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1、s版六年级语文上册三单元练习题班级： 姓名： 一、 读拼音，写词语。zhui zh yo he m l tnhun sh nng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) chu d min tin jn shn tng xi cn zhu( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、 辨字组词。锤（ ） 涕（ ） 拎（ ） 荤（ ）捶（ ） 递（ ） 怜（ ） 浑（ ）誉（ ） 绞（ ） 豌（ ） 待（ ）誊（ ） 饺（ ） 婉（ ） 侍（ ）三、 将下列词语补充完整。（ ）不（ ）待 一如（ ）（ ） 威风（ ）（ ）得意（ ）（ ） 梦寐（ ）（ ） 维持（ ）（ ）（ ）（ ）叨叨 （ ）牙
2、（ ）嘴四、 按要求写句子。1、 我用彩色笔在诗作的周围描上一圈花边。（缩句） 2、 日子不够快乐。鸟儿不会把眉头紧锁。（用关联词把两句话连成一句话） 3、 同学们漂亮穿着衣服，参加“六一”联欢会。（修改病句） 4、 指南针是中国古代四大发明。（修改病句） 五、 选词填空。严厉 鼓励 激励1、 妈妈总是（ ）我把事情做得更好些。2、 我的父亲是个十分（ ）的人。3、 他的这种精神将永远（ ）我奋勇向前。敬仰 敬佩 瞻仰1、 我（ ）我的父亲，他是一家影片公司的重要人物，写过好多剧本。2、 我们（ ）了宋庆龄的故居。3、 我（ ）他这种忘我的拼搏精神。六、 按课文内容填空。1、 方少时。 习礼仪
3、。 小黄香。爱父母， 小孔融。 记心中。 须继承。 骨肉亲。2、 秋天的怀念的作者是 。文章再一次让我们感到母爱的无私、伟大、难以回报，正如我们背过的诗句：“ 。”3、 我们 地抱着 ， 着小鱼往回走，迎面 找我们的大人、老师和同学。大人们一见我们，便 着镰刀、棍子， 着冲着过来，真把我们 一跳。回头一看才知道， 一只老狼 我们身后很久了，而 的我们竟然毫无所知，4、 永远的歌声表达的是孩子们对老师的 之情；秋天的怀念既表现了母亲对子女 ，也表达的是子女对母亲的 之情。“精彩极了”和“糟糕透了”通过父母对“我”习作的 及所产生的影响，表达出“我”从中感悟到的爱。七、 课内阅读。“精彩极了”和“
4、糟糕透了”（节选）这些年，我少年时代听到的两种声音一直交织在我的耳际：“精彩极了”，“糟糕透了”；“精彩极了”，“糟糕透了”它们像 不断地向我吹来。我谨慎地把握住我生活的小船，使它不被哪一股风刮到。我从心底里知道，“精彩极了”也好，“糟糕透了”也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点那就是爱。在爱的鼓舞下，我努力地向前驶去。1、 在横线上补充合适的内容。2、 根据你的理解完成下面的填空。“精彩极了”这句话像泉，让我 “糟糕透了”这句话像警钟，让我 3、 你是怎样理解文中最后两句话的？ 八、 课外阅读。高尚的施舍 一个乞丐来到我家门口吗，向母亲乞讨。这个乞丐很可怜，他的右手连同整条手臂断掉了，空
5、空的衣袖晃荡着，让人看了很难受。我以为母亲一定会慷慨地施舍。可是母亲却指着门前一堆砖对乞丐说：“你帮我把这堆砖搬到后面去吧。” 乞丐生气地说：“我只有一只手，你还忍心让我搬砖。不愿就不给，何必刁难我？” 母亲不生气，俯下身搬起来。她故意用一只手搬，搬了一会儿才说：“你看，一只手也能干活。我能干，你怎么就不能干呢？” 乞丐怔住了，他用异样的眼光看着母亲，尖尖的喉结像一枚橄榄上下滑动了两下，终于俯下身子，用他唯一的一只手搬起砖来，一次只能搬两块。他整整搬了两个小时，才把砖搬完，累的气喘吁吁，脸上有很多灰尘，几绺乱发被汗水濡湿了，斜贴在额头上。 母亲递给他一条雪白的毛巾。乞丐接过去，很仔细地把脸面和
6、脖子擦了一遍，白毛巾变成了黑毛巾。母亲又递给乞丐20元钱。乞丐用左手接过钱，很感激地说：“谢谢您。” 母亲说：“你不用谢我，你是凭力气挣的工钱。” 乞丐说：“我不会忘记您的。”他对母亲深深地鞠了一躬，就上路了。 乞丐走后，母亲独自把那堆砖又搬回了后院。两年后的一天，一个年轻额男子站在了我家门前1、 写出下列词语的反义词。慷慨 雪白 仔细2、 从文段中找一个比喻句和一个反问句抄写在下面的横线上，并把反问句改写成陈述句。比喻句： 反问句： 改为陈述句： 3、 “我不会忘记您的”这句话在文中的意思是:( )A. 乞丐不会忘记“我”母亲给了他20元钱。B. 乞丐不会忘记“我”母亲对他的教育。4、 结合文章内容展开合理想象，两年后乞丐再次来到“我”家他会怎么说，怎么做。请给短文续写结尾。
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