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1、2022年高中生物 综合实验（2）理1植物生命活动调节的基本形式是激素调节，请分析回答:（1）农业生产中，用一定浓度的生长素类似物作为除草剂，可以除去单子叶农作物田间的双子叶杂草。甲图中，可表示单子叶植物受不同浓度生长素类似物影响的是曲线_，可选用图中_点所对应浓度的生长素类似物作为除草剂。（2）研究人员用一定浓度的CaCl2和赤霉素对某植物种子胚轴生长的影响进行了相关实验，结果如乙图所示。由图可知，一定浓度的CaCl2对胚轴的生长具有_作用。根据赤霉素的生理作用推测，实验中加入赤霉素溶液的时间应在图中的_点。（3）将大小相近的同种植物分为三组，分别进行不同的处理，实验结果如丙图所示。根据图中
2、的_组所示结果进行比较，可得出顶芽的存在会抑制侧芽的生长；继而根据图中的_组所示结果进行比较，可得出细胞分裂素可在一定程度上缓解顶芽对侧芽的抑制作用。（4）科学家研究发现紫外光可以抑制植物生长，原因是紫外光增加了植物体内吲哚乙酸氧化酶的活性，从而促进了生长素氧化为3-亚甲基氧代吲哚，而后者没有促进细胞伸长生长的作用。现在提供生长状况相同的健康的小麦幼苗若干作为实验材料，请完成下列实验方案，以验证紫外光抑制植物生长与生长素的氧化有关。(实验器材、药品等自选)步骤1 ：_；步骤2 ：给予甲组_光照，给予乙组_光照；步骤3 ：观察两组幼苗的_并测量_的含量；预测实验结果：_。2（6分）某科研小组的科
3、研人员利用不同的植物分别做了有关光合作用的两组实验，请结合实验过程和结果分析回答问题：实验一：选用两批相同的番茄幼苗，在最适温度下分别在A、B两个植物生长箱中培养，A生长箱内的CO2浓度维持在0.40%，B生长箱内的CO2浓度维持在0.03%，再分别用不同光照强度的光照射，并比较两个生长箱中番茄幼苗的光合速率，结果如下图：实验二：选品种优良的玉米和花生，分别单独种植和间行种植，生长相同且适宜时间后，分别测植株的光合速率，结果如下图：（1）实验一的自变量是 ，当光照强度为5个单位时，限制光合速率提高的因素是 。（2）根据实验二结果，当光照强度为1个单位时，玉米单独种植时单位时间单位叶面积上积累的
4、有机物量 （“”、“”、“”或“=”）间行种植。（3）间行种植与单独种植相比，玉米达到最大光合速率所需的光照强度 ，花生达到 最大光合速率所需的光照强度 （“强”、“弱”）。3（20分）豌豆是遗传研究的理想材料，已知种子的种皮是由珠被发育而来，胚由受精卵发育而来。表1表示豌豆相关性状的基因所在的染色体，表2中的豌豆品系除所给隐性性状外，其余相关基因型均为显性纯合，分析回答相关问题： （1）选择豌豆作为杂交实验材料的优点是 （写出其中的两条即可）。 （2）要想通过观察花色进行基因分离定律的实验，应选的亲本组合是 （填品系号）；若要进行自由组合定律的实验，选择品系和作亲本是否可行？ ，为什么？ ；
5、选择品系和作亲本是否可行？ ，为什么 。 （3）要探究控制子叶颜色与子叶味道的基因是否位于同一染色体上，某生物兴趣小组做了如下实验，请分析并完成实验： 第一年，以品系为母本，品系为父本杂交，收获种子（F1）的表现型为（ ） A绿色非甜子叶B黄色非甜子叶C绿色甜子叶D绿色非甜子叶 第二年，种植F1种子，让其自交，收获种子（F2），并对种子的子叶性状进行鉴定统计。 实验结果及相应结论： 。 。 （4）若在第二年让F1与品系杂交，实验结果及相应结论： 。 。4（13分）某生物兴趣小组的同学进行探究萘乙酸（NAA）促进插条生根最适浓度的预实验，结果如图所示。在预实验的基础上，他们又进一步设计如下实验探
6、究萘乙酸促进生根的最适浓度。（1）材料用具：生长旺盛的一年生月季枝条若干、烧杯、培养皿、量筒、NAA、蒸馏水等。（2）配制一系列具有浓度梯度的萘乙酸溶液5份，编号15。（3）实验步骤： 第一步：将月季枝条随机均分为5等份；第二步：将5份枝条的基部分别浸泡在15号NAA溶液中；第三步：一天后，取出枝条分别进行扦插；第四步：每天对扦插的枝条生根情况进行观察记录。请回答相关问题：（1）配制的NAA溶液浓度应依次为 （浓度梯度差为10ppm）。（2）该实验中的自变量是 ，因变量是 ，同时要严格控制无关变量。（3）请设计本实验的观察记录表 。（4）实验开始前进行预实验的意义是 。5（9分）结核杆菌会使人
7、患结核病。患过结核病的人可获得长久的免疫力，再感染的较为少见。无胸腺裸鼠是一种无毛变异小鼠，先天性无胸腺，有研究小组用无胸腺裸鼠和健康小鼠做了以下两个实验。 实验一 第一步：取性状1、2、3无胸腺裸鼠三只，标记为1、2、3号，在相同且适宜的环境下饲养。第二步：分别对l、2、3号鼠接种等量的结核杆菌疫苗，14天后测定其产生的抗体极少。第三步：分别向1、2、3号鼠体内注射等量的新鲜T细胞、新鲜B细胞、新鲜的T细胞和B细胞混合液。 第四步：再分别向三只小鼠接种等量的结核杆菌疫苗。 第五步：在相同条件下饲养14天后，分别测定车只小鼠体内血清抗体的含量。 实验二 在适宜环境条件下，向健康的实验小鼠注射结
8、核杆菌疫苗，这些小鼠感染后没有发病。24天后，对实验小鼠注射结核杆菌制剂，一段时间后，共验小鼠全部正常生活。 请分析回答下列问题： （1）实验一的目的是 。预期检测结果是 号小鼠体内血清抗体含量最多。实验一的不足之处是_。 （2）实验二中结核杆菌疫苗进入小鼠体内作为 起作用，下图1中A过程表示 免疫，实验二中小鼠体内会发生下图l中 所示的过程。 （3）请在图2中画出实验二的小鼠体内抗体浓度的变化曲线示意图。 （4）要使实验二更具有说服力，应补充的实验操作是 。参考答案1（13分）(1) (1分) d(1分) (2) 抑制(1分) B(1分) (3) (1分) (1分) （4）将小麦幼苗平均分为
9、甲组和乙组(1分) 适宜的可见光(1分) 同等强度的可见光和一定强度的紫外光(1分) 高度（生长状况和高度）(1分) 两组植株中3-亚甲基氧代吲哚含量(1分) 甲组植株高于乙组(1分)，甲组中3-亚甲基氧代吲哚含量少于乙组(1分)2（6分,每空1分）（1）光照强度和二氧化碳浓度（1分） 二氧化碳浓度（1分） （2）（1分） （1分） （3）强（1分） 弱（1分）3（1）闭花授粉（严格的自花授粉）；花朵结构非常便于人工去雄和授粉：豌豆成熟后豆粒都留在豆荚中，便于观察和统计；具有多个稳定的、可区分的性状（具有易于区分的相对性状）。（答对任何一项给1分，共2分） （2）或与或或或（2分）；不行（1分
10、）；品系和只有一对相对性状（2分）；不行（1分）；控制花色的基因位于1号染色体上，而控制子叶味道的基因位置未知（2分）。 （3）B（2分）若黄色非甜子叶：绿色非甜子叶：绿色甜子叶：9：3：3：1，则控制子叶颜色和味道的基因不位于同一染色体上（2分）若黄色非甜子叶：绿色非甜子叶：黄色甜子叶：绿色甜子叶1：1：1：1，则控制子叶颜色和味道的基因位于同一染色体上（2分）4（9分） （1）2ppm、3ppm、4ppm、5ppm、6ppm（2）NAA溶液的浓度 生根的数量（或长度）（3） 生根条数NAA 浓度 天数2ppm3ppm4ppm5ppm6ppm123平均值（4）为进一步的实验摸索出较为可靠的探究范围，以避免由于设计不当，盲目开展实验5（9分）（1）探究B细胞和T细胞对小鼠产生抗体的影响 3 每组胸腺探鼠数量太少 （2）抗原 细胞 A和B （3）92分）（全对得分） （4）对相对数量未经免疫的、性状基本一致的小鼠注射等量的结核杆菌制剂
2022年高中生物 综合实验（2）理
