3)有总结。(2分)(如本学期尚未总结,可查上学期的。)教研洗不少于5次。(10分)(4)教研活动资料收集。(5分)(学习资料、教案、讲课主课稿、教学反思、论文案例发表与获奖情况。)2参加桐乡市市级及以上教研活动。(10分)由教研员记分3参加桐乡市小学生研究性成果评比。四、教研科研(10分)1教师教学论文、案例参加市级以上评选:1篇得3分,2篇得6分。2课题。(4分)校级一个得2分,桐乡市级以上课题1个4分。五、学生作业检查(8分)13-4年级抽1个班,有学生评价档案袋。(4分)有1次劳动技术方面的学生作业。25-6年级抽1个班,有学生评价档案袋。(4分)1个研究性学习方面的学生作业。六、现场问卷(8分)-
- 温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。