2022年高中生物 第一章 人体的内环境与稳态 1.1 细胞生活的环境学案新人教版必修3

《2022年高中生物 第一章 人体的内环境与稳态 1.1 细胞生活的环境学案新人教版必修3》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年高中生物 第一章 人体的内环境与稳态 1.1 细胞生活的环境学案新人教版必修3（4页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、2022年高中生物 第一章 人体的内环境与稳态 1.1 细胞生活的环境学案新人教版必修3【目标定位】1. 描述内环境的组成和理化性质。2说明内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。3.建构人体细胞与外界环境的物质交换模型【学习重难点】1. 内环境的组成和理化性质。2. 内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。【自主预习】一、体内细胞生活在细胞外液中1.体液人体内含有的大量以_为基础的液体。细胞内液（存在于细胞内，约占2/3）体液 _ _（细胞外，约占_） _2.内环境概念：_组成成分及其内在联系（用箭头表示） 组织液 血浆 淋巴二、细胞外液的成分1.分类及其含量：_90%、_79%和_、_

2、。2.组织液淋巴和血浆成分的异同点 相同点：成分和含量_,主要差别在于血浆含有更多_。3.细胞外液的本质上是一种_类似于海水，反映了生命起源于海洋。三、细胞外液的理化性质1.渗透压：溶液中溶质微粒对_的吸引力。特点：渗透压大小取决于单位体积溶液中_的数目。血浆渗透压的大小与_、_含量有关。细胞外液中占优势的离子_、_。2.酸碱度（1）正常人的血浆酸碱度：_。维持稳定与_、_等离子有关。3.温度 正常人体温维持在_度。四、 是细胞与外界环境进行物质交换的媒介1.细胞可以直接与_进行物质交换。2.内环境与外界环境的物质交换过程中需要_、_、_和泌尿等系统和器官的参与。同时细胞与内环境之间也是相互影

3、响相互作用的。【合作探究】1探究下列液体是否构成内环境汗液、尿液、血浆、 消化液、 细胞质基质、 血红蛋白、 ATP合成酶、 胃蛋白酶。2.写出下列人体细胞的内环境：血细胞：_组织细胞：_淋巴细胞：_毛细血管壁细胞：_毛细淋巴管壁细胞：_3.长时间行走时脚掌磨出水泡甚至是血泡，血泡和水泡的成分相同吗？4.下列情况会引起组织液增多(组织水肿)，请结合内环境的物质交换关系和渗透压的知识分析讨论其中的原因。（1）严重营养不良。（2）当人体局部组织代谢活动加强时。（3）肾小球肾炎5、观察教材P5图1-3，分析下列过程中涉及哪些系统器官。（1）外界环境中的淀粉分解为葡萄糖并且最终被肝脏组织细胞吸收。（2

4、）肝脏组织细胞中的代谢产物CO2最终排到外界环境中。（3）外界环境中的营养物质被组织细胞吸收和组织细胞内的代谢废物排到外界环境中联系体内细胞和外界环境的桥梁是什么？【预习自测】1.下列各组化合物中，全部属于内环境成分的是 （ ）A.氧气 氯离子 胰岛素 载体蛋白B. 二氧化碳 凝血酶原 胃蛋白酶 尿素C .呼吸氧化酶 甲状腺激素 脂肪 葡萄糖 D. 维生素 核苷酸 胆固醇 纤维蛋白原 2.下列关于体液的叙述中，不正确的（ ） A.唾液、尿液等也属于体液 B.细胞内液的含量多于细胞外液C.体液包括细胞内液和细胞外液 D.细胞外液与细胞内液之间进行物质交换3. 内环境是体内细胞生活的环境，正常人体

5、内环境的特征是()A血浆的酸碱度近中性，pH为7.357.45B血浆的渗透压高于细胞内液的渗透压C男性每100mL血液中血红蛋白含量约为1215 gD细胞外液的温度一般低于374.下图表示人体皮下的组织,A、B、C表示细胞外液。下面诸多因素中,可能引起病人组织水肿的是() 血管壁破损长期蛋白质营养不足淋巴管阻塞毛细血管的通透性增加肾炎导致血浆蛋白丢失A. B. C. D.5.如图为人体局部组织示意图，写出图中个序号代表的结构名称。7586（1）图中_共同构成内环境，其中_与_的成分最相似，_和_之间可以相互渗透。（填序号）（2）图中1、5、6、8所生活的内环境依次是_、_、_、_.（3）6的O2进入7至少需要穿过_层磷脂双分子层。【质疑反思】_