《专题06溶液及溶解度曲线(测试)(原卷版)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《专题06溶液及溶解度曲线(测试)(原卷版)（6页珍藏版）》请在装配图网上搜索。
1、专题 06 溶液及溶解度曲线（测试）1、【 2019 四川泸州 】下列物质不溶于水的是（）A 酒精B硝酸C蔗糖D铁锈2、【 2018 四川绵阳】阳刚同学按教材中的家庭小实验自制汽水，可是家里没有冰箱，为了使自制的汽水变得冰凉可口，他想到可以从集镇上购霾一种商品来产生制冷效果，他应该购买的是（）A. 硝酸铵B.小苏打C.生石灰D. 食盐3、【 2019 山东潍坊 】下列物质不属于溶液的是（）A 生理盐水B 白醋C医用酒精D 冰水混合物4、【 2019 江苏扬州 】配制 50g 溶质质量分数为15%的氯化钠溶液，不需要用到的仪器是（）A 集气瓶B 烧杯C玻璃棒D量筒5、【 2018 湖南长沙】小军
2、同学需要快速配制一杯可口的白糖溶液，下列措施不能达到目的的是()A. 用冰水溶解B.用热水溶解C.把白糖碾成粉末后溶解D.溶解时用筷子搅拌6、【 2019.河南 】实验室用氯化钠配制50g 质量分数为6%的氯化钠溶液。下列说法中不正确的是（）A 所需氯化钠的质量为3gB 氯化钠放在托盘天平的左盘称量C俯视量筒读数会使所配溶液偏稀D所需玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、量筒等7、【 2019 广西北部湾】下列说法正确的是（）A 洗涤剂去油污属于乳化现象B 硝酸铵固体溶于水会出现放热现象C化学反应前后催化剂质量发生变化D自来水经过活性炭吸附可得到蒸馏水8、【 2019.重庆 A 卷】欲配制质量分数为6%的
3、NaCl 溶液，下列有关操作正确的是 ( )A. 取固体B. 称固体C.量取水D.溶解9、【 2019 山东滨州 】某同学选用氢氧化钠固体与水配制20g 溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液，下列说法错误的是（）1需称取氢氧化钠固体2.0g；称量前托盘天平应先检查游码是否归零，并调节平衡；用托盘天平称量氢氧化钠固体时，为防止污染托盘，可将氢氧化钠放在纸上称量；选用250mL 量筒量取18mL 的水；存放溶液时，为确保数据准确，将试剂瓶用蒸馏水清洗后，立即倒入所配溶液封存A.B. C. D. 10、【 2019 甘肃天水 】甲、乙两种固体（不含结晶水）的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是（）A
4、t1时，甲、乙饱和溶液溶质的质量分数相等B 乙中含有少量甲时，可用降温结晶法提纯乙C t2时，将 50g 甲加入 50g 水中，可得到100g 溶液D t2时的甲、乙饱和溶液分别降温到t1时，析出晶体的质量甲大于乙11 、【 2019.河 北 】常 温下 ，对100mL氯 化 钠 饱 和 溶液 进 图 示 实 验 。下 列 分 析 错 误 的是 （）A 实验 1 后，甲、乙中溶液的溶质质量分数相等B 实验 2 后，乙中比甲中氯化钠的溶解度大C实验 2 后，甲中溶液为氯化钠的不饱和溶液D 实验 2 后，甲、乙中溶液所含溶质质量相等12、【 2018 浙江宁波】 20 时，四个实验小组分别取不同质
5、量的NaCl ，逐渐加人到各盛有50g 水的烧杯中，不断搅拌直到不再溶解为止，然后分别称量剩余NaCl 的质量。记录数据如表：实验小组第一组第二组第三组第四组水的质量 /g50505050所取 NaCl 的质量 /g15202530剩余 NaCl 的质量 /g02712下列说法错误的是（）2A 20时， 50gNaCl 饱和溶液中含有18gNaClB 用蒸发的方法可以使不饱和溶液变成饱和溶液C第二组所得溶液的溶质与溶剂的质量比为9： 25D 相同温度下，NaCl 在水里的溶解度与水的质量无关13、【 2019 四川泸州 】以下是 Na 2CO3、 NaHCO 3 的溶解度表。下列说法中错误的是
6、（）010203040506023的溶解度（ g/100g水） 7.112.521.539.749.048.546.0Na CONaHCO 3 的溶解度（ g/100g水） 6.98.19.611.112.714.516.4A 40的饱和 Na 2CO3 溶液升温到60，会析出晶体B60的 NaHCO 3 溶液蒸干并充分灼烧，可得到NaHCO 3 晶体C 30的溶质质量分数为 25%的 Na CO溶液降温到 20，有晶体析出23D.20 的饱和Na2CO3 溶液中通足量CO2，生成的NaHCO 3 会部分析出14、【 2019 山东东营】夏季，鱼虾养殖池内常设置一些水泵，把水喷向空中，从化学角
7、度分析，喷水的目的是（）A 降低养殖池内水的温度B 增大与空气的接触面积，便于氧气溶解C增加观赏性D便于太阳照射，杀灭水中的病菌15、【 2019 湖南怀化 】下列有关溶液的说法中，正确的是（）A 溶液都是无色的B 将 NaCl 放入植物油中搅拌，能形成溶液C将 40%的 NaOH 溶液均分成两份，每份溶液的溶质质量分数都为20%D 溶液是稳定的混合物16、【 2019 .福建】 t时，加热烧杯中的石灰水，发现溶液变浑浊，测得此时溶液的pH 7。关于溶液变浑浊的原因， 同学们有两种观点：Ca(OH) 2 的溶解度随温度升高而减小； Ca(OH) 2 与空气中的CO2 反应。他们设计以下方案进行
8、探究，其中没有意义的是（）A. 浊液的烧杯，用冷水冷却，恢复至t，观察浑浊是否消失B. 量浊液，过滤，往滤渣中加入盐酸，观察是否有气泡产生C.量浊液，过滤，往滤液中加入Na2CO3 溶液，观察是否有沉淀生成3D. 条件不变，隔绝空气，再做一个加热石灰水的对比实验17、【 2019.云南 】甲和乙两种物质的溶解度曲线如图所示。下列叙述正确的是（）甲的溶解度随温度的升高而增大 40时，使甲的饱和溶液析出晶体可用加热升温、冷却降温和蒸发溶剂三种方法 20时，向125g 溶质质量分数为20%的乙溶液中加入15g 乙固体并振荡，有固体不溶解将相同质量的甲和乙的饱和溶液分别从40降温至10，甲析出晶体的质
9、量大A BCD 18、【 2019 山东临沂 】过氧化氢溶液常用于家庭、医疗等方面，它具有杀菌、漂白、防腐和除臭等作用。医疗上常用3%的过氧化氢溶液消毒。（ 1）过氧化氢中氢、氧元素的质量比为。（ 2）若配制500g 溶质质量分数为3%的过氧化氢溶液，需溶质质量分数为30%的过氧化氢溶液的质量是。19、【 2019 吉林长春】在实验室，用溶质质量分数为6%的氯化钠溶液配制50g 溶质质量分数为3%的氯化钠溶液，回答下列问题（1）需溶质质量分数为6%的氯化钠溶液g（ 2）若用量筒量取水时仰视读数，而其它操作均正确，则所得溶液中溶质质量分数（选填 “大于 ”“小于 ”或 “等于 ”） 3%（ 3）
10、混匀时用到的玻璃仪器由烧杯、。20、【 2019 湖南邵阳】如图为甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线图。请根据图回答下列问题：（ 1） t1 时，甲、乙、丙三种物质的溶解度由大到小的顺序是_；（ 2）欲将 t1 时丙的不饱和溶液变成饱和溶液，可_温度（填 “升高 ”或者 “降低 ”）4（ 3）现有 t1 时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液，将它们均升温至t2 ，则所得溶液中溶质的质量分数最小的是 _。21、【 2019 湖南郴州 】已知 NH 4Cl 、KNO 3在不同温度时的溶解度温度 /01020304050607080NH Cl 29.433.337.241.445.850.455.260.26
11、5.64溶解度 /gKNO 313.320.931.645.863.985.5110138169请回答下列问题：（ 1）在 35时， KNO 3 的溶解度NH 4Cl的溶解度。（填 “ ”或 “ ”或“ ”）（ 2）若 KNO 3 固体中含有少量NH 4Cl 固体，可采用获得 KNO 3晶体。（填 “蒸 发结晶 ”或“降温结晶 ”）（ 3） 25时，将15 克 KNO3固体溶解在50克水中，所得溶液为。（填 “饱和溶液 ”或 “不饱和溶液 ”）（ 4） 20时，饱和NH 4Cl 溶液溶质质量分数为。（精确到0.1%）22、【 2019 贵州安顺】生命的孕育和维系需要水，人类的日常生活和工农业生
12、产离不开水，水是最常用的溶剂。A 、B 两种物质的溶解度曲线如图1 所示； 20时，将 A、B 两种固体各50g，分别加入到盛有100g 水的烧杯中，充分搅拌后现象如图2 所示；升温到 50时， A 、B 两种固体在水中的溶解情况如图3 所示。（A 、B两物质均不含结晶水）溶解度 /g60甲ABAB25P升温乙 02050 温度/2050图 1图 2图 3请回答下列问题：从 20到 50的变化过程中，一直处于饱和状态的是（填 “ A或” “ B）”的溶液。图 1 中能表示 A 物质溶解度随温度变化的曲线是（填 “甲 ”或“乙 ）”。图 1中 P 点的含义。图 3 中 A 溶液的溶质质量分数。（
13、精确到 0.1%）23、【 2019 湖南郴州 】配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的过程如图所示：5（ 1）写出图中标号 a 仪器的名称：。（ 2）配制50g 质量分数为15% 的氯化钠溶液，所需氯化钠和水的质量分别为：氯化钠7.5 g，水g。（ 3）称量氯化钠时，氯化钠应放在托盘天平的盘。（填 “左 ”或 “右 ”）（ 4）溶解过程中玻璃棒的作用是。（ 5）对配制的溶液进行检测发现溶质质量分数偏小，其原因可能有。（填序号）A 称量时，药品与砝码放反了B量取水的体积时，仰视读数C装瓶时，有少量溶液洒出（ 6）把 50g 质量分数为 15%的氯化钠溶液稀释成 5%的氯化钠溶液，需要水的质量是g。6
专题06溶液及溶解度曲线(测试)(原卷版)
