2022届高三物理上学期开学检测试题(实验、重点、特长班)

上传人:xt****7 文档编号:106622090 上传时间:2022-06-13 格式:DOC 页数:7 大小:217KB
收藏 版权申诉 举报 下载
2022届高三物理上学期开学检测试题(实验、重点、特长班)_第1页
第1页 / 共7页
2022届高三物理上学期开学检测试题(实验、重点、特长班)_第2页
第2页 / 共7页
2022届高三物理上学期开学检测试题(实验、重点、特长班)_第3页
第3页 / 共7页
资源描述:

《2022届高三物理上学期开学检测试题(实验、重点、特长班)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022届高三物理上学期开学检测试题(实验、重点、特长班)(7页珍藏版)》请在装配图网上搜索。

1、2022届高三物理上学期开学检测试题(实验、重点、特长班)一、选择题(共10小题,每题4分,共40分;其中1、10为多选题,其余为单选题)1(多选)xx夏季奥运会将在日本的东京举行,我国的跳水体育健儿正在进行刻苦的训练,为了提高训练成绩,教练员和运动员认真分析训练视频,对于下面的叙述,正确的是()A研究运动员的跳水动作时,可以将运动员看成质点B研究运动员与跳板接触过程中跳板的弯曲情况时,可将运动员看成质点C为了提高训练成绩,不管分析什么问题,都不能把运动员看成质点D能否把运动员看成质点,应根据研究问题而定2关于自由落体运动(g10 m/s2),下列说法中不正确的是()A它是竖直向下,v00、a

2、g的匀加速直线运动B在开始连续的三个1 s内通过的位移之比是135C在开始连续的三个1 s末的速度大小之比是123D从开始运动到距下落点5 m、10 m、15 m所经历的时间之比为1233在物理学史上,正确认识运动和力的关系且推翻“力是维持物体运动的原因”这个观点的物理学家及建立惯性定律的物理学家分别是()A亚里士多德、伽利略B伽利略、牛顿C伽利略、爱因斯坦 D亚里士多德、牛顿4一步行者以匀速运动跑去追赶被红灯阻停的公交车,在跑到距汽车36m处时,绿灯亮了,汽车匀加速启动前进,其后两者的v-t图象如图所示,则下列说法正确的是()A. 人不能追上公共汽车,且车开动后,人车距离越来越远B. 人能追

3、上公共汽车,追赶过程中人跑了32mC. 汽车开动16s时人能追上公共汽车D. 人不能追上公共汽车,人、车最近距离为4m5如图所示是一做匀变速直线运动的质点的位置时间图象(xt图象),P(t1,x1)为图象上一点。PQ为过P点的切线,与x轴交于点Q(0,x2)。已知t=0时质点的速度大小为v0,则下列说法正确的是()A. t1时刻,质点的速率为B. t1时刻,质点的速率为C. 质点的加速度大小为D. 质点的加速度大小为6为了测定某汽车的性能,通过计算机描绘了该汽车在某阶段的图象。下列选项正确的是()A. 从计时开始汽车以的速度做匀速直线运动B. 从计时开始汽车以10m/s的速度做匀加速直线运动C

4、. 第2 s末汽车的速度大小为20 m/sD. 第2 s内汽车的位移大小为40 m7. 如图所示,用两根等长轻绳将木板悬挂在竖直木桩上等高的两点,制成一简易秋千。某次维修时将两轻绳各剪去一小段,但仍能保持等长且悬挂点不变。木板静止时,F1表示木板所受合力的大小,F2表示单根轻绳对木板拉力的大小,则维修后()A. F1不变,F2变大 B. F1不变,F2变小C. F1变大,F2变大 D. F1变小,F2变小8. 如图所示,轻弹簧的一端与物块P相连,另一端固定在木板上。先将木板水平放置,并使弹簧处于拉伸状态。缓慢抬起木板的右端,使倾角逐渐增大,直至物块P刚要沿木板向下滑动,在这个过程中,物块P所受

5、静摩擦力的大小变化情况是 () A. 先减小后增大 B. 先增大后减小C. 一直增大 D. 保持不变9. 如图所示,倾角为的斜面体置于水平面上,B置于斜面上,通过细绳跨过光滑的定滑轮与A相连,连接的一段细绳与斜面平行,A、B、C都处于静止状态。则()A. B受到C的摩擦力一定不为零B. C受到水平面的摩擦力一定为零C. 水平面对C的支持力与C、B的总重力大小相等D. 若将细绳剪断,B物体依然静止在斜面上,水平面对C的摩擦力为零10(多选)如图所示,一木块在光滑水平面上受一恒力F作用,前方固定一足够长的弹簧,则当木块接触弹簧后()A木块立即做减速运动 B木块在一段时间内速度仍可增大C当F等于弹簧

6、弹力时,木块速度最大 D弹簧压缩量最大时,木块加速度为零二、实验题:把答案填在答题卡的横线上或按题目要求作答。(每空2分,共14分)11 “探究求合力的方法”的实验装置如图甲所示。(1)某次实验中,弹簧测力计的指针位置如图甲所示。其中,细绳CO对O点的拉力大小为_N;(2)请将图甲中细绳CO和BO对O点两拉力的合力F合画在图乙上。由图求出合力的大小F合_N(保留两位有效数字);(3)某同学对弹簧测力计中弹簧的劲度系数是多少很感兴趣,于是,他将刻度尺与弹簧测力计平行放置,如图丙所示,利用读得的数据,他得出了弹簧的劲度系数。那么,该弹簧的劲度系数k_N/m(保留两位有效数字)。12“用DIS研究加

7、速度与力的关系”的实验装置如图所示,实验中用所挂钩码的重量作为细线对小车的拉力F。通过增加钩码的数量,多次测量,可得小车运动的加速度a和所受拉力F的关系图像。他们在轨道水平和倾斜的两种情况下分别做了实验,得到了两条aF图线。如图(b)所示。(1)图线_(选填“”或“”)是在轨道右侧抬高成为斜面情况下得到的;(2)在轨道水平时,小车运动的阻力Ff_N;(3)图(b)中,拉力F较大时,aF图线明显弯曲,产生误差,为避免此误差,可采取的措施是_。A调整轨道的倾角,在未挂钩码时使小车能在轨道上匀速运动B在增加钩码数量的同时在小车上增加砝码,使钩码的总质量始终远小于小车的总质量C将无线力传感器捆绑在小车

8、上,再将细线连在力传感器上,用力传感器读数代替钩码的重力D更换实验中使用的钩码规格,采用质量较小的钩码进行上述实验三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤只写出最后答案的不能得分有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位(10+12+12+12=46分)13. 如图甲所示,质量m1 kg的物块在平行斜面向上的拉力F作用下从静止开始沿斜面向上运动,t0.5 s时撤去拉力,利用速度传感器得到其速度随时间的变化关系图像(v t图像)如图乙所示,g取10 m/s2,求:(1)2 s内物块的位移大小x和通过的路程L;(2)沿斜面向上运动两个阶段加速度大小a1、a2和拉力大小F。14如

9、图所示,足够长的斜面倾角37,一物体以v012 m/s的初速度从斜面上的A点开始沿斜面向上运动,加速度大小a8.0 m/s2。g取10 m/s2,sin 370.6,cos 370.8,求:(1)物体沿斜面向上滑行的最大距离;(2)物体与斜面间的动摩擦因数;(3)物体沿斜面到达最高点后返回过程中的加速度大小。15汽车前方120 m处有一自行车正以6 m/s的速度匀速前进,汽车以18 m/s的速度追赶自行车,若两车在同一条公路不同车道上做同方向的直线运动,求:(1)经多长时间,两车第一次相遇?(2)若汽车追上自行车后立即刹车,汽车刹车过程中的加速度大小为2 m/s2,则再经多长时间两车第二次相遇

10、?16如图所示,光滑斜面倾角为30o,AB物体与水平面间摩擦系数均为=0.4,现将A、B两物体(可视为质点)同时由静止释放,两物体初始位置距斜面底端O的距离为LA=2.5m,LB=10m。不考虑两物体在转折O处的能量损失。 (1)求两物体滑到O点的时间差。(2)B从开始释放,需经过多长时间追上A?(结果可用根号表示)上饶中学高二下学期第三次物理月考试题(实验、重点班)答题卡一、选择题(请用2B铅笔填写)(40分)12345678910BDDBDCBAADBC二、非选择题(请在各试题的答题区内作答)11题(8分)(1)2.60(2)见解析图 5.1(3)6012题(6分)(1)(2)0.5(3)

11、C13题(10分)答案:(1)0.5 m1.5 m(2)4 m/s24 m/s28 N解析:(1)物块上升的位移:x121 m1 m;物块下滑的距离:x211 m0.5 m;位移xx1x21 m0.5 m0.5 m路程Lx1x21 m0.5 m1.5 m(2)由题图乙知,各阶段加速度的大小a1m/s24 m/s2a2m/s24 m/s2设斜面倾角为,斜面对物块的摩擦力为Ff,根据牛顿第二定律00.5 s内FFfmgsin ma1;051 s内Ffmgsin ma2;联立解得:F8 N。14题(12分) 答案:(1)9 m(2)0.25(3)4 m/s2 解析:(1)根据匀变速直线运动的速度位移

12、公式v022ax得,上滑的最大距离为:x9 m;(2)物体沿斜面向上运动时受力如图甲所示,根据牛顿第二定律得:甲mgsin FNmaFNmgcos 代入数据解得:0.25;(3)物体沿斜面向下运动时受力如图乙所示,乙根据牛顿第二定律得物体下滑的加速度为:a4 m/s2。15题(12分)答案:(1)10 s(2)13.5 s解析:(1)设经t1,汽车追上自行车,有v2t1v1t1s,得t110 s;故经过10 s两车第一次相遇。(2)汽车的加速度为a2 m/s2,设自行车追上汽车所用的时间为t2,则v1t2v2t2at22,解得t212 s;设汽车从刹车到停止用时为t3,0v2at3t39 st2,故自行车追上汽车前,汽车已停下。停止前汽车的位移x汽t3,设经t4自行车追上汽车,则v1t4x汽,解得t413.5 s,故再经过13.5 s两车第二次相遇。16题(12分)答案(1)1s (2)2.34s解析:(1)A到达底端时间B到达底端时间A B到达底端时间差(2)A到达底端速度经过分析B追上A前,A已停止运动A在水平面上运动的总位移B在水平面上运动的总位移m其中由SA=SB得 t=s则B从释放到追上A用时s

展开阅读全文
温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!