三年级英语下册《Unit 5 Do you like pears》(第5课时)教案 人教PEP
《三年级英语下册《Unit 5 Do you like pears》(第5课时)教案 人教PEP》由会员分享,可在线阅读,更多相关《三年级英语下册《Unit 5 Do you like pears》(第5课时)教案 人教PEP(3页珍藏版)》请在装配图网上搜索。
1、三年级英语下册Unit 5 Do you like pears(第5课时)教案 人教PEP课 题Unit 5 Do you like pears?(B) Lets learn教学目标掌握认读新词:apple strawberry grapes . 学习歌谣教学重点掌握认读新词:apple strawberry grapes教学难点strawberry的读音课 型新授教具录音带、单词卡片教法、学法及个性化设计教学内容与过程(一)热身复习(Warm-up/Revision)Guess:教师用一张挖出一个圆孔的卡片遮住单词,让孩子猜猜是什么水果?播放歌曲An Apple A Day,孩子们边听边传递
2、装有水果卡片的盒子。音乐停,孩子抽出一张卡片,读出这个词。(二)呈现新课 (Presentation)教师在黑板上画一个圆,让孩子猜一猜,猜出apple,教师出示图和词,让孩子认读。教师画几个小圆,引出单词grapes。教师让孩子通过闻,引出单词banana strawberry .展示Lets learn 部分的图,孩子之间相互提问 Do you like ?Listen and pointPoint to the (省略号为所学水果名)6、教师出示词卡,请学生当小老师,带着大家认读,然后将卡片贴在黑板上。请孩子找出自己的小卡片的图,贴在相应的单词旁,并大声读出。(那组最先完成,获得胜利。)
3、 (三)趣味操练 (Practice)教师扮做客人,让孩子根据问题做出反应并回答。Can I have an apple?Can I have some grapes?Lets sing播放歌曲的录像,先观看一遍, 帮助孩子理解歌曲。孩子边唱边表演。小组表演,小组展示。板书设计Unit 5 Do you like pears?(B) Lets learnapple strawberry 图片grapes课后反思2019-2020年三年级英语下册Unit 5 Do you like pears(第6课时)教案 人教PEP课 题Unit 5 Do you like pears?(B) Lets c
4、heck教学目标通过歌曲检查学生对本课的熟悉和掌握程度通过做题检查学生对本课的熟悉和掌握程度教学重点Lets check教学难点Read and match课 型新授教具录音带、单词卡片教法、学法及个性化设计教学内容与过程热身/复习(Warm-up/Revision)(1)教师引导学生复习对话Can I have? Thanks Here you are并大声读出。(2)出示图片,学生认读,并提问学生回忆单词。(3)放A部分Lets chant的录音,学生有节奏地跟唱歌谣。2.新课展示(Presentation)放Start to read部分的录音,学生画出正确的句子。做书上Lets check检查学习情况。3.复习所学的单词及句型进行对话练习4.课堂评价(Assessment)做活动手册上相应的练习。课外活动(Add-activities)将学会的国家名字说给家长听。5.播放Lets sing 学生听后反复跟唱6.Story time(1)本故事表现的是Zip, Zoom的故事。(2)要求学生理解故事大意,能听懂板书设计Unit 5 Do you like pears?(B) Lets checkCan I have? Thanks Here you are课后反思
- 温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。