2020年各地中考化学试题汇编 第六单元碳与碳的氧化物

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1、07第六单元“碳与碳的氧化物”题金刚石、石墨和C60二氧化碳制取的研究二氧化碳与一氧化碳一、选择题1、（07福州）下列变化过程没有新物质生成的是A 燃放烟花 C 动物呼吸 B 干冰升华 D 燃煤发电2.（07河北）下列变化中属于化学变化的是A木炭放入冰箱除去异味B给水通电获得氢气和氧气C使用温度计测量温度时，液柱长度发生变化D一束太阳光照射到三棱镜上，折射后形成一条彩色光带3、（07苏州）下列有关二氧化碳说法正确的是 A二氧化碳可由甲烷在足量氧气中充分燃烧产生B二氧化碳可用燃着的木条鉴定C二氧化碳在实验室可以用块状石灰石和浓硫酸反应制备D干冰用于制造舞台云雾是因为二氧化碳能溶于水4、（07威海

2、）据报道，科学家己经研制出世界上最薄的材料一碳膜片，其厚度只有一根头发的二十万分之一。如图所示，这种碳膜片状如蜂巢，是由碳原子构成的六边形单元向外延展而成，下列有关碳膜片的说法中，正确的是A.碳膜片属于单质 B碳膜片与C60是同一种物质C.碳膜片属于人工合成的有机高分子材料D碳膜片在氧气中完全燃烧的产物和碳在氧气中完全燃烧的产物不同5、（07广州）下列各组气体中，仅用燃着的木条不能区分出来的是A、一氧化碳和二氧化碳 B、氧气和空气C、甲烷和空气 D、二氧化碳和氮气6.（07上海）常温下，金属具有导电性，但部分非金属也能导电。例如（ ）A、硫B、石墨C、红磷D、金刚石7、（07长沙）大理石的主要

3、成分是碳酸钙，在探究大理石性质时，下列有关实验现象和结论的描述中，不正确的是A、在大理石的板砖碎片上，滴加稀盐酸有气泡产生B、大理石与酸反应生成的气体可作灭火剂C、实验室里可用大理石与稀盐酸来制取二氧化碳D、大理石雕像不易受酸雨侵蚀8、（07上海）全球气候变暖正成为人类关注的环境问题，引起温室效应的主要气体是（ ）A、N2B、O2C、H2D、CO29、（07上海）古代字画能长期保存，是由于单质碳在常温下具有（ ）A、稳定性B、氧化性C、还原性D、助燃性10、（07盐城）“钻石恒久远，一颗永流传”。钻石的主要成分是碳，碳属于A氧化物 B化合物 C单质 D盐11、（07盐城）下列化学反应中，属于置

4、换反应的是AS+O2 点燃 SO2 BCaCO3 高温CaO+CO2CZn+2HCl=ZnCl2+H2 DNa2SO4+BaCl2=BaSO4+2NaCl12、（07常州）氢氟酸可用于在玻璃上雕刻各种精美图案，雕刻过程中发生的反应为：4HFSiO2SiF42H2O，该反应属于A化合反应 B分解反应 C置换反应 D复分解反应13、（07成都）为了区别CO（可能混有氧气）与CO2两瓶无色气体，下列方法中可行的是A伸入燃着的木条。B分别通入少量澄清石灰水，振荡。C分别通入少量NaOH溶液，振荡。 D分别通入少量稀硫酸，振荡。14、（07济南）下列有关说法中，正确的是A室内放置一大盆水，就可防止煤气中

5、毒 B室内着火，应立即开窗通风C夜间室内有煤气泄露，可立即开灯检查 D久未开启的地窖、窖井，不可冒然进入15、（07上海虹口）使用燃气器具(如煤气炉，燃气热水器等)，应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，否则容易中毒，造成人中毒的气体是( )A甲烷B氮气C二氧化碳D一氧化碳16、（07成都）轨电车是近年来城市发展的一种无污染的新兴交通工具，当轻轨电车开动时，轻轨电车与架空电线的接触点由于高速摩擦会产生高温，因此接触点上的材料应该具有现耐高温，不易氧化，能导电的性质，你认为接触点上的材料应选用A金刚石 B铝 C石墨 D铜17、（07烟台）2020年我国纪念“世界水日”和开展“中国水周”活动的宣传

6、主题为“水利发展与和谐社会”。下列有关水的知识中，错误的是A、水是一种最常见的溶剂，自然界中的水都含有杂质B、水中Ca2+、Mg2+的增多会引起水体的富营养化C、用煮沸或蒸馏的方法能降低水的硬度D、含汞、镉、铅的电池会造成水和土壤的污染，所以应倡导废旧电池的统一回收处理18、（07烟台）有下列四种实验设计及操作，实验过程中其现象不足以说明C02与Na0H溶液发生了反应的是 (A) (B) (C) (D)19、（07镇江）联合国环境规划署宣布2020年“世界环境日”的主题是：“冰川消融，后果堪忧”。科学家指出，气候变暖主要是二氧化碳等温室气体造成的。为了减小温室效应的影响，下列措施不合理的是 （

7、） A植树造林，增加绿化面积 B开发新能源，减少二氧化碳的排放 C大量使用煤作燃料，降低生产成本 D用二氧化碳作原料生产一种全降解塑料20、（07镇江）右图是两组物质之间在一定的条件下相互转化的过程。下列绿色植物通过光合作用说法不正确的是（ ）A物质X是O2 B绿色植物通过光合作用，将太阳能转化成化学能 CC6H12O6是有机物DC6H12O6与X反应生成CO2和H2O属于置换反应21、（07镇江）右图为实验室制取氢气的发生装置。若液面刚好不与锌粒接触而又无酸液可加，要得到氢气可从长颈漏斗中加入适量试剂的一组是（ ）食盐水 硫酸钠溶液 氯化钡溶液 碳酸钠溶液A BC D22、（07重庆）香烟烟

8、雾中含有CO、CO2、SO2等气体，这3种气体的共同点是A 、都是氧化物 B都含有氧分子 C都能燃烧 D都有毒23、（07泰州市）二氧化碳在下列变化中只发生物理变化的是 A制汽水B制干冰 C被石灰水吸收D参与植物的光合作用24、（07太原市）下列分别是实验室制取、收集、检验二氧化碳并验证其性质的装置图。其中有错误的是石蕊溶液澄清的石灰水稀盐酸和石灰石CO2CO2A B C D25、（07陕西）比较归纳是化学学习中常用的一种方法。以下是C、CH4、CO三种物质转化为CO2的转化关系，即：CCO2 CH4CO2 COCO2，对它们的比较归纳正确的是（ ） A三种转化发生的都是化合反应 B三种物质都

9、只能跟氧气反应转化为二氧化碳 C三种物质都可以在点燃条件下转化为二氧化碳 D三种转化所有的生成物在常温下都是气体二、填空题26、（07烟台）下图是同学们经常使用的铅笔示意图。 (1)在组成铅笔的各种材料中，能导电的是 ，含有有机物的是 ，燃烧时产物中有二氧化碳的是 。(每空只要求填一种，填序号)(2)上图中的主要成分是金属铝。将一小片该金属放入稀盐酸中，观察到的现象是 ，反应的化学方程式是 。27、（07重庆）高纯度的单质硅是信息产业的核心材料，没有硅就没有你喜欢的计算机。请用你学过的知识回答下列问题： (1)地壳中含有大量的硅元素，它的含量仅次于 O 元素。 (2)SiO2是沙的主要成分，工

10、业上制取粗硅的化学方程式为：SiO2+2C Si+2R，R的化学式为 CO ；该化学反应的基本类型是下列中的 3 。化合反应 分解反应 置换反应 复分解反应(3)硅能在O2中燃烧生成SiO2，并放出大量的热，有科学家正研究将硅作为新能源。与化石能源相比较，硅燃烧没有CO2排放，因而有助于解决的环境问题是 温室效应 。28、（07上海虹口）氢气、氧气、一氧化碳、二氧化碳，是我们初中化学学习中最为熟悉的四种气体，请根据一定的依据对他们进行分类分类依据是否是否具有可燃性H2，COO2、CO2是否含氧元素H2，COO2、CO2是否是氧化物CO CO2H2，O2、29、（07重庆）右边是雪碧汽水标签中的

11、部分内容。 (1)小虎同学取适量雪碧汽水于试管中，稍稍加热后产生大量气泡，发生反应的化学方程式为：H2CO3H2O+CO2 (2)将雪碧汽水充分煮沸后滴人石蕊试液，溶液呈红色，使石蕊变红的物质是 柠檬酸 30、（07上海虹口）下图装置是初中化学学习中常用的实验装置，某同学对使用该装置的相关知识进行了整理。(1)写也仪器的名称：(1)_酒精灯，(2)_铁架台_。(2)根据要求填表：实验A装置B装置实验一：实验室制取并测定氧气的体积。化学方程式：_2lO3=2KCl+3O2_B中要盛满_水_，同时还应该连接个_量筒_反应的基本类型是分解反应实验二：碳还原氧化铜(酒精灯换成酒精喷灯)化学方程式：_+

12、2uO=Cu+CO2_还原剂是_C_B中盛有一定量的澄清的石灰水，其作用是_验证生成了二氧化碳_(3)上述两实验中，B装置与A装置连接方式是否相同，如有不同请说明不同之处不同，实验一中是f进气，实验二是e中进气31、（07镇江）天然气的主要成分CH4也是一种导致温室效应的气体。已知相同分子数的CH4和CO2，CH4导致的温室效应更明显，则相同质量的上述两种气体，产生温室效应更明显的是 CH4 。32、（07上海松江）下列物质熟石灰稀盐酸石墨活性炭纯碱氢氧化铝，在生产生活中有广泛用途，请按以下要求填空。(填序号)(1)可以用来吸附有毒气体的是_4_；(2)可除去水壶中水垢的是_2_：(3)治疗胃

13、酸过多的药物胃舒平中，含有的成分是_6_；(4)用作干电池电极的是_3_。33、（07威海）自然环境中化学物质的循环 自然环境是由生物圈、岩石圈、大气圈、水圈组成的自然环境中物质的循环是指各种化学元素通过物理变化和化学变化在各圈层之间自发地流动转移。右图是自然环境中部分无机物循环示意图。 请回答下列问题：（1） 你根据示意图中给出的微观粒子及其变化规律判断，生物圈中一定含有的非金属元素有 等 。（2）示意图中，有分子构成的含氮元素的物质有 3 种；写出一种岩石圈中存在的复合肥料的化学式 （4）34 。（3）根据示意图，请你列举一个通过物理变化实现 物质由大气圈向水圈转化的事例。 降雨 。要实现

14、碳元素由大气圈向岩石圈转化，请写出一个反应的化学方程式 2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O 。 (4)人类为了自身的需要，过度地向大自然索取物质和能量，使自然环境遭到破坏，特别是20世纪以来，由于人口数量的剧增以及现代工业的迅速发展，对自然环境中物质的循环造成了很大的影响，大气质量的急剧恶化就是一个例证。从大气中各气体含量变化的角度看，目前显著增加的气体有（写出两种气体） CO2 和 SO2 。对环境造成的危害分别是 温室效应 和 酸雨 。34、（07盐城）用下列物质填空（填写字母）：a.干冰、 b.活性炭、 c.碳酸氢钠、 d.尿素。可用于除去水中异味的物质是 b ；可用于人工降雨的物质

15、是 a ；8 O 氧 16.00可用于焙制糕点的物质是 c ；可用作氮肥的物质是 d 。氧气（O2）是人类赖以生存的重要物质之一。右图摘自元素周期表，据图你从中获得的信息有（写出两点即可）： 氧元素是一种非金属元素 ； 它的质子数为8 。35、（07河北）向天取水地球上，水的三种状态在不断地相互转化。水的物态变化，形成了海洋、陆地、大气间的水循环。地球上水的储量虽然很多，但是淡水资源非常紧张，仅占全球总水量的百分之二点七。在干旱地区可通过人工降雨的方法向天取水，其中一种人工降雨的方法是把干冰（固态二氧化碳）播撒到冷云中，使其周围环境温度降低，空气中的水蒸气迅速凝结成小水滴或小冰晶，导致降雨。水

16、是生命之源，人类一直重视水资源的利用和保护。建造水库便是重要措施之一。（1）自然界中水的一个循环包含的物态变化有 水蒸发 。（2）请根据“干冰降雨”的过程提出一个物理问题并回答。问题： 它为什么能降雨呢？ 简答： 干冰升华吸收大量的热，使水蒸汽变成水珠而降落下来 36、（07河北）已知A、B为两种黑色粉末，D为红色单质。A、B、C、D、E五种物质之间的转化关系如图10所示。澄清石灰水ABDC高温图10E请回答：（1）C的化学式为2；（2）A中金属元素的化合价是+2；（3）反应的化学方程式为_+2uO=Cu+CO2_；该反应的基本类型是转换反应。37、（07江西）AH都是初中化学中常见的物质，已

17、知B为黑色固体，D为红色固体单质，F为红色固体，它们的转化关系如图所示。请回答：(1)物质B的化学式为 CuO ；(2)反应的化学方程式为C+2CuO=2Cu+CO2 ；写一个能实现反应的化学方程式 Fe+CuSO4Cu+FeSO4；(3)某兴趣小组利用反应在实验室制取物质G。根据所得的物质G的质量，可求得参加反应的物质E的质量，但实际消耗的物质E的质量远远超过计算值，其原因可能是（从实验过程分析，任意答两点）加热前要先通CO，排出装置内的空气；反应后热铁粉还需在CO中冷却；部分CO通过装有氧化铁的玻璃管时，未与氧化铁反应等。 三、实验与探究38、（07江西）我省某市中考化学实验操作考试有四个

18、考题：粗盐提纯酸的化学性质二氧化碳的制取、收集和验满氧气的制取、收集和验满。考试的方法是由考生抽签确定考题，小凯同学抽签后被监考老师引导至准备了下列仪器和药品的实验台前： 请回答：； (1)指出上图中仪器a的名称： 铁架台 ； b烧杯(2)由实验台上提供的仪器和药品，你认为小凯抽到的是第 个考题； (3)以下是小凯完成该实验主要操作过程的示意图。按评分标准，每项操作正确得1分，满分5分，实验完毕后小凯得了3分。请找出他失分的操作并说明原因： 取液时瓶塞未倒放；验满时不能把燃着的火柴伸人集气瓶内 ； (4)仅用上述仪器(药品另选)，也能完成另一种常见气体的实验室制取，化学方程式为： 2H2O2=

19、 2H2O+O2 ；若增加 酒精灯 (填一种玻璃仪器名称)还能组装成高锰酸钾制氧气的发生装置。39、（07盐城）请根据下列仪器，回答有关问题：上图A、B、C、D中能直接加热的仪器是 试管 （填写仪器名称）。右图为小明组装的CO2制取装置，装药品前首先进行的操作是 检查装置的气密性 。他认为该装置也可以用于制取氧气，其制取氧气的化学方程式为 2H2O2= 2H2O+O2 。小明拟选用仪器C、D、F、G、H再设计一套制取氧气的装置，他还需选用的仪器是 酒精灯 （填写仪器序号），该装置中所用的药品是 氯酸钾与二氧化锰（填写药品名称）。40、（07镇江）下图是化学实验中常用的几种装置。 请回答下列问题

20、： （1）指出有编号的仪器名称： 长颈漏斗 ， 集气瓶 。 （2）利用上述A、D装置的组合可以制取的一种气体是 氧气，写出实验室制取该产气体的化学反应方程式2H2O2= 2H2O+O2 。 （3）某同学欲收集一种难溶性气体，认为E装置可以代替B装置。请简述该同学应如何使用E装置？ 在中装满水，把气体从b端通入 。41、（07河北）在实验室里常采用过氧化氢和二氧化锰混合的方法制取氧气。请回答下列问题：（1）反应的化学方程式为2H2O2= 2H2O+O2 。（2）用图15所给仪器可以组装出多套氧气的发生装置和收集装置。请你组装一套氧气的发生装置和收集装置，写出所选择的仪器编号13456。 图15（

21、3）简要说明你组装的气体发生装置的优点能随时控制双氧水的加入。（4）用你组装的装置收集氧气，如何知道氧气已收集满？ 把带火星的小木条放在集气瓶口，若复燃则已收满 。（5）这套气体发生装置也可以用来制取二氧化碳。如果选用碳酸钠粉末和稀盐酸来制取二氧化碳，为了控制反应速率，应对该气体发生装置如何改进？（可另增仪器）把长颈漏斗换成分液漏斗。42、（07苏州） A图 B图请根据本小题A、B两图回答下列问题。（1）仪器a的名称是 长颈漏斗 。 （2）写出锥形瓶内反应的化学方程式： CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2+H2O 。 （3）锥形瓶内的反应进行较长时间后，用燃着的火柴放在集气瓶口，火焰仍不

22、熄灭的原因是 装置气密性不好 。 （4）如B图所示，将一瓶二氧化碳气体慢慢倒入放着蜡烛的烧杯中，发现上层蜡烛先熄灭， 试解释原因。答： 直接把二氧化碳倒在上层的蜡烛上 。 （5）实验室一般用向上排空气法收集二氧化碳气体，试问能否用用水法收集到二氧化碳？ 请说明理由。（已知：通常状况下1L水大约能溶解1L二氧化碳气体） 答： 不能，因为二氧化碳能溶于水 。43、（07上海松江）在下列中学化学实验常见的实验装置中。(1)请写出有标号仪器的名称：_试管_；_酒精灯_。(2)。若制取的一种气体是氧气，应选用的收集装置是_(填序号，下同)。(3)在常温下，用亚硫酸钠固体和稀硫酸制取二氧化硫气体，应选用的

23、发生装置是_；由于二氧化硫是易溶于水、密度比空气大的有毒气体，所以应用_装置进行收集，以便将尾气吸收处理，避免造成大气污染。44、（07泰州）某校化学研究性学习小组的同学在学习了金属与矿物一章后，做了如下图所示的探究实验。实验发现CO与CuO加热后黑色粉末变成红色粉末。请你参与该小组的研究过程并完成相关任务： 研究课题探究红色粉末的主要成分 查阅资料(1) 有关物质的颜色CuO粉末：黑色，Cu2O粉末：红色(2) CuO和Cu2O都能和稀硫酸发生反应，化学方程式为： CuO十H2SO4 CuSO4H2O Cu2OH2SO4 CuSO4CuH2O猜想与实验(1) 如果硬质玻璃管内红色粉末为一种物

24、质，请猜想它的成分，并设计简单的实验证明你的猜测。猜想简单实验方案现象CO和CuO反应的化学方程式u加足量硫酸无红色物质出现CO+CuOCO2+CuCu2O CuO加足量硫酸有红色物质出现CO+2CuOCO2+Cu+ Cu2O(2) 如果硬质玻璃管内红色粉末为两种物质的混合物，要确定粉末中两种物质的质量分数，还需要通过有关数据计算进行判断。下列数据不可作为计算依据的是（ ） A反应前CuO粉末的质量B硬质玻璃管中固体物质减少的质量 C通入CO的质量D反应后固体混合物的总质量45、（07泰州）测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数，其方法是：将样品与稀盐酸反应，测定反应后生成CO2的体积，再根据体积

25、换算为质量，最后根据CO2的质量求出样品中碳酸钙的质量。下图()为大理石与稀盐酸反应的反应装置，图（）用于测量CO2的体积。(1) 写出图（I）中仪器的名称：_长颈漏斗_，_铁架台，_试管_；(2) 检查图（I）装置气密性的方法是：_用止水皮管夹关闭导气管，从长颈漏斗中加入一定量的液体，液体不下降，则气密性良好_；检查图（）装置气密性的方法是：_关闭弹簧夹，把量气筒上下移动，若量气筒的液面不变化，则气密性良好_；(3) 图（）装置中油层的作用是_防止二氧化碳溶于水_(4) _把量气筒上下移动，使量气筒的液面油层相同_（填操作方法）可使反应前后油层上方气体压强和外界大气压相同，此时排出水的体积即

26、为生成二氧化碳的体积。46、（07泰州）某同学设计了利用废旧电池中的锌皮制取干燥、纯净的氢气，并验证该气体中杂质的实验。请回答下列问题：(1) 若实验中看到_无水硫酸铜变成蓝色_现象，可证明产生的气体中含有水蒸气，除此之外还可能含有的气体杂质的化学式是_ HC1 (2) 如果用E装置检验该杂质，则E中所放试剂的名称为_硝酸银溶液或紫色石蕊试液，E应连接在上述装置中_ BC _（填字母）之间。(3) 装置C的作用是_除去氯化氢气体_，D中所放试剂的名称为_浓硫酸_。CO澄清石灰水b47、（07上海）在加热条件下，H2和CO两种气体都能还原CuO固体，但是实验装置不同（如图）H2内装无水硫酸铜 装

27、置A 装置B（1）写出编号仪器的名称：a_试管_，b_锥形瓶_。（2）在装置A中添加用于通入H2的玻璃导管。导管画到试管底部（3）H2和CuO反应的化学方程式：_ CuO + H2 Cu + H2O；反应的基本类型：_置换_。（4）实验装置的设计应考虑反应物、生成物的性质和反应条件等因素。比较A、B两套实验装置，从反应物和生成物的性质角度分析各有哪些不同点并说明原因： A敞口，B密闭 A不用尾气处理，B需要点燃尾气 H2无毒，CO有毒 H2无毒，CO有毒 A试管口略向下倾斜，B玻璃管水平 A产物的检验是滴入盛有无水硫酸铜的蒸发皿，B产物的检验是通入盛有澄清石灰水的锥形瓶 A产物水是液体，倒流会

28、引起试管破裂。B产物CO2是气体 白色无水硫酸铜遇水变蓝， CO2使澄清石灰水变浑浊48、（07常州）某研究性学习小组设计的实验装置（如右图），既可用于制取气体，又可用于验证物质性质。（1）写出仪器A和B的名称：A： 分液漏斗 ；B： 锥形瓶 。（2）当打开K1、关闭K2时，利用、装置可直接进行的实验是 （填序号）。大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳锌与稀硫酸反应制取氢气小颖认为在不改变、装置的仪器及位置的前提下，该装置可用于双氧水制取氧气，她的做法是 在装置II中装满水后再进行制取；实验室还可以用高锰酸钾制取氧气，化学方程式为 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2（3） 。（3）当打开K2、

29、关闭K1时，利用、装置可验证二氧化碳与水反应，生成了碳酸，此时试管中盛放的物质是 紫色石蕊试液 ，可以观察到的现象是 紫色石蕊试液变红 （C为干燥管，用于防止液体倒吸）。49、（07达州）为了研究炼铁原理，我市某校九年级综合实践活动小组按下图所示，用一氧化碳与氧化铁反应进行实验，现请你一起参与。澄清石灰水Fe2O3CO该实验开始时，要先通一会儿一氧化碳再加热，其目的是 。硬质玻璃管发生反应的化学方程式是 。反应停止后，同学们对冷却后玻璃管内固体物质的组成成分产生了兴趣，大家纷纷提出自己的猜想。请将你的猜想写出：猜想一： 。猜想二： 。排尽硬质玻璃管内的空气，以防爆炸 3CO+Fe2O3=(高温

30、)2Fe+3 CO2猜想一：固体物质可能是Fe 猜想二：固体物质可能是Fe和Fe2O3的混合物。50、（07徐州市）为探究CO2的化学性质，需要制取并收集干燥的CO2，以下是老师提供的一些实验装置。实验室制取CO2的化学方程式为_浓硫酸的作用是_，收集装置为_（填字母）化学课上，李芹同学将燃烧的钠迅速伸入盛有CO2的集气瓶中，钠在中继续燃烧，反应后冷却，瓶底附着黑色颗粒，瓶壁上粘附着白色物质。提出问题黑色颗粒和白色物质可能是什么呢？进行猜想你认为黑色颗粒是_，小明认为白色物质是氧化钠，小艺认为是碳酸钠，小亮认为是氧化钠和碳酸钠的混合物，小华认为是氢氧化钠。李芹同学认为小华的猜想是错误的，其理由

31、是_。查阅资料CaCl2+Na2CO3=CaCO3+2NaCl 氧化钠为白色粉末，溶于水生成氢氧化钠。实验探究李芹同学对白色物质进行实验探究。实验方案1：取该样品少量于试管里，加入适量的水，振荡，样品全部溶于水，向其中加入无色酚酞试液，观察到溶液变成红色，结论：白色物质为氧化钠。实验方案2：取该样品少量于试管里，加入适量的水，振荡，样品全部溶于水，向其中加入过量的CaCl2溶液，出现白色沉淀，然后过滤，再向溶液里滴加无色酚酞试液，无明显现象出现。结论：白色物质为_。反思评价小娟同学认为实验方案1得出的结论不正确，其理由是_。得出结论钠在二氧化碳中燃烧的化学方程式为_。50、CaCO3+2HCl

32、=CaCl2+H2O+CO2吸水 B炭黑 反应物中无H元素 Na2CO3 Na2CO3溶液也能使酚酞试液变红 4Na+3CO2点燃2Na2CO3+C51、（07天津市）实验室欲制取氧气、氢气和二氧化碳，请按要求回答有关问题。（1）现有下表中的药品和装置，若制取和收集氧气，选择的药品是 ，相应的装置是 ；若制取和收集氢气，选择的药品是 ，相应的装置是 。药品装置图ABCD锌粒稀硫酸高锰酸钾（2）现仅用下表中的药品和装置，制得只能含有少量水的二氧化碳气体，选择的药品最好是 ，相应的装置是 。51、（6分）（1）高锰酸钾 AC或AD 锌和稀硫酸 BD 每空1分共4分 （2）碳酸钠和稀硫酸 每空1分共

33、2分 52、 （07沈阳市）明明学习小组在实验室做有关二氧化碳化学性质的实验，选取的实验装置如图所示： （1）他们用A装置做二氧化碳的发生器：请写出标号仪器的名称：a_b_在装药品之前必须要进行的实验操作是_；请写出A装置内发生反应的化学方程式（实验室制法）：_。 （2）接下来，他们进行了以下实验：首先将装置B与A连接，观察到紫色石蕊试液变成红色。发生反应的化学方程式为_；他们又将装置C与A连接，观察到C装置内有气泡，但是没有看见明显的浑浊现象。为此小组同学展开了讨论，经研究后决定将装置D与A连接，观察到D装置中有白色沉淀出现。请写出D装置中发生反应的化学方程式：_。（3）请你根据以上实验过程

34、和现象分析：C装置中出现异常现象的原因是_；B装置中出现实验现象的另一个原因是_。52、 （1）a：分液漏斗b：锥形瓶检查装置的气密性（2）（3）制二氧化碳所用盐酸浓度过大，导致二氧化碳中混有挥发出来的氯化氢气体，因此石灰水不变浑浊或气体中混有的氯化氢溶于水形成盐酸，也会使紫色石蕊试液变红53、（07南通市）请结合下列实验常用装置，回答有关问题。多孔隔板cba A B C D E(1)写出图中标有字母的仪器名称：a_。(2)若用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是_（填“A”、“B”或“C”），在加入药品前，应首先 ，反应的化学方程式是 。(3)若要制取二氧化碳，在B装置中装有石灰石，那么a中

35、应加入_。若要获得干燥的二氧化碳，除发生装置外，还应选用D装置，并在该装置中盛放 （填写试剂名称）。如果用E装置收集该气体，则气体从_端进入（填“b”或“c”）。(4)实验室如用块状固体和液体无需加热制取气体，可将B装置改进为C装置（多孔隔板用来放块状固体），其优点是 。53、（1）长颈漏斗 （2）A 检查气密性 2 KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2（3）稀HCl 浓硫酸 b（4）可以随时控制气体的发生54、 （07济宁市）某实验小组利用下面装置制取二氧化碳气体，请根据装置回答：欲制取一瓶二氧化碳气体，应选用装置是_，有关化学方程式为_；一同学利用装置C验证制得的气体时未看到浑浊现象，可能的原因是_，_；要得到干燥的二氧化碳气体，还应用到装置_；要吸收反应多余的二氧化碳最好使用装置D而不用装置C，是因为_。54、B、G CaCO3+2HCl=CaCl2+ H2O +CO2 装置可能漏气 盐酸浓度过大 E 氢氧化钠易溶于水，可得到较浓的溶液，有利于二氧化碳是吸收说明：、小题中，其他合理答案也可得分。