教师参观学习心得体会(9篇)

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1、老师参观学习心得体会9篇老师参观学习心得体会精选9篇老师参观学习心得体会1在幼儿园组织的活动区环境评比这个过程里,看到很多,学到很多,如今就对观看到的最有感触的几点谈谈自身的想法。第一,中一班环境干净整洁,便于幼儿操作。许老师是一位资深老师,有着丰富的教学经历。因此,她懂得孩子们需要什么,要为孩子准备好什么。所以,在中一班的活动区里,孩子的操作材料都是合适每个幼儿独立进展活动的,并且充分考虑到幼儿实际操作中可能出现的问题,便于幼儿操作。第二,多动手,勤动脑。每个班级的老师,都根据自己班级的环境来进展创设,各有不同。特别欣赏中三班的植物角。把一盆盆植物都都放到小栅栏里,并且用色彩鲜明的颜色衬托出

2、来,窗上用薄纱衬托,整个植物角春意盎然,自已看了都心情舒畅,更合况是孩子呢,每天生活在这样的舒适环境里,怎么能不快乐呢。所以,在环境创设的过程中,并不是一种形式,而是真的要把这个活动区来当作家一样布置,同时也要充分考虑到孩子的切身感受,只有这样,才能有目的有内涵的将环境创设出来。第三,不要过多的累缀。并不是活动区里的吊饰越漂亮越好,并不是活动区里的玩具越多越好,并不是活动里的环境颜色种类越多越好,做为老师,要控制好度,把握好尺寸,更要注意到孩子活动所需要的。这次活动区环境创设观摩,对自己是一种启发,也是一种鼓励,取别人之长补自己之短,运用于自己的工作中去。老师参观学习心得体会2这两天,走了十几

3、所学校,听取了校园长的介绍,看了他们的校园文化,观摩了各校的特色活动,有许多震撼、有许多感动。兄弟学校特色鲜明,质量之高,校长的先进教育思想,超强的治校才能,老师爱岗敬业的奉献精神,学生良好的行为习惯无不使人感动。使我认识到:一个好校长就是一所好学校,校长是一个学校的灵魂,只要校长立足校情,有一个超前的办学思想,就能引领广阔老师有效地提升学校的办学品味,促进学生全面开展。在今后的工作中,我打算从以下几个方面做起:一、传递新理念,增强责任感和使命感。我们班子成员要统一思想、凝聚共识确立了“质量立校、重德弘校、文化优校、特色强校”的办学宗旨。以“激发广泛兴趣,培养良好习惯,引导正确思维,进步综合素

4、质”为学生培养目的。我按照“顶层设计,引领班子,提升老师”成就学生的工作思路深化实际,注重调查研究,进展分析p 考虑和判断,制定符合校情的学校开展规划,注重细节把简单的事情做彻底,回绝平庸把平凡的工作做经典。依靠集体智慧形成合力,培养和造就学生。做到拧成绳、狠下心、博尽力、共圆梦。二、强抓教研教改。提升老师专业素养。一要求老师坚信“功在课前、效在课上”的信条。充分做好课前一切准备工作,大胆施行高效课堂“12445”教改实验,向四非常钟要质量。二要进一步强化教研工作。坚持每周安排两节公开课,每周每个教研开展一次研讨活动,每次活动确定一个专题,安排一个中心发言人,共同讨论并解决教育教学中的困惑,从

5、而不断促进老师的专业成长。三、坚持以生为本,培养良好习惯。学生是教育的主体,也是学校的主体。一要继续依托20个社团组织,激发学生广泛兴趣,进步学生的综合素质。二要把每天的“三个半小时”抓细抓实,抓出成效即:早操前的早记半小时、放学前的午写半小时、就寝前的暮习半小时,做到入校就静,入室就学。四、加强校园文化建立,开展阳光体育活动,提升学校精神。一要重视了班级文化和宿舍文化建立,整合校园文化和餐厅文化,营造书香校园。二要充分发挥体育传统校的作用,加大足球队、田径队的训练力度。争取来年比赛获得好成绩。三要继续加强集音乐舞蹈绳操校歌于一体阳光大课间活动,发挥阳光体育活动的合力,培养学生勤奋学习,团结向

6、上,自尊自强的拼搏精神。五、家校互动,形成合力。家长是孩子的第一任老师,家庭是孩子的第一课堂,孩子的学习成绩与家长对孩子教育的重视程度成正比。本学期虽然已召开了四次家长会,校群关系变得更加亲密了,但与兄弟学校相比,深深感到我们的工作星星点点,存在许多缺乏,于是我们拟在十二月份开展一次家长问教活动,解答家长凝惑,虚心听取家长的合理化建议,使家校合力进一步得到提升,共同成就孩子的梦想。通过两天的参观学习,看到许多学校的办学特点和工作亮点,也体会到了我校的缺失和缺乏。在新的历史时期,作为校长要向大拇指学管理与其他班子成员通力合作。充分发挥同心圆效应与广阔老师等间隔 和谐相处,真正做到用智慧启迪智慧、

7、用人格影响人格、用爱心换取人心,用生命奠基生命。努力办好人民满意的教育。老师参观学习心得体会3我们在高老师和李老师的带着下来到济南,参观各个学校学习他们的环境创设,幼儿园特色。参观后感慨真的非常的多。1、首先幼儿园的工作一定要注重细节。在参观整个过程中,我们一致体会到了各个幼儿园老师们工作的精细。有的幼儿园为了孩子们的平安,不管是大厅里,还是教室里他们都把很锋利的角、墙边包了起来。而且,每个教室里都有灭火器和使用说明书。有的幼儿园老师们手非常的乖巧,他们把教室装扮的非常的美丽。最让我印象深化的一个装饰是,把雨伞变成了一个个会跳舞的舞蹈家。真的非常的漂亮。2、充满童话特色。幼儿园是孩子的天堂,孩

8、子生活在童话世界里,那幼儿园的童话色彩当然是必不可少的了。有一座幼儿园他的房子就直接建成了城堡,真的非常的美丽。我想生活在里面的孩子一定和公主一样美丽,和王子一样帅气。有一个幼儿园,他们有一条非常美丽的长廊,里面挂着孩子们和老师们的生活照,走在里面温馨极了。3、展现艺术气息。幼儿园的环境设计和部分的装饰都表达出一种理念性,设计感。走廊上美工作品的展示,布局美观、作品丰富,有的可以让孩子作为玩具,有的可以让孩子感受触摸。而且他们的设计都有属于自己的主题,表达了自己幼儿园的特色。有的走廊上的墙绘,非常的漂亮,不仅表达了园本特色,还和自己所属的城市文化相结合。这个城市特色也表达在他们装饰的细节中。4

9、、进展废旧利用。废旧的纸盒,你会用来做什么?幼儿园的老师们用纸盒做成相框,张贴上幼儿作品;把纸盒等进展组装就做成一辆一辆的小汽车,把它装饰在教室里,走廊上,不仅装饰了环境,还做到了废物利用。院墙上修出水泥槽,这里就成了孩子的种植角。门口的花池里中上花花草草,也能让孩子们近间隔 观察这些生活中熟悉的植物的生长过程。5、表达办园特色。在参观的幼儿园中,让我最印象深化的是他们的一个个活动室。科学发现室:里面有丰富的科学器材,最夸大的是他们的房顶设计成了充满奥秘的宇宙,宇航员在上面漫步,宇宙飞船在上面翱翔。社会体验室:里面有各种各样的店铺,真的就像我们生活的社会一样。银行、医院、超市等等应有尽有。总的

10、来说,这次学习真的收获很多,环境创设真的有很多方式,它不一定非要花费高昂的费用,才可以让幼儿园变得美丽,它也不一定因为环境小而显得自己的才能无用武之地。我们的环境创设要表达在方方面面,尤其是细节。而且我们要学会废物利用,把别人认为已经没用的东西,进展创新再利用,也许它就会成为园里一道亮丽的风景。老师参观学习心得体会4四月的山东,风和日丽,风光怡人。我们有幸来到了山东的八所中小学校参观考察。以前只是从新闻报道中知道山东省的经济飞速开展,已成为我国的龙头。这次,近间隔 接触这么多学校这么多教育界同仁,给我的感觉就是两个字:震撼。建立有利于促进老师职业道德和专业程度进步的科学的老师评价体系,综合考虑

11、师德表现、工作态度、专业开展、工作量、工作难度和工作实绩等方面科学评价老师工作,不得单纯以考试成绩和升学率上下评价和奖惩老师。逐步建立和完善学生综合素质评价制度,建立过程性评价和终结性评价相结合,重在过程性评价的评价机制。建立和完善学生成长记录制度,加强对学生课堂提问、作业展示、理论活动、标志性成果等过程性资料的积累,多种方式对学生进展过程性评价,充分发挥评价的鼓励、导向、诊断、矫正功能。山东推进素质教育的根本目的是“三个全面”、“三个还给”,即政府层面要全面建立合格学校,学校层面要全面贯彻国家课程方案,老师层面全面培育合格学生;对学生而言,要把时间还给学生,把安康还给学生,把才能还给学生。推

12、进素质教育主要任务是全面标准办学行为,重点是标准课程、课时、作业量、作息时间和评价考试五个方面;以课程改革为有效载体,不断深化课程改革;改革评价、招生、考试制度,日常考试实行无分数评价。以上,这些制度的建立,大大解放了学校的办学自主权,给了学校更大的开展空间,使得这些学校形成了自己的特色,办学程度到达了一个比拟高的程度,得到了教育界、社会的认可。总之,走过这些学校,我觉得在这里管的轻松,教的轻松,学的轻松。教育局对基层校管理明确,针对性强;学校领导管理老师制度科学,责任鲜明,考核严谨,措施有效;学生课时少,课余时间多,读书、艺术教育、社会理论丰富,注重培养学生各种才能,学生爱学、乐学、想学。真

13、正做到了素质教育。反思我们的教育教学活动,给了我们很深的启迪。我们要在“解放思想、干事创业、科学开展”大讨论中,根据我们学校的特点,借鉴先进地区的经历,形成我们的办学特色,为北辰教育开展做出奉献。老师参观学习心得体会5在园领导的安排下,我园全体老师有幸参观了我县3所幼儿园。在这2小时的学习过程中,我很珍惜每一时刻,特别是看3个园的环创,认真看,认真记,有了不少的收获,感受很深。我们每到一处幼儿园,都会感受到一股浓重的儿童化气息,每所幼儿园都有一支充满爱心、朝气蓬勃的老师队伍,通过观察、交流,都能感受到他们团结、进取、敬业、乐业的精神。各幼儿园园长的热情接待、老师无私的经历介绍,让我们感受到家一

14、般的温馨。一、所见:1、城关幼儿园:幼儿园的整体环境,走廊中的作品展示、随处可见的户外活动材料等,墙壁文化都感觉丰富。班级中的小环境,区角材料、家园双通道以及幼儿作品都各有特色。老师们充分利用活动室的每个角落,合理安排,布置温馨舒适。2、实验幼儿园:最大的感受就是这里的布置缤纷多彩、个性十足。整个布局像童话中的城堡,并且极具中国特色,给幼儿无尽的想象力。这所幼儿园的办园档次高,能给幼儿充分提供优越的物质条件。在这所园里不管是活动室还是走廊,一幅幅幼儿创作画,一件件独具匠心的作品,再加上管理标准的师资队伍,组成了有着的艺术色彩的办园理念,充分表达了幼儿园的主体特色。这所幼儿园教室里,设施齐全,各

15、种活动丰富而富有幼儿兴趣,可以使幼儿在玩中学在学中玩,很好的调动了幼儿的天性。再有这所幼儿园的区角材料丰富,合理根据幼儿年龄段设置,老师们想得比拟周到细致,使幼儿能得到全面开展。孩子们在实际操作中认真的态度,并且能发挥自己的想象力构思着,专研的精神令人折服,将幼儿的想象空间与日常物品结合严密的联络,在动手操作的过程中感受创意美。3、两厂幼儿园:一进幼儿园大门,我们就被它现代的外部设计所吸引。园长和蔼的笑容和有特色的介绍透出了这所幼儿园的恬静与独特。步入门厅,看到宽阔的空间,协调的色彩,现代与童兴趣结合着各个布局,整个人让舒适包围着。我们在园长的带着下参观了她们的教室,各班的活动室布置各具特色,

16、主题墙面、空间挂饰、区域设置整个环境布置充满了童真和人性化。这所幼儿园的教育表达了人文关心、注重幼儿的个性开展,充分给幼儿一个创造和想象的空间。二、所思这次学习看到那些幼儿园的开展和变化我心情非常冲动,听着幼儿园负责人介绍他们的办园过程和艰辛,我深受感动,参观回来后我觉得我们要做到取别人之长补己之短,我的思路是:1、采取多种形式学习。多读一些专业方面的书,也可以利用网络学习。2、环境创设做到尊重儿童,以后我们要做到给老师和家长看的在成人高度。给小朋友看的全在低处,“成人处”的墙报做到与时俱进,处处表达和谐社会。幼儿园的老师也应该学习时政,低处的墙面,留给幼儿一些展示和想象的空间。3、细心、耐心

17、、虚心是我们每位老师应该所具备的。我应该做到,做每一件事都要细心。对家长、对孩子要有耐心。在工作中做到虚心请教每个问题,要有不耻下问的精神。归根结底就是我对待自己的工作要有责任心。4、转变教学观念,在组织活动中,要做到始终以“支持者、合作者、引导者”的角色参与其中。多给孩子一些考虑问题的时间和空间。不急于帮助孩子调节,而是让孩子们去发现问题,再一起想方法解决。总之,通过这次参观学习,让我们开阔了眼界,学到了很多。在今后的工作中,我们将认真学习别人的优点,改正自己的缺乏,不懂、不会的地方虚心向别人请教,不断进步自身的业务程度,用自己的智慧和汗水,满怀爱心的为幼儿创造一个宽松、和谐、民主的美丽的活

18、动环境!老师参观学习心得体会63月24日,学校组织了教干老师和班主任老师来到了临沭实验小学和兰山商城实验学校进展参观学习,大家深感不虚此行,收获多多。走进这两所学校,立即就能感受到一股浓浓的人文气息,给我的感觉非常的好。进入校园,首先我们就能看见学校的各种新兴建筑物以及校训校规,而且板报也做得非常认真和美观,校园整洁有序,给我留下了深化的印象。经过参观校容校貌、设备设施、听取学校领导给我们介绍绍该校办学情况,对我的触动很大,很受启发和教育。首先,是他们那种效劳精神,团结精神。走进他们的学校,给我一种感觉,不管是老师还是其他工作人员,都是那么认真。我想正是他们的这种效劳精神,才让学生喜欢,让家长

19、放心,让社会都成认。其次,是他们学生那种自觉和勤奋给我留下了非常深化的印象。课堂上,同学们动手的积极性很高,课堂次序维持的很好,当老师提出问题时,他们很积极地考虑和答复;当老师让他们看书并考虑问题时,他们又非常地专著去考虑,整个课堂显得既严肃又活泼。相比拟而言,课堂上我们的学生就显得不够积极活泼。商城实验学校的领导对我们说:我们做每一件事情都要认认真真去做,尽自己最大的力量去做,不求十全十美,但要把它做得尽量完美,一定会倾尽自己所能”。他的话让我深思很长时间,是啊,我们既然是老师,拥有天下最光芒的职业,就应该尽心尽职,对得起这一行业。同样,老师既然走上讲台,就应该上好每一堂课,对得起学生,对得

20、起家长,对得起社会。通过比照学习也发现了自己和本校的缺乏,建议本人与学校在工作中要加强以下几点:1、建议自己进一步加强与外界的沟通与交流,不断加强理论与理论学习,开阔自己的视野。2、建议学校进一步加强对教职工的各项业务培训指导,进步教职工工作责任心,增强教职工凝聚力。3、建议学校进一步加强对开展每项活动的落实,特别是课外活动的开展,制定出详细开展工作的措施,完善监视考核制度,充分调动教职工参与活动的积极性,保证活动时间,详细到人,实在发挥好各级领导的指导、监视和管理的职能作用。4、建议加强对骨干老师的培养和管理,充分发挥好骨干老师的模范带头作用。5、建议加强对各教研组和班主任的管理,让教研组和

21、班主任实在发挥作用。以上就是我本次外出学习的收获,纯属个人不成熟的想法,希望能对学校的开展起到一定的促进作用。不对之处敬请领导批评指正。期待学校和自己通过本次学习活动有一个新的开展!老师参观学习心得体会720xx年10月11日至20日,在校领导的精心组织安排下,我们一行10人从学校出发奔赴本次学习目的地山东省济宁市进展了为期十天的学习。在这短短的几天时间里,我们先后在济宁一中新校区、济宁一中老校区、济宁学院附属中学进展了参观学习。期间观摩了课堂教学并与授课老师交流互动,聆听了学校领导的专题讲座,另外还参与了济宁一中新校区课堂教学听课评课活动。这次学习,使我深受启发,受益匪浅。下面主要谈谈我在参

22、观学习后的几点感受和收获:1、规划合理,高端大气。最吸引我的是它们的校园文化:一个个整体的规划,创设了有利于学生勇于进取的文化气氛,古今中外的名人名言随处可见,当地名人的塑像成了默默无言的教育者,每一块墙壁、黑板、楼梯、暖气包、甚至于每一块草坪、每一个花坛他们都合理地的有效地利用,每一个角落都洋溢着教育的激情。学校在公寓楼及教学区都有开水和温开水,在实验室、音乐美术舞蹈等各功能室、模拟动物园到处能表达出学校对学生的人文关心。新校区规划立足于二十一世纪教育的开展趋势,着眼于可持续开展的客观需求,追求高水准的素质教育特色及文化教育气氛。坚持“标准化、现代化、信息化、人文化、生态化、国际化”,科学前

23、瞻、以人为本,高起点、高水准规划,实现现实与将来、整体与部分、功能与环境、效率与效益的和谐统一。总体风格既表达百年老校的文化积淀,又突出现代化名校的时代神韵;既彰显儒家文化、运河文化的熏染特色,又与湖光水色、生态自然的北湖新城融为一体;既充满儒雅凝重的学院书香,又饱含活泼安康阳光人文的青春气息。2、以人为本,凸显学生主体地位整个校园均充满了以学生为主的校园文化气氛,从校园到宿舍,从操场到教学楼,从走廊到教室,让学生成为校园的主人,让学生的名言、作品和荣誉成为鼓励学生学习、转变学生行为的准那么。如请享受无法回避的痛苦,“没有艰辛,便无收获”“投资将来的人,是忠于现实的人”“正课与自习一分钟也不让

24、自己闲下来,紧张而积极,你的收获会让你更加喜悦”,脚踏实地山让路,持之以恒海可移。这些名言会鼓励学生严于律己,做事坚持不懈,很实用。学校充分利用校园环境教育学生并激发学生的自信心和学习积极性,利用教室走廊墙壁,随时给学生提供学习的时机。老师参观学习心得体会8前些日子,我们有幸去深圳市龙岗区的龙城小学参观学习。听说龙城小学是一所老学校,广东省一级学校,还被评为绿色学校、园林式花园式学校、书香校园、机器人进课堂实验基地,以科技、艺术为特色。怀着心中的憧憬,我们先参观了校园,果不出所料,学校座临龙潭公园,山湖翠绿,环境优美恬静,校园各处充满着艺术气息,院墙、阶梯、走廊、教室四周包括房顶都是孩子奇思妙

25、想的作品。当看到孩子们几百项国家创造专利的奖牌时,真是叹为观止,真不愧是“中国少年科学院科普基地”。当然,令我受益匪浅的还不止这些。从刘洋老师的英语课上,我感受到了电子书包在课堂中的运用,虽然我们这里还没有开场施行,但他肯定是将来上课形式的趋势。苏文老师的“校园数字信息化建立”的讲座更是给我们呈现了一场微课程的饕餮盛宴。微课程在教育里已流行多年,而我们才刚刚接触,从苏文老师的微课程案例中,我看到了他们为之所付出的努力和微课带给他们的成功。我也从中有所理解,心中有了制作微课的方向,盼着以后微课为我们的教育和课堂带来惊喜。最后,刘静波老师的“高质量学习理论成就卓越老师”讲座从高质量学习、专业与卓越

26、老师、学科理解、教育技术、教学形式等几个方面结合自己的亲身经历详细的讲解了如何高质量学习而成为一名卓越老师。我们同行的老师都颇有感受,学习刘老师的成功经历,努力成为一个更优秀的人民老师。老师参观学习心得体会920xx年xx月xx日至xx日,在桂城教育局的精心组织安排下,我们一行89人从平洲二中出发奔赴深圳市教育名市进展了为期三天的学习。在这短短的几天时间里,我们先后在深圳罗湖区水库小学、罗湖外国语学校初中部、福田区彩田学校、园岭外国语小学几所学校进展了参观学习。期间观摩了课堂教学并与授课老师交流互动,听了学校领导的专题讲座,每天学习完毕后。我感慨万分!我很庆幸自己能在这次活动中承受实实在在的教

27、育,这当然与学校领导的精心安排是分不开的。可以说这是一个终身难忘的学习时机。下面我分以下几部分来对自己的外出学习进展总结:一、我的学习经历我深知这次时机难得。因此在学习过程中始终都是全身心的投入,丝毫不敢懈怠。争取让自己能在有限的学习时间内学到更多的先进经历,感悟同行对体育教育事业的完全认同和献身精神。因此,在外出听课的时间里,我除了参加听课学习以外,积极地向其他优秀老师学习和认真听讲专家报告,汲取老师深沉知识和扎实老师的根本功。通过这种高程度的观摩课和常规的教学听课,更加引起我的考虑,进而通过和同行的方方面面的比照找到自己的缺乏。因此,在学习期间我尽可能的利用时机,多听、多看、多问、多思,并

28、与其他体育老师一起进展交流,不放过一丝的学习时机。二、我的学习体会通过这次的听课与学习,我从体育课的各个方面与优秀老师,和刚上岗的年轻老师进展比照,发现还是存在着一定的差距的。主要表达在:这些优秀老师的根本功扎实,在课堂上的一言一行,都充分的反响出其扎实根本功的。课前准备充分,每一个讲课老师都真正的做到了课前备教材。不管从教材内容的选择、还是课得设计,以及根据学生的实际情况来安排活动内容上都做了精心的设计与准备,这是我以往所不能做到的。在课堂教学中融入情景教学,使课堂教学中始终贯穿一条主线,环环相扣,组织严密。课堂的组织构造合理,课堂评价的艺术性。在体育课上,老师多以鼓励与表扬为主,并对学生进

29、展正确的评价。有一堂课,学生进展分组比赛,比赛完毕后老师对最后一名的评价是不甘落后组,对第二名的评价是奋勇拼搏组。评价恰如其分,保护了学生的自尊心。在课堂上应付自如,成熟、老练,特别哨声吹得特别好,课堂常规抓比拟严。学生常规工作有序,而且非常有教养,有一堂课新老师刚好折射我们年轻老师容易犯的问题,教学组织变换,语言表达缺少没有到达精讲多练,学生练习强度不够等等,都引起我们深思,正好也是我汲取教训的经历。三、我的学后反思“生命是一条河,需要流动,需要吸纳”。老师有了丰富的文化底蕴,教育教学活动才会有底气。此次的学习,让我找到了明确的努力目的。在今后的教学中我要脚踏实地,实实在在结合自己学校和学生的情况,备好每一节课、更要上好每一节课,使自己真正成为一名称职的体育老师。第 20 页 共 20 页

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