九年级（上）月考生物试卷（9月份）

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1、九年级（上）月考生物试卷（9月份）一、选择题：（请将选择题的答案正确填涂在机读卡上的相应位置共15分，每题1.5分）1下列食物链正确的是（）A草食草昆虫食虫鸟B阳光草食草昆虫食虫鸟C草食草昆虫食虫鸟D蘑菇松鼠鹰2下列关于生物与环境关系的叙述正确的是（）A生物能适应环境，但不会影响和改变环境B诗句“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”体现了生物影响环境C仙人掌的叶退化成针形是对干旱环境的适应D影响生物生活的生态因素只包括阳光、空气、水等非生物因素3下列是显微镜在使用过程中遇到的问题与对应的解决办法，正确的是（）A视野较暗改用大光圈和凹面镜B物像偏右下方向左上方移动玻片C物像模糊调节粗准焦螺旋D镜头污

2、染用干净的纱布擦拭4克隆羊多莉长得非常像（）A供细胞核的母羊B供无核卵的母羊C代孕的母羊DA，B，C三种羊的一部分5杜鹃是一种只产卵不孵卵的特殊鸟类，杜鹃花（俗名映山红）则是一种绿色开花植物下列关于杜鹃与杜鹃花结构层次的叙述，正确的是（）A结构和功能的基本单位都是细胞，细胞质中都有叶绿体B杜鹃由根、茎、叶等器官构成C杜鹃花有输导、上皮、结缔等组织D杜鹃比杜鹃花多系统这一结构层次6洋葱根尖的成熟区细胞和人体的小肠上皮细胞都具有的结构有（）细胞壁 细胞膜 叶绿体 线粒体 细胞核 中央大液泡 细胞质ABCD7如图是一台显微镜的4个镜头，若要在视野中看到较多的细胞，应选用的组合是（）A乙和丙B乙和丁C

3、甲和丙D甲和丁8下列哪一项具有严谨的逻辑性（）A细胞细胞核染色体DNA基因B细胞细胞核基因染色体DNAC细胞细胞核DNA染色体基因D细胞细胞核DNA基因染色体9下列关于植株的生长说法错误的是（）A根的生长要靠分生区增加细胞数量B根的生长最快的部位是分生区C根吸水的主要部位是成熟区D枝条是芽发育成的10自然条件下，生态系统能够在较长时间内维持相对稳定如图体现了生态系统各成分间的相互关系有关分析不正确的是（）A表示呼吸作用B乙固定能量的多少决定丙、丁的数量多少C乙、丙、丁构成的食物链是乙丙丁D能量沿食物链流动，在丁这一级积累最多二填空题（请将答案填在答题卡上相应位置共10分，每空1分）11在一定的

4、地域内，和所形成的统一的整体叫做生态系统最大的生态系统是12组织的形成是细胞的结果13显微镜物镜为40倍，目镜为10倍，则物象放大倍数倍14细胞中的能量转换器为和15使用显微镜对光时，应使目镜、镜筒、通光孔、在一条直线上16将写有“P”字的玻片放在显微镜下观察，看到的象是17制作洋葱临时装片时，应先在载玻片中央滴一滴，以维持细胞的正常形态三实验与探究题（请将答案填在答题卡上相应位置共5分，每空1分）18如图为探究种子萌发需要的外界条件的实验装置（标号16为蚕豆种子）请仔细读图并回答下列问题：（1）探究温度对种子萌发的影响，应选择两个编号的种子对照（2）探究种子萌发需要适宜的水分时的实验组是编号

5、为的种子（3）该实验严重的不足之处是每组，会因为偶然因素的影响导致实验结论错误（4）今年四月下旬开始，我国南方出现特大暴雨，一些播种了的大片大片的旱地一夜之间被洪水淹没了，该实验装置中，编号为的种子所处的条件与此相当（5）种子萌发除必须的外界条件外，自身还需满足且不在休眠期的条件xx学年四川省乐山外国语学校九年级（上）月考生物试卷（9月份）参考答案与试题解析一、选择题：（请将选择题的答案正确填涂在机读卡上的相应位置共15分，每题1.5分）1下列食物链正确的是（）A草食草昆虫食虫鸟B阳光草食草昆虫食虫鸟C草食草昆虫食虫鸟D蘑菇松鼠鹰【考点】生态系统中的食物链和食物网【分析】食物链是生产者和消费者

6、之间由于食物关系而构成链条它表示的是生产者和消费者之间的关系其写法是：起点是生产者，依次是初级消费者、次级消费者、三级消费者一直到最高消费者，中间用箭头连接，箭头总是指向捕食者【解答】解：A、该食物链正确的表示了生产者草与消费者食草昆虫、食虫鸟它们之间的捕食关系，A正确；B、阳光是非生物部分，既不属于生产者也不属于消费者，食物链的概念未包括非生物部分，B不正确；C、食虫鸟是动物，食物链起点是生产者，中间用箭头连接，箭头总是指向捕食者，C不正确；D、蘑菇是真菌，属于分解者，食物链的概念未包括分解者，D不正确故选：A2下列关于生物与环境关系的叙述正确的是（）A生物能适应环境，但不会影响和改变环境B

7、诗句“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”体现了生物影响环境C仙人掌的叶退化成针形是对干旱环境的适应D影响生物生活的生态因素只包括阳光、空气、水等非生物因素【考点】生物对环境的适应；环境对生物的影响【分析】生物与环境的关系：环境影响生物，生物能适应环境，生物也能影响改变环境【解答】解：A、生物能适应环境，也能影响和改变环境适者生存，如千里之堤、毁于蚁穴，A错误；B、“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”，影响柳树长出新叶的主要非生物因素是温度对生物的影响，B错误；C、仙人掌，叶片退化成刺，可以降低蒸腾作用，减少水分的散失，适应干旱缺水的沙漠环境，C正确；D、环境中影响生物生活和分布的因素称为生态因素，

8、可以分为非生物因素和生物因素非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等，D错误故选：C3下列是显微镜在使用过程中遇到的问题与对应的解决办法，正确的是（）A视野较暗改用大光圈和凹面镜B物像偏右下方向左上方移动玻片C物像模糊调节粗准焦螺旋D镜头污染用干净的纱布擦拭【考点】显微镜的基本构造和使用方法【分析】1、显微镜使用过程中，用大光圈、凹面镜调节，会使视野变亮2、显微镜成倒立的像，视野中像的移动方向与标本的移动方向相反3、细准焦螺旋可以小幅度的调节镜筒，能够使所观察到的物像更清晰4、显微镜的镜头要用专门的擦镜纸擦拭【解答】解：A、若室内细胞较暗，可以选用凹面镜和大光圈，A正确；B、要将物像从视野的

9、右下方移到正中央，装片的移动方向应该是右下方，B错误；C、转动细准焦螺旋调出更清晰的物像C错误；D、镜头污染用干净的擦镜纸擦拭，D错误故选：A4克隆羊多莉长得非常像（）A供细胞核的母羊B供无核卵的母羊C代孕的母羊DA，B，C三种羊的一部分【考点】细胞核在生物遗传中的重要功能【分析】细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心据此解答【解答】解：由分析可知，细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心对生物的遗传具有重要意义因此在克隆的过程中，谁提供了细胞核，克隆出来的生物就像谁因此小羊多莉长的像供细胞核的母羊故选：A5杜鹃是一种只产卵不孵卵的特殊鸟类，杜鹃花（俗名映山红）则是一种绿色开花植

10、物下列关于杜鹃与杜鹃花结构层次的叙述，正确的是（）A结构和功能的基本单位都是细胞，细胞质中都有叶绿体B杜鹃由根、茎、叶等器官构成C杜鹃花有输导、上皮、结缔等组织D杜鹃比杜鹃花多系统这一结构层次【考点】动物体人体的结构层次；绿色开花植物体的结构层次【分析】此题考查的是植物体和动物体的结构层次动物体的结构层次由微观到宏观依次是细胞组织器官系统动物体，与动物体的结构层次相比，植物体的结构层次无系统即细胞组织器官植物体【解答】解：A、除病毒外，生物体都是由细胞构成的细胞是生物体结构和功能的基本单位植物细胞的细胞质的绿色部分含有叶绿体，动物细胞没有叶绿体该选项的叙述是错误的B、杜鹃属于动物，它的结构层次

11、由小到大依次是细胞组织器官系统动物体该选项的叙述是错误的C、杜鹃花属于植物，植物体的主要组织有分生组织、保护组织、营养组织、输导组织、机械组织等；动物体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等该选项的叙述是错误的D、植物体的结构层次由小到大依次是细胞组织器官植物体；动物体的结构层次由小到大依次是细胞组织器官系统动物体因此，杜鹃比杜鹃花多系统这一结构层次可见，该选项的叙述是正确的故选：D6洋葱根尖的成熟区细胞和人体的小肠上皮细胞都具有的结构有（）细胞壁 细胞膜 叶绿体 线粒体 细胞核 中央大液泡 细胞质ABCD【考点】动、植物细胞结构的相同点和不同点【分析】此题考查植物细胞与动物细胞

12、的关系植物细胞与动物细胞的相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体【解答】解：植物细胞与动物细胞的相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体；植物细胞与动物细胞的不同点：植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡，动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体因此，洋葱根尖的成熟区细胞和人体的小肠上皮细胞都具有的结构有细胞膜、线粒体、细胞核、细胞质故选：C7如图是一台显微镜的4个镜头，若要在视野中看到较多的细胞，应选用的组合是（）A乙和丙B乙和丁C甲和丙D甲和丁【考点】显微镜的基本构造和使用方法【分析】判断目镜和物镜的方法是：物镜带螺纹，目镜不带螺纹，则可以看出图中的丙、丁是物镜，甲、乙是目镜物镜倍数越小，镜头越

13、短，则图中的丁放大倍数最小；目镜倍数越低，镜头越长，则图中的甲放大倍数最小，据此解答【解答】解：显微镜的放大倍数与所观察到的范围之间的关系是：显微镜的放大倍数越大，所观察到的物像体积越大，视野内所看到的细胞数目越少；相反显微镜的放大倍数越小，所观察到的物像体积越小，视野内所看到的细胞数目越多所以要使视野内所看到的细胞数目最多，应该是放大倍数最小的目镜和物镜所以应该是甲和丁故选：D8下列哪一项具有严谨的逻辑性（）A细胞细胞核染色体DNA基因B细胞细胞核基因染色体DNAC细胞细胞核DNA染色体基因D细胞细胞核DNA基因染色体【考点】染色体、DNA和基因的关系【分析】基因在DNA上，DNA在染色体上

14、，染色体在细胞核上染色体是细胞核内具有遗传作用的物体，易被碱性染料染成深色，所以叫染色体；每条染色体含有一个DNA分子，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；基因是DNA上决定生物性状的小片段【解答】解：细胞核是细胞的控制中心细胞核中能被碱性染料染成深色的物质称做染色体，它是由DNA和蛋白质两种物质组成的，DNA是遗传信息的载体，一个DNA分子上有许多个基因基因是具有特定遗传信息的DNA片段遗传信息载体的结构层次由繁到简的顺序：细胞细胞核染色体DNA基因如图：故选：A9下列关于植株的生长说法错误的是（）A根的生长要靠分生区增加细胞数量B根的生长最快的部位是分生区C根吸水的主要部位是成熟区D枝条

15、是芽发育成的【考点】根尖结构以及与吸收功能相适应的特点【分析】此题考查的知识点是根的生长解答时可以从分生区和伸长区的特点功能方面来切入【解答】解：分生区被根冠包围着，属于分生组织，细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，使细胞数目增加，向下补充根冠，向上转化为伸长区 伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方因此根的生长主要是由于分生区的不断分裂和伸长区的不断长长的缘故植物的生长需要水、无机盐和有机物（自己制造的）；叶芽是未发育的枝条，因此枝条是芽发育成的故选：C10自然条件下，生态系统能够在较长时间内维持相对稳定如图体现

16、了生态系统各成分间的相互关系有关分析不正确的是（）A表示呼吸作用B乙固定能量的多少决定丙、丁的数量多少C乙、丙、丁构成的食物链是乙丙丁D能量沿食物链流动，在丁这一级积累最多【考点】生态系统的组成及各部分的作用；生态系统中的食物链和食物网；某些有害物质沿食物链积累；生态系统具有一定的自我调节能力【分析】此题考查的是组成生态系统的各部分的功能和碳循环在生态系统中，生产者通过光合作用，吸收二氧化碳，放出氧气，同时也能进行呼吸作用，吸收氧气，产生二氧化碳；消费者直接或间接地以生产者作为食物，并通过呼吸作用将体内的有机物分解，产生二氧化碳；分解者将动、植物的残体分解放出二氧化碳据此解答【解答】解：由图可

17、知，乙与大气之间是双箭头，说明该生物既能吸收二氧化碳，放出氧气，又能吸收氧气，产生二氧化碳，可判断出乙为生产者；而乙和丙遗体和排泄物都被甲分解，产生二氧化碳，判断甲为分解者；丙、丁直接或间接地以乙（植物）为食，同时，丙又不断地进行呼吸作用，产生二氧化碳，判断丙、丁为消费者表示光合作用，和表示呼吸作用A、细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用表示呼吸作用该选项的分析是正确的B、生态系统中的能量来源于绿色植物通过光合作用固定的太阳能该选项的分析是正确的C、在生态系统中，生产者与消费者之间、消费者与消费者之间，由于食物关系而

18、形成链条式的营养联系，叫做食物链乙、丙、丁构成的食物链是乙丙丁该选项的分析是正确的D、生态系统中的物质和能量是沿着食物链和食物网流动的，能量流动的特点是：单向流动，逐级递减在一个生态系统中，营养级越高，获得的能量就越少该选项的分析是不正确的 故选：D二填空题（请将答案填在答题卡上相应位置共10分，每空1分）11在一定的地域内，生物和环境所形成的统一的整体叫做生态系统最大的生态系统是生物圈【考点】生态系统的概念【分析】此题主要考查的是生态系统的概念以及最大的生态系统，分析解答【解答】解：在一定区域内，生物和它所生存的环境二者形成的整体就叫生态系统，如：一片麦田就可以称为一个生态系统地球上所有的生

19、物和它们所生活的环境也能形成一个生态系统叫生物圈，它包括了所有的生物和它们生活的环境，是地球上最大的生态系统故答案为：生物；环境；生物圈12组织的形成是细胞的分化结果【考点】细胞分化形成组织【分析】此题是一道基础题，考查的是细胞分化这个概念细胞分化是组织形成的必要前提，而且也是重要的考点，理解此概念非常重要【解答】答：最初生物是由受精卵发育而来，受精卵分裂形成一群细胞，这群细胞具有较强的分裂增生能力，不断地分裂、生长，在此基础上，有些细胞在形态、结构上发生的变化，功能也发生了不同，变成了不同的细胞群，这就是细胞分化的过程我们把形态、结构相似，功能相同的细胞群称为组织细胞分化的结果产生了不同的组

20、织，所以组织的形成是细胞分化的结果故答案为：分化13显微镜物镜为40倍，目镜为10倍，则物象放大倍数400倍【考点】显微镜的基本构造和使用方法【分析】显微镜的放大倍数等于目镜和物镜放大倍数的乘积显微镜的放大倍数越大，视野中细胞的体积越大，细胞的数目越少，视野越暗；反之，显微镜的放大倍数越小，视野中细胞的体积越小，细胞的数目越多，视野越亮【解答】解：显微镜的放大倍数等于目镜和物镜放大倍数的乘积其目镜放大倍数为10，物镜放大倍数为40，则该台显微镜的放大倍数为400倍故答案为：40014细胞中的能量转换器为叶绿体和线粒体【考点】线粒体和叶绿体是细胞中两种能量转换器【分析】细胞中的能量转换器有叶绿体

21、和线粒体线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器，是细胞呼吸产生能量的主要场所因此，线粒体被称为能量转换器和细胞内能量供应的“动力工厂”叶绿体是绿色植物细胞中广泛存在的一种含有叶绿素等色素的质体，是植物细胞进行光合作用的场所【解答】解：叶绿体中的叶绿素能吸收光能，将光能转变为化学能，储存在它所制造的有机物中；线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用如图：故答案为：叶绿体；线粒体15使用显微镜对光时，应使目镜、镜筒、物镜、通光孔、光圈在一条直线上【考点】显微镜的基本构造和使用方法【分析】使用显微镜的正确步骤是取镜安放对光观察清洁收镜

22、【解答】解：使用显微镜对光时，反光镜反射的光线先通过光圈，通光孔，再通过物镜、镜筒、目镜，这样观察者就能看到比较明亮的视野因此，使用显微镜对光时，应使目镜、镜筒、物镜、通光孔、光圈在一条直线上故答案为：物镜；光圈16将写有“P”字的玻片放在显微镜下观察，看到的象是d【考点】显微镜的基本构造和使用方法【分析】此题考查的知识点是显微镜的成像特点，解答时可以从显微镜成倒立的像方面来切入，简便方法写纸上倒过来看【解答】解：显微镜成倒立的像“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像即上下相反、左右相反“p”旋转180度后得到的是“d”，因此视野中看到的物像是“d”故答案为：d17制作洋葱临时装片时，应先

23、在载玻片中央滴一滴清水，以维持细胞的正常形态【考点】制作临时装片观察植物细胞【分析】制作洋葱内皮细胞临时装片的步骤包括：1擦片：用洁净纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净；2滴水：在载玻片中央滴一滴清水（要适量，水滴太小容易产生气泡或干涸，水滴太大容易溢出载玻片而污染显微镜）；3取材、展平：用镊子撕取一小块洋葱鳞片叶内表皮薄膜（可以用刀片纵横划数刀，形成0.5cm0.5cm大小的正方形），将撕下的薄膜放在载玻片中央的水滴中，并用镊子展平；4盖片：用镊子夹起盖玻片，轻轻盖在表皮上盖时，让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿，然后慢慢放下，以免产生气泡；5染色：在盖玻片一侧滴12滴碘液；6吸水：在盖玻片另一

24、侧用吸水纸吸引碘液【解答】解：制作洋葱表皮细胞临时装片的步骤，简单记忆为：擦、滴、撕、展、盖、染制作时，应先在载玻片中央滴一滴清水故答案为：清水三实验与探究题（请将答案填在答题卡上相应位置共5分，每空1分）18如图为探究种子萌发需要的外界条件的实验装置（标号16为蚕豆种子）请仔细读图并回答下列问题：（1）探究温度对种子萌发的影响，应选择2和5两个编号的种子对照（2）探究种子萌发需要适宜的水分时的实验组是编号为1的种子（3）该实验严重的不足之处是每组只有一粒种子，会因为偶然因素的影响导致实验结论错误（4）今年四月下旬开始，我国南方出现特大暴雨，一些播种了的大片大片的旱地一夜之间被洪水淹没了，该实

25、验装置中，编号为3的种子所处的条件与此相当（5）种子萌发除必须的外界条件外，自身还需满足胚是活的、完整的且不在休眠期的条件【考点】探究种子萌发的条件【分析】对照性的探究实验应注意变量的惟一性由图中可知种子在水面以上得不到适宜的水分，在水面上可以满足种子萌发的所有的条件，进入水中种子无法得到充足的空气；由于第二个装置置于0环境中所以在水面以上得不到适宜的水分与适宜的温度，得不到适宜的温度，在水面以下得不到充足的空气与适宜的温度，因此只有号种子萌发，据此解答【解答】解：（1）2和5只有温度不同，其它条件都相同，探究温度对种子萌发的影响，应选择2和5两个编号的种子对照（2）2的条件适合会萌发，1干燥缺水不萌发，3被水淹没缺氧气不萌发，与播种被洪水淹没种子所处的条件与此相当，探究种子萌发需要适宜的水分时的实验组是编号为1的种子（3）每组要有相同数量的多粒相同种子，只有一粒种子，会因为偶然因素的影响导致实验结论错误（4）今年四月下旬开始，我国南方出现特大暴雨，一些播种了的大片大片的旱地一夜之间被洪水淹没了，缺少种子所需的条件空气，因此与该实验装置中编号为3的种子所处的条件相当（5）种子萌发除必须的外界条件外，还要自身条件满足胚是活的、完整的种子且不在休眠期的条件，才能萌发故答案为：（1）2和5；（2）1；（3）只有一粒种子；（4）3；（5）胚是活的、完整的xx年3月4日