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1、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟！ 住在富人区的她北京中医药大学22春“公共事业管理”健康心理学离线作业（一）辅导答案一.综合考核(共50题)1.工作压力过度时，人产生心脏疾病，是()A.心理症状B.生理症状C.社会症状D.人际关系症状E.行为症状参考答案：B2.工作压力过度时，人产生退缩和忧郁，是()A.心理症状B.生理症状C.社会症状D.人际关系症状E.行为症状参考答案：A3.健康家庭具有()A.理解、信任、尊重、沟通、互动的人际关系B.家庭成员没有缺失C.富足的经济基础D.父母事业有成E.身心健康的家庭成员参考答案：A4.我国校园用地面积的定额规定，中学生每人占地不应小于()A.710平米
2、B.1012平米C.1215平米D.1517平米E.1719平米参考答案：C5.工作压力过度时，人产生注意力分散，是()A.心理症状B.生理症状C.社会症状D.人际关系症状E.行为症状参考答案：A6.造成人脑功能下降，记忆和联想能力减退的污染源是()A.噪音B.空气污染C.水污染D.光污染E.电磁波参考答案：B7.工作压力过度时，人产生厌烦和不满情绪，是()A.心理症状B.生理症状C.社会症状D.人际关系症状E.行为症状参考答案：A8.健康的三分法观点是()A.汤纳特尔提出的B.世界卫生组织提出的C.格林伯格提出的D.发达国家的共识E.哈恩提出的参考答案：B9.营造健康的家庭氛围()A.保持家
3、庭成员间的平等和相互悦纳B.子女对父母要服从C.媳妇对公婆要顺从D.父母对子女要严加管教E.成员间要经常互相批评、互相帮助参考答案：A10.引起某些地方病发病率上升，性格变态，视力模糊甚至失明，倦怠无力以及精神失常，狂躁的污染源是()A.噪音B.空气污染C.水污染D.光污染E.电磁波参考答案：C11.符合马斯洛提出的心理健康十条标准的人，在人群中的百分比是()A.不到30%B.不到20%C.不到10%D.不到5%E.不到3%参考答案：C12.营造健康的家庭氛围，需要()A.新生命的诞生B.有老人帮忙做家务C.养宠物D.种花草E.创造轻松、浪漫的生活情调参考答案：E13.癌症病人的患病原因中，生
4、活方式不良占()A.17%B.27%C.37%D.47%E.57%参考答案：C14.任务要求不明确或判定任务业绩的标准不明确，是与()A.组织任务相联系的压力源B.组织角色相联系的压力源C.行为环境相联系的压力源D.人际环境相联系的压力源E.个体因素相联系的压力源参考答案：A15.看到白色，使人()A.联想到阳光和火焰，从而感到温暖、快乐B.联想到海水、天空和绿荫，从而感到清新、凉爽C.感到雅静D.感到庄重E.激动和烦躁参考答案：C16.心理疾病的康复是()A.缓慢的B.快速的C.有立竿见影的治疗方法D.跟感冒等常见病一样，一个星期就可以治愈E.无法实现的参考答案：A17.有些精神病院，使用什
5、么颜色的房间让激动的病人平静下来?()A.红色B.蓝色C.绿色D.白色E.黄色参考答案：B18.职业发展，是与()A.组织任务相联系的压力源B.组织角色相联系的压力源C.行为环境相联系的压力源D.人际环境相联系的压力源E.个体因素相联系的压力源参考答案：B19.工作压力过度时，人产生头痛，肌肉紧张，睡眠不好，是()A.心理症状B.生理症状C.社会症状D.人际关系症状E.行为症状参考答案：B20.在学校情境中，最重要、最基本的人际关系是()A.校长与教师的关系B.教师与学生的关系C.教师与教师的关系D.教师与家长的关系E.学生与学生的关系参考答案：B21.高中生的压力源中，与心理健康水平关系最为
6、密切的是()A.社会人际关系及性发展方面的压力B.学业方面的压力C.与父母交往的压力D.未来前途方面的压力E.健康方面的压力参考答案：A22.我国中小学一般一节课为()A.35分钟B.45分钟C.55分钟D.65分钟E.25分钟参考答案：B23.主干家庭是指()A.一对夫妇与已婚子女组成的三代同堂的家庭B.一对夫妇与多对已婚子女组成的家庭C.一对夫妇与未成年子女组成的家庭D.父亲或母亲与未成年子女组成的家庭E.祖父或祖母与未成年子女组成的家庭参考答案：A24.工作压力过度时，人产生感情压抑，是()A.心理症状B.生理症状C.社会症状D.人际关系症状E.行为症状参考答案：A25.随着我国计划生育
7、政策的推行，家庭结构的主要形式是()A.核心家庭B.主干家庭C.联合家庭D.单亲家庭E.核心家庭和主干家庭参考答案：A26.安静、犹如轻声絮语的分贝是()A.7090分贝B.6070分贝C.4060分贝D.2040分贝E.020分贝参考答案：D27.工作压力过度时，人产生饮食过度，暴饮暴食，是()A.心理症状B.生理症状C.社会症状D.人际关系症状E.行为症状参考答案：E28.看到黄色，使人()A.联想到阳光和火焰，从而感到温暖、快乐B.联想到海水、天空和绿荫，从而感到清新、凉爽C.感到雅静D.感到庄重E.激动和烦躁参考答案：A29.经常向别人谈及“某某名人是我的校友、同乡”的人运用了哪种心理
8、防御机制?()A.转移B.合理化C.补偿D.升华E.自我认同参考答案：E30.一个人受家庭的影响，()A.是在出生后的几年里B.是在童年期里C.是在少年期里D.是在青年期里E.是在自出生到成熟到死亡，延续整个生命的过程参考答案：E31.心理疾病()A.与道德品质有紧密联系B.与道德品质等同C.与道德品质无关D.部分与道德属性有关E.对道德品质毫无影响参考答案：D32.认为自己不如他人，缺乏交友的勇气和信心，过于看重他人的评价，对人际关系非常敏感，是()A.猜疑心理的表现B.嫉妒心理的表现C.自我中心的表现D.自卑心理的表现E.封闭心理的表现参考答案：D33.看到紫色，使人()A.联想到阳光和火
9、焰，从而感到温暖、快乐B.联想到海水、天空和绿荫，从而感到清新、凉爽C.感到雅静D.感到庄重E.激动和烦躁参考答案：E34.吵闹加剧、听力受损的分贝是()A.7090分贝B.6070分贝C.90100分贝D.100120分贝E.120130分贝参考答案：D35.轮班作业，是与()A.组织任务相联系的压力源B.组织角色相联系的压力源C.行为环境相联系的压力源D.人际环境相联系的压力源E.个体因素相联系的压力源参考答案：A36.营造健康的家庭氛围，需要()A.富足的经济基础B.布置豪华、高贵C.保持家庭环境的清洁、雅致D.人均居住面积30平米以上E.人均居住面积50平米以上参考答案：C37.邓小平
10、说“天塌下来，有个高的人顶着”运用了哪种心理防御机制?()A.幽默B.合理化C.补偿D.升华E.幻想参考答案：A38.当爱女突遭车祸身亡后，母亲坚定地认为是别人弄错了，女儿还活着。她运用了哪种心理防御机制?()A.反向B.合理化C.否认D.分裂E.幻想参考答案：C39.同上级、同事、下级关系不和谐，是与()A.组织任务相联系的压力源B.组织角色相联系的压力源C.行为环境相联系的压力源D.人际环境相联系的压力源E.个体因素相联系的压力源参考答案：D40.工作压力过度时，人侵犯别人，破坏公共财物，是()A.心理症状B.生理症状C.社会症状D.人际关系症状E.行为症状参考答案：E41.很静、几乎感觉
11、不到的分贝是()A.7090分贝B.6070分贝C.4060分贝D.2040分贝E.020分贝参考答案：E42.使人神经系统、消化系统、心血管系统、脑和生殖系统产生病变的污染源是()A.噪音B.空气污染C.水污染D.光污染E.电磁波参考答案：E43.工作压力过度时，人产生肠胃失调、溃疡，是()A.心理症状B.生理症状C.社会症状D.人际关系症状E.行为症状参考答案：B44.世界卫生组织的一份统计资料表明，1982至1983年出现的厄尔尼诺现象，致使全球患抑郁症的人数达到()A.6万B.8万C.10万D.12万E.14万参考答案：C45.亲属关系减少()A.降低了家庭之间的交往和互动B.促进了家
12、庭之间的交往和互动C.影响了孩子的人际交往D.影响了我国的家庭亲情E.影响了夫妻感情参考答案：B46.人员配备不足，是与()A.组织任务相联系的压力源B.组织角色相联系的压力源C.行为环境相联系的压力源D.人际环境相联系的压力源E.个体因素相联系的压力源参考答案：C47.老师喜欢的学生，他们也喜欢老师批评的学生，他们也不喜欢，属于()A.研究生阶段B.大学阶段C.高中阶段D.初中阶段E.小学阶段参考答案：E48.角色模糊，是与()A.组织任务相联系的压力源B.组织角色相联系的压力源C.行为环境相联系的压力源D.人际环境相联系的压力源E.个体因素相联系的压力源参考答案：B49.对人的视觉有损害，神经功能失调，头晕目眩，烦躁不安，心悸，失眠的污染源是()A.噪音B.空气污染C.水污染D.光污染E.电磁波参考答案：D50.健康家庭具有()A.身心健康的家庭成员B.家庭成员没有缺失C.富足的经济基础D.父母事业有成E.取向一致的生活目标和价值观参考答案：E
北京中医药大学22春“公共事业管理”《健康心理学》离线作业（一）辅导答案28
