三年级《分数的简单应用》导学案
上传人:无***
文档编号:106976047
上传时间:2022-06-14
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分数的简单应用一、复述回顾:用分数表示图中的涂色部分 二、学习目标: 1.明白“整体” 可以是“一个物体”,也可以是“多个物体”。2.知道“把一些物体”看作“一个整体”, 能平均分,并会用分数表示。三、设问导读:1. 图1的涂色部分用分数表示为,说说这个分数表示什么?2. 观察:从图1到图2有什么不同?图2现在有( )个小正方形,黄色的小正方形占这几个正方形的。四、巩固练习: 1.判断。 (1)把一个苹果分成5份,其中的3份是。 ( ) (2)7个 是。 ( ) 2. 用分数表示下面各图的涂色部分。 3. 有9个 ,把其中的涂上红色,涂上蓝色。 五、拓展延伸: 有12根铅笔,取出它的 。
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