安徽省滁州市定远县西片区2017-2018学年高二政治6月月考试题

《安徽省滁州市定远县西片区2017-2018学年高二政治6月月考试题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《安徽省滁州市定远县西片区2017-2018学年高二政治6月月考试题（19页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、定远县西片区2017-2018学年下学期6月考试高二政治考生注意：1、本卷满分100分，考试时间90分钟；2、答题前请在答题卷上填写好自己的学校、姓名、班级、考号等信息；3、请将答案正确填写在答题卷指定的位置，在非答题区位置作答无效。一、选择题（本大题共28小题， 满分56分）1.我国著名生物学家童第周认为，搞生物学的要学点辩证法，不懂辩证法就搞不好生物学。这一论断的合理性，在于承认（ ）A.哲学是对具体科学的概括和总结B.哲学是科学的世界观与方法论C.具体科学的进步推动哲学的发展D.哲学对具体科学具有指导作用2.任何一个健全的成年人都会在其生活实践的过程中形成一定的世界观，人们在日常生活中就

2、是按照自己的世界观来解释一切现象和处理各种问题的。上述事实说明（ ）A. 哲学是人类社会存在和发展的基础B. 世界观是人们对于整个自然界的根本观点C. 有什么样的世界观就有什么样的方法论D. 方法论决定着世界观3.有两个人在沙滩上散步，海风吹过，一块石头从沙子中凸现出来。一个人说：“多么神奇的石头！它一直在这儿，而我们今天才发现它。”另一个人说：“我们无数次走过这里，从没有看见它，它以前从来就不存在！今天发现了它，从此它就在这儿了！”两人就此开始了长久的争论。两人的争论涉及到（ ）决定各种哲学基本性质和方向的问题 世界观与方法论相互关系的问题辩证法与形而上学划分标准的问题 人与世界相互关系中的

3、首要问题A.B.C.D.4.王安石提出“形者，有生之本”，与之相对立的观点是（ ）A.“心外无物”B.“天地为万物之本”C.“夫形于天地之间者，物也”D.“舍天地则无以为道”5.唯物主义在其历史发展中形成了三种基本形态，下列选项符合唯物主义基本形态发展顺序的是( )原子的属性就是物质的属性宇宙便是吾心，吾心即是宇宙 阴阳二气充满太虚，此处更无他物物质是标志客观实在的哲学范畴，为我们的感觉所复写、摄影、反映A. 一一 B. 一一 C. 一一 D. 一一6.中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国话的最新成果，是我们党最宝贵的政治和精神财富。由此可见（ ）A. 哲学都是自己时代精神上的精华B. 哲

4、学是时代进步的助推器C. 真正的哲学是对具体科学的概括和总结D. 中国特色社会主义理论体系是我国当今时代精神上的精华7.“马克思主义哲学深刻揭示了客观世界特别是人类社会发展的-艘规律，在当今时代依然有着强大生命力，依然是指导我们共产党人前进的强大思想武器。”这表明，马克思主义哲学（ ）A. 为变革社会主义提供巨大的物质力量B. 实现了唯物主义和辩证法的有机结合C. 成熟的标志是具有与时俱进的理论品质D. 实现了实践基础上的科学性和革命性统一8.习近平总书记强调，我们党必须不断接受马克思主义哲学智慧的滋养，增强辩证思维、战略思维能力，努力提高解决我国改革发展基本问题的本领。这是因为马克思主义哲学

5、（ ）是建设中国特色社会主义的理论基础能为我国解决改革发展问题提供具体方法是指导我们有效改造世界的终极真理能增强群众认识世界和改造世界的能力A. B. C. D.9.“流水不腐，户枢不蠹”主要说明（ ）A.运动离不开物质B.运动是物质的存在方式C.运动是意识的唯一特性D.物质是运动的承担者10.2017年10月3日，习近平在给中国人民大学建校80周年的贺信中说：高校要“坚持立德树人，遵循教育规律”。这是因为教育规律（ ）存在于世界各个领域之中和人类社会发展的始终是教育内部诸因素之间、教育与其他事物之间固有的、本质的、必然的、稳定的联系是对教育发展的方向和趋势的正确反映是不以人的意志为转移的，违

6、背教育规律就会遭到惩罚A. B. C. D.11.李白的望庐山瀑布中有“遥看瀑布挂前川”之句，后人评述此句的意境全在“挂”字之上。这是因为此字体现了（ ）动中有静，静中有动物质是运动的物质，运动是物质的存在方式绝对运动与相对静止是统一的运动是物质的运动，物质是运动的主体A. B. C. D.12.德国哲学家费尔巴哈说：“如果上帝的观念是鸟类创造的，那么，上帝一定是长着羽毛的动物，假如牛能绘画，那么，画出来的上帝一定是头牛。”上述观点蕴涵的哲学道理是（ ）A.只要有了人脑，就能产生意识B.人脑是产生意识的物质器官C.错误的意识不是客观事物的反映D.意识的根源在于客观存在13.2017年5月23至

7、27日，曾战胜围棋世界冠军李世石的谷歌人工智能AlphaGo，在浙江乌镇挑战目前世界排名第一的人类棋手柯洁九段。柯沽说，无论输赢，这都将是我与人工智能最后的三盘对局。相信未来是属于人工智能的，但它始终都是冷冰冰的机器，与人类相比，感觉不到它对围棋的热情和热爱。这表明人工智能（ ）不具有人的心理活动所构成的精神世界本质上是对人的思维的模拟具有自觉选择性和主动创造性可以完全代替人类的思维能力A. B. C. D.14.幼儿园“小学化”背离了教育规划纲要提出的“遵循幼儿身心发展规律，坚持科学的保教方法，保障幼儿快乐健康成长”的教育精神。纠正这一问题（ ）必须从教育规划纲要出发必须根据幼儿发展需要，改

8、变教育规律必须坚持从实际出发，做到实事求是必须遵循教育规律，而不能违背规律A. B. C. D.15.教育部基础教育司指出，要在2017年春季教材中全面落实“l4年抗战”概念，将8年抗战一律改为l4年抗战，以全面反映日本侵华罪行，并覆盖大中小学所有学段、学科及课程。从“追求真理”上看，教育部将“8年抗战”改为“14年抗战”，基于（ ）认识具有上升性，认识随着时代进步而不断发展发展是普遍的，要坚持用运动、变化、发展的观点看问题要对教材进行辩证否定式的批判与继承，坚持兼收并蓄要在实践的基础上认识、发现并检验和发展真理A. B. C. D.16.倒洗澡水，是一件非常普通的事情。然而麻省理工学院一位教

9、授经过细心观察和研究后指出：由于地球的自转，美国的洗澡水漩涡朝逆时针方向旋转；在南半球，漩涡会顺时针方向旋转；在赤道，则不会形成漩涡。他的见解引起了许多人的怀疑，同时也带来了更广泛的实验。水漩涡方向的研究体现出（ ）A.对既有论断的怀疑是真理发展的基础B.真理与谬误在斗争中共同发展C.真理具有相对性D.真理的内容是客观的，谬误的内容是主观的17.2017年8月25日，四级飓风“哈维”登陆美国得克萨斯州，给包括休斯顿在内的得州南部多地带来持续强降水，致使休斯敦受该市有史以来最严重的洪涝灾害。灾害共造成80余人丧生，约9万幢房屋受损，其中约1万幢受损严重，直接经济损失达1800亿美元。这一事实说明

10、（ ）任何事物都处于联系之中联系是多样的， 一切以时间、地点和条件为转移人为事物的联系是客观的飓风带来的影响具有不以人的意志为转移的特点A. B. C. D.18.习近平总书记曾引用北宋诗人王安石的一首诗：“飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。”号召“全党全军全国各族人民要在中国共产党领导下闻鸡起舞，登高望远，撸起袖子加油干”。这体现的哲学道理是（ ）想问题做事情要充分发挥主观能动性的决定作用发挥主观能动性，以求真务实的精神探求事物的本质和规律树立全局观念，立足整体，统筹全局，实现整体的最优目标重视部分的作用，搞好局部，用局部的发展推动整体的发展A. B. C. D

11、.19.近日，新西兰奥克兰大学的学者公布了一份关于“性格稳定性与年龄变化”的调查。该研究显示，人的性格在青年时期基本形成，中年时期基本稳定，50岁时最稳定的时候，步入老年后又逐渐衰退。这表明（ ）世界上一切事物都处于运动和变化之中思维与存在具有同一性，人能够揭示事物发展规律物质运动的规律是可以被人们认识和控制的物质和意识相互依赖，不可分割A. B. C. D.20.每天都会有新的盐分进入海水， 海水中也会有一些盐分进入海床沉积层。新注入的盐分数量与海水里跑掉的盐分数量互相抵消，海水的平均溶盐浓度保持稳定。这表明（ ）量变是质变的必要准备 质变是量变的必然结果静止是一种特殊的运动 物质是运动的物

12、质A. B. C. D.21.有人用一首诗表达了对“慢生活”的理解：“慢”是“快”的基础/你只有习惯“慢生活”/才能够快速准确找到定位/而不会迷失自己/要慢下来/是因为“快”让人错失了很多美好的事物。“慢生活”体现的哲学道理是（ ）“快”和“慢”作为矛盾双方，包含着向对立面转化的趋势“快”和“慢”的转化是无条件的，体现矛盾双方的相互贯通“慢”在一定条件下可以向“快”转化，体现了矛盾的同一性“慢”促进“快”体现了矛盾的斗争性A. B. C. D.22.“绿水青山”如何更好地换来“金山银山”？核心是要从原来孤立的“景点旅游”向全社会、多领域、综合性的“全域旅游”转变，以“旅游+”为手段，培育旅游新

13、业态，满足 不同群体、不同时段的旅游需求。从辩证法观点看，发展“全域旅游”（ ）抓住了旅游业发展的关键，能够带来质的变化能使人感受到旅游对生活品质提升的价值表明我国旅游业态发展呈现出新的阶段性特征意味着制约旅游业发展的矛盾和问题已经解决A. B. C. D.23.美国钓鱼人豪顿氏在河边与朋友闲聊时，把块小木片丢进河里，一条鱼立刻窜出叼走了木片。他由此得到灵感，发明了通过假饵模仿弱小生物引发大鱼攻击的一种钓鱼方法。这一钓鱼方法的发明从一个侧面告诉我们（ ）世界是一幅由种种联系交织起来的画面要密切关注和敢于超越变化发展的实际要注重研究新情况和寻找新思路要根据自己的需要建立新的联系A. B. C.

14、D.24.当前，全球能源供应趋紧。2017年6月11日，国土资源部宣布，在我国科学家长期的试验探索和科学研究下，我国首次海域可燃冰（一种新型洁净能源）试采成功。这标志着我国成为全球第一个实现了在海域可燃冰试开采中获得连续稳定产气的国家。由此可见（ ）不断发展的社会需要推动着可燃冰开采技术的进步通过实践可以把观念的存在变为现实的存在科技创新的价值在于推动社会生产力的发展人类认识的反复性决定了真理探索的过程性A. B. C. D.25.2017年7月，广州率先明确保障租购同权，随后很多城市纷纷跟进。有分析人士认为：“对于一个有着住房长期偏好的国家而言，租购同权正在调整的不仅仅是住房制度、居住权利，

15、更有全社会的理念。”最符合这一论述的唯物史观道理是（ ）A.上层建筑适应经济基础就能促进社会的发展B.创新推动社会制度的变革和人类思维的发展C.社会意识会随着社会存在的变化而变化D.人民群众是社会变革的决定力量26.道德模范身上无不体现着中华民族的精神，无不浸透着我们中华民族朴实勤劳高尚的美德。他们不仅是我们民族的宝贵财富，更是当代青年人学习的榜样！我们要学习道德模范（ ）个人价值受到社会广泛的承认 在个人与社会的统一中实现人生价值时刻用正确的价值观支撑自己 价值实现取决于追求主观体验A. B. C. D.27.自1996年实现商业化种植以来，转基因可能是农业史上最有争议的技术。支持者认为转基

16、因技术能缓解资源约束、保护生态环境、改善产品品质；反对者则从食物安全、生态安全和知识产权安全等方面提出质疑。争论产生的原因主要有幻想情景是客观内容和主观形式的统一 科幻电影的情节源于创作者的灵感和智慧科幻作品体现了人类意识活动的创造性 创作者脱离实践导致了电影与现实的差异A. B. C. D. 28.人们在实践活动中，首先形成的是对于现实世界各种具体事物的看法和观点，久而久之，人们逐渐形成了关于世界的本质、人和客观世界的关系等总的看法和根本观点，这就是世界观。下列对世界观的认识正确的是（ ）源于实践的世界观是人生观的重要组成部分整个世界是哲学和世界观共同的研究对象世界观决定方法论，方法论又体现

17、世界观世界观总是自觉地影响我们每个人的生活A. B. C. D. 二、非选择题（本大题共4小题， 满分44分）29.习近平在深入贵州黔南州贵定县甘溪林场，实地考察生态建设和保护情况时强调，要处理好生态建设和林业效益相结合、天然林保护与农民生活的关系问题，国家和各级的生态保护补偿制度要不断健全，补偿规模还要加大。总的来讲，既要金山银山又要绿水青山，还要在更高境界上做到绿水青山就是金山银山，要把这个关系处理好。根据所学生活与哲学知识回答:（1）我们为什么要处理好生态建设和林业效益相结合、天然林保护与农民生活的关系问题？（2）我们怎样才能处理好绿水青山与金山银山的关系？30.阅读材料，完成下列要求。

18、文化是民族的血脉。让电视文艺节目蕴含民族文化之美，是媒体人的责任。材料一 中国诗词大会以“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”为基本宗旨，力求通过对诗词知识的比拼及赏析，带动全民重温那些曾经学过的古诗词，分享诗词之美，感受诗词之趣，从古人的智慧和情怀中汲取营养，涵养心灵。借古诗词学霸爆红的契机，教育人士期待能在全社会的努力下，改变古诗词整体教育氛围未来能减少孩子“苦恼”背书，惬意感受和品味古诗词之美。当喧嚣的现代社会与传统文化有了一次次美丽的“邂逅”，中华文化基因逐渐苏醒，这危机中的微熹，则弥足珍贵。材料二 央视大型文化情感类节目朗读者制作灵感来自于制片人在美国大学进修时经常看到学生在草地上朗

19、读分享的情景，但摧生该节目诞生的还是大家的由衷支持和行业发展的趋势。在节目制作过程中他们也遇到了如何将该节目做得高而不冷等专业问题，遭遇过团队不自信等重大挫折，但他们用对理想的执着顶住了压力，凭着对优雅文字生命力的笃信克服了羁绊，最终因为“文章的背后，是对人的关注”这一信念，朗读者引起了观众的情感共鸣。（1）结合材料一，运用创新意识与社会进步的知识，谈谈中国诗词大会节目成功给我们的哲学启示。（2）结合材料二，运用价值观的有关知识说明理想信念在朗读者制作中的作用。31.阅读材料，完成下列要求。2017年5月，中共中央印发的关于加快构建中国特色哲学社会科学的意见提出，建构当代中国“大哲学”，要突破

20、哲学与社会科学之间的隔阂，实现哲学与其他社会科学之间的有效变叉对接；突破哲学与科学技术之间的藩篱，发挥哲学对科学发明、知识进步的基础意义和引领作用，同时应看到，科学发展、技术进步也在不断重塑哲学的面貌和特征。结合材料，从哲学与具体科学的关系角度，说明要突破哲学与社会科学、科学技术之间的隔阂和藩篱的合理性。32.共同富裕是中华民族多少年多少代的梦想,是中国无数仁人志士为之奋斗的理想,是中国共产党人带领中国人民追求的最终目标。材料一：2017年10月17日是中国第四个扶贫日，也是第25个国际消除贫困日。中国如火如荼的脱贫攻坚决战将使中国提前10年，完成联合国2030年可持续发展议程消灭极端贫困的目

21、标。习近平表示，扶贫要实事求是，因地制宜。要精准扶贫，切忌喊口号，也不要定好高骛远的目标。精准扶贫必须牢固树立“看真贫、扶真贫、真扶贫”的理念。精准扶贫要求扶贫措施与贫困识别结果相衔接，深入分析致贫原因，逐村逐户制定帮扶措施，集中力量予以扶持，确保在规定时间内达到稳定脱贫目标。材料二：同日，陕西省人民政府举办“脱贫攻坚”主题系列新闻发布会。作为在全省脱贫攻坚中的“排头兵”城固县在此次发布会上介绍了相关工作经验。城固全县核定在册贫困户18177户47794人，贫困发生率为10.85%。南北山区受自然条件等制约，部分群众贫困程度较深，脱贫攻坚任务十分艰巨。在全县脱贫攻坚工作部署中，坚持把脱贫攻坚作

22、为最大的政治、最大的民生和最大的发展机遇，以脱贫攻坚统揽经济社会发展全局，强化补短兜底，突出兴业增收，各方联动、持续发力，扶贫脱贫工作取得了阶段性成效。其中“A+1+1+N”脱贫模式在全省脱贫攻坚中树立起了典范。在“A+1+1+N”包抓帮扶机制中，“A”即包片镇（办）领导；第一个“1”即一名县直部门单位干部或镇（办）机关干部；第二个“1”即一名村组干部或党员或龙头企业人员或致富能人；“N”即一户或若干户贫困户，由此实现贫困户有三个层面干部扎实帮扶。“在这样的机制带动下，当地的天明镇利丰农业公司两帮一包带动贫困户开展肉牛养殖、老庄镇双井村的树莓全产业链项目、桔园镇三道中瑞公司还将扶贫车间建到贫困

23、户家门口。” 材料三：基层党组织和党员干部是脱贫攻坚的“主力军”“冲锋队”，城固县五堵镇玉皇村原党支部书记申寿礼同志在扶贫工作路途中因公殉职，他在村干部岗位上工作35年，担任村党支部书记11年，在平凡的岗位上谱写了牢记宗旨、心系群众、爱岗敬业、严于律己的动人篇章，用生命诠释了农村党员干部对党的无限忠诚和对人民群众的深情厚谊，受到了干部群众的高度赞誉。（1）结合材料一，运用“探索世界与追求真理”的相关知识，请你分析习近平对如何进行精准扶贫作出的指示的合理性。（2）结合材料二，运用“系统优化的方法”和“唯物辩证法的实质与核心”的相关知识，请你谈谈对材料二中城固县在脱贫攻坚中的经验做法的认识。（3）

24、某班召开“实现人生价值”主题班会，结合材料三运用“认识社会与价值选择的”知识，请就如何实现人生价值列出两条发言提纲要点。参考答案1.D【解析】哲学是对具体科学的概括与总结不是材料所强调的，A项不选；哲学也有正误之分，不能认为哲学都是科学的，B项错误；“不懂辩证法就搞不好生物学”体现了哲学对具体科学的指导作用，没有体现具体科学对哲学的作用，因此C项不选，D项正确。故答案为：D。2.C【解析】根据题目的表述，人们在日常生活中就是按照自己的世界观来解释一切现象和处理各种问题的可以看出世界观决定方法论，即有什么样的世界观就有什么样的方法论。故C选项入选。物质资料的生产方式是人类社会存在和发展的基础，故

25、A排除。3.B【解析】两人的争论涉及到世界的本源问题，这是人与世界相互关系中的首要问题，对这问题的回答决定各种哲学基本性质和方向，适合题意；哲学是世界观与方法论的统一，不符合题意；辩证法与形而上学划分标准是世界怎么样的问题，材料没有体现，排除；故答案为：B。4.A【解析】 “形者，有生之本”承认物质是本原，是唯物主义观点，“心外无物” 认为精神是本原，物质要依赖于精神，是唯心主义观点，与题干观点是对立的，A正确；“天地为万物之本”、“夫形于天地之间者，物也”、“舍天地则无以为道”都强调物质是本原的，是第一位的，均属于唯物主义，BCD不正确；故答案为：A。5.C【解析】.唯物主义三种基本形态是古

26、代朴素唯物主义、近代形而上学唯物主义、辩证唯物主义和历史唯物主义。选项把哲学上的物质概念等同于自然科学意义上的原子和分子，这是近代形而上学唯物主义的观点；选项不符合题意，“宇宙便是吾心，吾心即是宇宙”是典型的主观唯心主义，排除；选项属于古代朴素唯物主义的观点；选项属于辩证唯物主义。由此可见，正确的传导顺序为，故C选项符合题意；A、B、D不符合题意，排除。故本题答案选C。6.D【解析】题目中，中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国话的最新成果，是我们党最宝贵的政治和精神财富。由此可见中国特色社会主义理论体系是我国当今时代精神上的精华。故D选项入选。A错误，真正的哲学都是自己时代精神上的精华。B

27、选项错误，哲学有科学与非科学之分。C选项错误，哲学是对具体科学的概括和总结。7.D【解析】本题考查马克思主义哲学的基本特征。A说法错误，错在“物质力量”；B与题意不符，应排除；马克思主义哲学具有与时俱进的理论品质，马克思主义哲学第一次系统阐述了历史唯物主义的基本原理，标志着马克思主义哲学的成熟，C说法错误；D正确且符合题意；故本题答案选D。8.C【解析】我们党不断接受马克思主义哲学智慧的滋养，是因为马克思主义哲学是建设中国特色社会主义的理论基础，能增强群众认识世界和改造世界的能力，故选项符合题意，应选；选项说法错误，马克思主义哲学能为我国发展提供世界观和方法论的指导，不是提供具体方法，排除；选

28、项说法错误，马克思主义哲学不是终极真理，而是不断丰富和发展的理论，排除。故答案为：C。9.B【解析】 “流水不腐，户枢不蠹”，意指常流的水不发臭，常转的门轴不遭虫蛀，体现了运动是物质的存在方式和固有的根本属性，B项符合题意；材料主旨没有反映运动和物质的关系，A、D两项不合题意；意识没有唯一特性，物质的唯一特性是客观实在性，C项观点错误；故答案为：B。10.C【解析】题目中，习近平在给中国人民大学建校80周年的贺信中说：高校要“坚持立德树人，遵循教育规律”。这是因为教育规律是教育内部诸因素之间、教育与其他事物之间固有的、本质的、必然的、稳定的联系，是不以人的意志为转移的，违背教育规律就会遭到惩罚

29、；故入选。选项表述与事实不符，排除。选项错误，其表述不是题目的原因。故答案为：C。11.D【解析】此句的意境全在“挂”字上，这是因为此字体现了动中有静，静中有动，绝对运动与相对静止是统一的，所以符合题意；与题意无关；故本题选D。12.D【解析】人脑是意识产生的生理基础，只有人脑，离开客观存在、生活实践，也不能产生意识，A项观点错误；题意主旨强调的是意识的内容和本质，没有体现意识的生理基础，B项不合题意；无论正确的意识还是错误的意识都是对客观事物的反映，C项观点错误；“如果上帝的观念是鸟类创造的，那么，上帝一定是长着羽毛的动物，假如牛能绘画，那么，画出来的上帝一定是头牛。”体现了从意识的本质看，

30、意识的根源在于客观存在，意识是对客观存在的主观映象，D项符合题意。故答案为：D。13.A【解析】 “它始终都是冷冰冰的机器，与人类相比，感觉不到它对围棋的热情和热爱”，说明人工智能本质上是对人的思维的模拟，不具有人的心理活动所构成的精神世界，故选项符合题意，应选；选项说法错误，人工智能不具有自觉选择性和主动创造性，排除；选项说法错误，人工智能不具有思维能力，排除。故答案为：A。14.D【解析】做事情不能从主观出发，从教育规划纲要出发的观点错误，不选；规律是客观的，不能改变，错误；纠正材料中的问题，必须坚持从实际出发，做到实事求是；必须遵循教育规律，而不能违背规律，正确。故答案为：D。15.B【

31、解析】从“追求真理”上看，教育部将“8年抗战”改为“14年抗战”，基于认识具有上升性，认识随着时代进步而不断发展，要在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理，适合题意；也是这一变化的哲学依据，但不是认识论角度，排除；故答案为：B。16.C【解析】水漩涡方向的研究体现出真理具有相对性，是具体的、有条件的，C项符合题意；社会实践是真理发展的基础，A项说法错误；真理与谬误相伴而行，但不是在斗争中共同发展，B项说法错误；真理和谬误的内容都是客观的，D项说法错误；故答案为：C。17.D【解析】本题考查联系的特点。四级飓风“哈维”登陆美国得克萨斯州，致使休斯敦受该市有史以来最严重的洪涝灾害，并造成8

32、0余人丧生和巨大的经济损失，这一事实说明联系具有普遍性和客观性，正确且符合题意；联系的多样性在材料中未体现，应排除；人为事物的联系在材料中未涉及，应排除；故答案为：D。18.C【解析】习近平总书记号召“全党全军全国各族人民要在中国共产党领导下闻鸡起舞，登高望远，撸起袖子加油干”，这从哲学角度体现了发挥主观能动性，以求真务实的精神探求事物的本质和规律，启示我们树立全局观念，立足整体，统筹全局，实现整体的最优目标，正确且符合题意；说法错误，不能说“发挥主观能动性的决定作用”；说法正确但在材料中未体现，应排除；故答案为：C。19.A【解析】能够认识到人的性格在不同时期有不同的特点，表明世界上一切事物

33、都处于运动和变化之中，思维与存在具有同一性，人能够揭示事物发展规律。项符合题意；规律是客观的，不以人的意志为转移，项说法错误；物质不依赖于意识，项说法错误；故答案为：A。20.B【解析】每天海水都有盐分的进入和流失，注入量和流失量互相抵消，既没有量的积累，也没有质的变化，不符合题意。盐分的进入和流失体现了物质的运动，海水的平均溶盐浓度保持稳是相对静止的表现，符合题意。故答案为：B。21.A【解析】 “慢生活”体现了对立统一观点，“快”和“慢”作为矛盾双方，包含着向对立面转化的趋势，“慢”在一定条件下可以向“快”转化，体现了矛盾的同一性，项符合题意；“快”和“慢”的转化是有条件的，项说法错误；“

34、慢”促进“快”体现了矛盾的同一性而不是斗争性，项说法错误；故答案为：A。22.A【解析】核心是发展全域旅游，这抓住了旅游业发展的关键，以“旅游业+”带动“全域旅游”的发展，会给旅游业带来质的飞跃，项符合题意；旅游业发展带动了旅游消费，使人感受到旅游对生活品质提升的价值，这是旅游业发展的价值，属历史唯物主义观点，不是辩证法观点，项不合题意；由原来的“景点旅游”发展为“全域旅游”，我国的旅游业不断发展，上了一个新台阶，呈现出新的阶段性特征，这是用发展的观点看问题，项符合题意；发展全域旅游有利于解决旅游业矛盾，旅游业是复杂的矛盾统一体，解决了主要矛盾，又会有新的矛盾凸显出来，所以发展“全域旅游”不能

35、完全解决旅游业发展的矛盾和问题，项观点错误。故答案为：A。23.B【解析】豪顿氏由鱼叼走了他无意中丢出的小木片而得到灵感，发明了新式钓鱼方法，这从一个侧面告诉我们世界是一幅由种种联系交织起来的画面，正确；超越变化发展的实际观点错误，不选；豪顿氏发明了新式钓鱼方法的故事从一个侧面告诉我们要注重研究新情况寻找新思路，正确；根据自己的需要建立新的联系的观点不正确，不选。故答案为：B。24.A【解析】在我国科学家长期的试验探索和科学研究下，我国首次海域可燃冰（一种新型洁净能源）试采成功。这说明实践是认识发展的动力，不断发展的社会需要推动着可燃冰开采技术的进步，创新推动生产力的发展，适合题意；实践具有直

36、接现实性，可以把观念的存在变为现实的存在，说法正确但没有体现，排除；受到主客观条件的影响，人们对一个事物的正确认识往往要经过从实践到认识，再从认识到实践的多次反复才能完成，错误；故答案为：A。25.C【解析】 “对于一个有着住房长期偏好的国家而言，租购同权正在调整的不仅仅是住房制度、居住权利，更有全社会的理念。”最符合这一论述的唯物史观道理是社会存在决定社会意识，社会意识会随着社会存在的变化而变化，C项符合题意；ABD项均与题意不符；故答案为：C。26.C【解析】道德模范身上无不体现着中华民族的精神，无不浸透着我们中华民族朴实勤劳高尚的美德。他们不仅是我们民族的宝贵财富，更是当代青年人学习的榜

37、样！我们要学习道德模范时刻用正确的价值观支撑自己，在个人与社会的统一中实现人生价值，项符合题意；道德模范的价值主要体现在为社会创造价值，项说法错误；价值实现取决于个人价值与社会价值的统一，而不是追求主观体验，项说法错误；故答案为：C。27.B【解析】本题主要考查的是影响认识的因素的知识。认识受主体与客体因素的影响，所以产生认识差异的原因是从认识主体与认识客体两方面来寻找，与题意相符；有用与无用有客观标准，排除项；项与题意无关，排除。故答案选B。28.C【解析】整个世界是哲学和世界观共同的研究对象，世界观决定方法论，方法论又体现世界观，故选项符合题意；选项说法错误，世界观亦称宇宙观，是人们关于整

38、个世界以及人和世界关系的总的根本看法和观点，人生观是世界观的重要组成部分，排除；选项说法错误，世界观总是自觉或不自觉地影响我们每个人的生活，排除。故本题答案选C。29.（1）自然界是物质的，自然界中的事物是按照自身所固有的规律形成和发展的。追求林业效益和提髙人民生活水平必须尊重自然界的客观性，学会与自然和谐相处。事物运动的规律是客观的，不以人的意志为转移。我们追求林业效益和提高人民生活水平只有尊 重规律，按规律办事，才能取得预期的效果，否则要受到规律的惩罚。（2）尊重自然界的客观性和生态运动的客观规律。充分发挥主观能动性，根据规律发生作用的条件和形式利用规律。改造客观世界，造福于人类。【解析】

39、本题以我国经济发展过程中强调既要金山银山也要绿水青山为背景材料，考查考生对哲学生活的相关知识的理解与运用能力。本题第一问，要求考生分析我们为什么要处理好生态建设和林业效益相结合、天然林保护与农民生活的关系问题。解答本题需要考生首先对材料要进行充分解读，然后从中提取出关键性的信息，从自然界的客观性、规律性的角度说明追求林业效益和提髙人民生活水平必须尊重自然界的客观性，学会与自然和谐相处；其次，从尊重规律，按规律办事的角度说明，只有处理好生态建设和林业效益相结合、天然林保护与农民生活的关系才能不受到规律的惩罚即可。第二问要求考生分析我们怎样才能处理好绿水青山与金山银山的关系。本题难度相对较小，着重

40、考查的是考生对教材基础知识的理解与运用能力。本题考生着重从尊重自然界的客观性和生态运动的客观规律与把发挥主观能动性与尊重客观规律相结合的角度进行分析即可。30.（1）辩证否定观要求树立创新意识。该节目立足实践，以高度的文化自信汲取传统文化精髓，并运用现代传媒赋予古诗词新的生命和时代价值。辩证法的革命批判精神和创新意识是紧密联系在一起的。该节目注重研究新情况，寻找新思路，借学霸爆红网络，通过全民参与，分享诗词之美，感受诗词之趣，开拓了经典文化传承的新境界。创新推动人类思维和文化的发展。该节目促进了古诗词教育方式和氛围的转变，激发了人们惬意感受和品味诗词之美的热情，推动了中华诗词文化的传播、继承与

41、发展。（2）价值观对人们认识世界和改造世界具有导向作用。正确的价值观使得人们的实践活动获得成功。创作者凭着对理想的执着和对优雅文字生命力的笃信克服羁绊、顶住了压力，使得节目获得观众认可。正确的价值观能指导人们作出正确的价值判断和价值选择。在“文章的背后，是对人的关注”这一信念的指导下，创作者坚持了以人民为中心的创作导向，顺应行业发展趋势，使得该节目脱颖而出。理想信念是人生的奋斗目标，也是推动人们前进的强大动力。制作者正是在美好的理想和信念的推动下完成了朗读者的制作。【解析】（1）本题要求考生结合材料一，运用创新意识与社会进步的知识，谈谈中国诗词大会节目成功给我们的哲学启示，本题的知识范围是创新

42、意识与社会进步的知识，问题指向是谈谈中国诗词大会节目成功给我们的哲学启示，属于启示类主观题，具体解答本题考生可结合材料从辩证否定观要求树立创新意识、辩证法的革命批判精神和创新意识是紧密联系在一起的、创新推动人类思维和文化的发展等角度来分析说明。 （2）本题要求考生结合材料二，运用价值观的有关知识说明理想信念在朗读者制作中的作用，本题的知识范围是价值观的有关知识，问题指向是说明理想信念在朗读者制作中的作用，属于分析说明类主观题，具体解答本题考生可结合材料从价值观的导向作用、作出正确的价值判断和价值选择的标准、理想信念是人生的奋斗目标等角度来分析说明。31.具体科学的进步推动哲学的发展。实现哲学与

43、其他社会科学之间的有效交叉对接，通过科学发展、技术进步重塑哲学的面貌和特征，可以推动哲学的发展。哲学能为具体科学研究提供世界观和方法论的指导。突破哲学与社会科学、科学技术之间的隔阂和藩篱，可以为具体科学的发展提供指导，避免科学研究偏离正确方向。（考生如有其他答案，言之有理均可酌情给分）【解析】本题以关于加快构建中国特色哲学社会科学的意见为话题设置背景材料，从生活与哲学的角度设置相关问题，考查考生对哲学与具体科学的关系等有关知识点的掌握，着重考查考生获取和解读信息，调动和运用知识，论证和探讨问题的能力。本题要求考生结合材料，从哲学与具体科学的关系角度，说明要突破哲学与社会科学、科学技术之间的隔阂

44、和藩篱的合理性，属于原因类的解答题。本题答题知识范围明确，即哲学与具体科学的关系。考生在分析说明时，可从两个角度进行切入：一是具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动着哲学的发展；二是哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。然后结合材料进行说明即可。32.（1）物质决定意识，要求我们想问题办事情要做到一切从实际出发，实事求是。在精准扶贫上要深入分析致贫原因，逐村逐户制定帮扶措施。 意识对物质具有能动的反作用，正确的意识能促进事物的发展。我们要树立正确的思想意识。在精准扶贫上必须牢固树立“看真贫、扶真贫、真扶贫”的理念，以推动扶贫工作的开展。 一切从实际出发，实事求是要求我们把高度的革命热情同严

45、谨踏实的科学态度结合起来。在扶贫问题上切忌喊口号，也不要定好高骛远的目标。 认识来源于实践，并对实践具有指导作用，正确的认识有利于促进实践活动的发展。在精准扶贫上必须牢固树立“看真贫、扶真贫、真扶贫”的理念，以推动扶贫工作的开展。（2）系统的基本特征是整体性、有序性、和内部结构优化趋向。建立“A+1+1+N”帮扶机制，各方联动、持续发力，是着眼于扶贫工作的整体，把各要素联系起来考虑。明确各层级干部包抓职责，由此实现贫困户有三个层面干部扎实帮扶，注重了事物的有序性。主要矛盾在事物变化发展中处于支配地位、对事物发展起决定作用。坚持把脱贫攻坚作为最大的政治、最大的民生和最大的发展机遇，以脱贫攻坚统揽

46、经济社会发展全局，是善于抓重点、抓关键，集中力量解决主要矛盾的体现。矛盾的普遍性和特殊性相互联结，要坚持普遍性和特殊性的统一。在“A+1+1+N”脱贫模式的带动性，各乡镇结合自身实际创出特色，遵循了在矛盾普遍性指导下具体问题具体分析的原则。（从矛盾普遍性角度、两点论与重点论角度作答，可酌情给分）（3）示例： 创造人生价值，不断为社会和他人奉献；坚持正确价值导向，走辉煌人生道路；积极投身为人民服务实践，拥有幸福人生【解析】（1）本题要求结合材料一，运用“探索世界与追求真理”的相关知识，分析习近平对如何进行精准扶贫作出指示的合理性。要通过认真阅读材料，弄懂习近平对如何进行精准扶贫作出指示的精神实质

47、，然后与“探索世界与追求真理”的相关知识相对应，对观点进行分析。习近平指出在精准扶贫上要深入分析致贫原因，逐村逐户制定帮扶措施。体现了物质决定意识，要求我们想问题办事情要做到一切从实际出发，实事求是，具有合理性；习近平指出，在精准扶贫上必须牢固树立“看真贫、扶真贫、真扶贫”的理念，以推动扶贫工作的开展。体现了意识对物质具有能动的反作用，正确的意识能促进事物的发展，在扶贫工作中我们一定要树立正确的思想意识。同时也体现了认识来源于实践，并对实践具有指导作用，正确的认识有利于促进实践活动的发展；习近平指出，在扶贫问题上切忌喊口号，也不要确定好高骛远的目标。体现要把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来，脚踏实地搞扶贫。 - 19 -