必修4Module4Grammar (2)

上传人:清**** 文档编号:106952915 上传时间:2022-06-14 格式:PPT 页数:20 大小:164KB
收藏 版权申诉 举报 下载
必修4Module4Grammar (2)_第1页
第1页 / 共20页
必修4Module4Grammar (2)_第2页
第2页 / 共20页
必修4Module4Grammar (2)_第3页
第3页 / 共20页
资源描述:

《必修4Module4Grammar (2)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《必修4Module4Grammar (2)(20页珍藏版)》请在装配图网上搜索。

1、Module 4 Great Scientists外研版英语The passive voiceStep1: Activity 1 on Page 33. a. 一般现在时一般现在时:am/is/are+p.p.b.&c. 一般过去时一般过去时:was/were+p.p.d. 一般将来时一般将来时:will be +p.p.e. .现在完成时:现在完成时:has/have been+p.p.过去将来时:过去将来时:would be + p.p.现在进行时现在进行时:am/is/are + being +p.p.过去进行时过去进行时:was/were + being + p.p.过去完成时过去完成

2、时:had + been + p.p.谓语形式谓语形式1被动语态被动语态当谓语表示一个动作时,若主语是动作的执行者,谓当谓语表示一个动作时,若主语是动作的执行者,谓语要用主动语态;若主语为动作的承受者,谓语就要用被语要用主动语态;若主语为动作的承受者,谓语就要用被动语态。试比较:动语态。试比较:We finished the work this morning.今天上午我们完成了这项工作。今天上午我们完成了这项工作。(主动语态主动语态)The work was finished(by us)this morning.这项工作今天上午这项工作今天上午(由我们由我们)完成了。完成了。(被动语态被动

3、语态)被动语态是由被动语态是由“助动词助动词be及物动词的过去分词及物动词的过去分词”构构成。由助动词成。由助动词be来表示时态,由及物动词的过去分词来表来表示时态,由及物动词的过去分词来表示语态。示语态。2被动语态的用法被动语态的用法1)不清楚或没有必要说明动作的执行者时,一般都要不清楚或没有必要说明动作的执行者时,一般都要使用被动语态。使用被动语态。Your dictionary was found by the garden.你的词典在花园旁边找到了。你的词典在花园旁边找到了。2)以动作的承受者为谈话的中心以动作的承受者为谈话的中心(一般要接带一般要接带by的介词的介词短语短语)时,一般

4、都要使用被动语态。时,一般都要使用被动语态。His kite is being mended by Uncle Wang.他的风筝正在被王叔叔修理。他的风筝正在被王叔叔修理。3主动语态变为被动语态应注意的事项主动语态变为被动语态应注意的事项1)主动语态在变为被动语态时,时态要保持一致,但主动语态在变为被动语态时,时态要保持一致,但谓语用单数或复数则由变化后的主语的数来确定。谓语用单数或复数则由变化后的主语的数来确定。They saw his daughter at the station.His daughter was seen by them at the station.他们在车站看到了

5、他女儿。他们在车站看到了他女儿。2)不及物动词没有被动语态,常见的有不及物动词没有被动语态,常见的有come, go, fall, happen, last, arrive, die等。等。自自1978年以来,我的家乡发生了巨大的变化。年以来,我的家乡发生了巨大的变化。【误【误】My hometown has been taken place great changes since 1978.【正【正】Great changes have taken place in my hometown since 1978.3)有些动词有两个宾语,在用于被动结构时,其中一有些动词有两个宾语,在用于被动结

6、构时,其中一个宾语变为主语后,另一个宾语仍保留在谓语之后。个宾语变为主语后,另一个宾语仍保留在谓语之后。The old man was given only a piece of bread for supper.这位老人仅被给了一块面包当作晚饭。这位老人仅被给了一块面包当作晚饭。4)动词短语变为被动语态时,短语中的介词和副词不动词短语变为被动语态时,短语中的介词和副词不能省略。能省略。The young man was sent away last month.那个小伙子上个月被解雇了。那个小伙子上个月被解雇了。5)feel, have, hear, make, see, watch, li

7、sten to等动词后等动词后接不带接不带to的不定式作宾语补足语。这些动词变为被动语态的不定式作宾语补足语。这些动词变为被动语态后,其后的不定式仍需带后,其后的不定式仍需带to(let通常不用于被动语态通常不用于被动语态)。He is made to finish his homework tonight.他被强迫今晚做完作业。他被强迫今晚做完作业。4主动语态表示被动意义主动语态表示被动意义英语中,有许多句子的主动语态可以表示被动意义,英语中,有许多句子的主动语态可以表示被动意义,这些主动句一般都用表示物的词作主语。常见的有以下几这些主动句一般都用表示物的词作主语。常见的有以下几种情况:种情

8、况:1)有许多动词的主动形式表示被动意义。如:有许多动词的主动形式表示被动意义。如:appear, be, become, fall, feel, get, grow, keep, look, seem, smell, sound, stay, taste, turn等。等。The food tastes delicious.这食物尝起来味道很鲜美。这食物尝起来味道很鲜美。2)及物动词及物动词need, want等词之后接动名词表示被动意义,等词之后接动名词表示被动意义,它可以转化为表示被动的动词不定式结构。它可以转化为表示被动的动词不定式结构。The rooms want tidying.T

9、he rooms want to be tidied.这些房间需要整理。这些房间需要整理。3)有些形容词之后的不定式用主动语态也可以表示被有些形容词之后的不定式用主动语态也可以表示被动意义。动意义。The work is easy for me to do.这项工作对我来说很容易做。这项工作对我来说很容易做。4)当动词不定式作定语,且与被修饰的名词或代词构当动词不定式作定语,且与被修饰的名词或代词构成动宾关系时,其主动形式表示被动意义。成动宾关系时,其主动形式表示被动意义。I have some questions to ask.我有一些问题要问。我有一些问题要问。5)在在“疑问词疑问词wha

10、t/which/whom不定式不定式”结构中,结构中,不定式的主动形式表示被动意义。不定式的主动形式表示被动意义。I really dont know what to do next.我真的不知道下一步该干什么。我真的不知道下一步该干什么。She will tell you which to choose.她将告诉你选哪个。她将告诉你选哪个。6)有些动词的主动形式表示被动含义。这类动词是一有些动词的主动形式表示被动含义。这类动词是一些表示主语的特征、性质的不及物动词,如些表示主语的特征、性质的不及物动词,如sell, wash, wear, shut, open, read, write, c

11、ut, end, begin等。连系动词等。连系动词look, feel, taste, smell, sound等,也是用主动形式表示被动等,也是用主动形式表示被动意义,但后面要接形容词作表语,不能接副词。意义,但后面要接形容词作表语,不能接副词。The cloth looks good and washes well.这种布料美观易洗。这种布料美观易洗。5有些动词形式上是被动的,但含义却是主动的。有些动词形式上是被动的,但含义却是主动的。He was dressed in a policemans clothes at that time.他当时穿着警服。他当时穿着警服。He was dr

12、unk at the dinner party.他在宴会上喝醉了。他在宴会上喝醉了。The girl was lost in the forest.这女孩在森林中迷路了。这女孩在森林中迷路了。My uncle has been engaged in the study of cotton growing for 20 years.我叔叔从事棉花生产研究已经我叔叔从事棉花生产研究已经20年了。年了。The boy was seated on a chair.那男孩坐在一把椅子上。那男孩坐在一把椅子上。They are hidden behind the trees.他们藏在树后。他们藏在树后。T

13、he soldiers were stationed on the top of the mountain.士兵们驻扎在了山顶上。士兵们驻扎在了山顶上。bydoing的用法的用法by.表示表示“以某种方式进行以某种方式进行”,引导的成分作为方式,引导的成分作为方式状语。状语。I tried to wake up my wife by ringing the doorbell, but she was fast asleep.我按响了门铃,试图唤醒我的妻子,但她睡得很熟。我按响了门铃,试图唤醒我的妻子,但她睡得很熟。She earned money by writing.她通过写作赚钱。她通过写

14、作赚钱。高考直击高考直击(1)(2010天津卷,天津卷,10)Traditional folk arts of Tianjin like paper cutting_at the culture show of the 2010 Shanghai World Expo.Aare exhibiting Bis exhibitingCare being exhibited Dis being exhibited解析:解析:句意:像剪纸这样的天津传统民间艺术在句意:像剪纸这样的天津传统民间艺术在2010年上海世博会的文化展上展出。考查了现在进行时的被动年上海世博会的文化展上展出。考查了现在进行时的被

15、动语态。语态。 艺术品是被展出,且主语为复数艺术品是被展出,且主语为复数arts,故,故C项正确。项正确。答案:答案:C(2)(2010福建卷,福建卷,28)Every year a flood of farmers arrive in Shenzhen for the moneymaking jobs they _before leaving their hometowns.Apromised Bwere promisedChave promised Dhave been promised解析:解析:考查时态与语态。由考查时态与语态。由every year这一时间状语这一时间状语确定了需用现

16、在时态,排除确定了需用现在时态,排除A、B两项;两项;jobs后紧跟了定语后紧跟了定语从句,从句,they指代前文中的指代前文中的farmers,与,与promise构成逻辑关构成逻辑关系,由此可知系,由此可知D项正确。项正确。答案:答案:D(3)(2010北京卷,北京卷,22)In the spoken English of some areas in the US. the “r” sounds at the end of the words_.Aare dropped BdropCare being dropped Dhave dropped解析:解析:句意:在美国一些地区的口语中,单词

17、最后的句意:在美国一些地区的口语中,单词最后的“r”音被省略了。此题考查被动语态的用法,故音被省略了。此题考查被动语态的用法,故BD两项首两项首先被排除,又因为整个语境表示的是一般现在时态,故先被排除,又因为整个语境表示的是一般现在时态,故C项错误。项错误。答案:答案:A(4)(2010湖南卷,湖南卷,24)This coastal area _ a national wildlife reserve last year.Awas named BnamedCis named Dnames解析:解析:句意:这个沿海地区去年被命名为国家野生动句意:这个沿海地区去年被命名为国家野生动物保护区。考查一

18、般过去时的被语态。该地区是被命名,物保护区。考查一般过去时的被语态。该地区是被命名,且时间状语为且时间状语为last year,故,故A项正确。项正确。答案:答案:A(5)(2010陕西卷,陕西卷,24)It is reported that many a new house_at present in the disaster area.Aare being built Bwere being builtCwas being built Dis being built解析:解析:句意:据报导,现在许多新房屋正在灾区兴建。句意:据报导,现在许多新房屋正在灾区兴建。由由at present 可知

19、本句要用现在进行时态,而当可知本句要用现在进行时态,而当“many a可数名词可数名词”作主语时,谓语动词要用单数形式,尽管含作主语时,谓语动词要用单数形式,尽管含有复数意义。有复数意义。答案:答案:D(6)(2010全国卷全国卷,15)Linda, make sure the tables_before the guests arrive.Abe set BsetCare set Dare setting解析:解析:句意:林达,你要确保客人到来之前摆好餐桌。句意:林达,你要确保客人到来之前摆好餐桌。考查被动语态。餐桌应该是被放好。考查被动语态。餐桌应该是被放好。答案:答案:C(7)(2010江西卷,江西卷,32)There were many talented actors out there just waiting_.Ato discover Bto be discoveredCdiscovered Dbeing discovered解析:解析:句意:在那儿有许多有才华的演员等着被发现。句意:在那儿有许多有才华的演员等着被发现。to be discovered为不定式作目的状语。为不定式作目的状语。答案:答案:B

展开阅读全文
温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!