甘肃省东乡族自治县第二中学2017-2018学年高一语文下学期期中试题

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1、甘肃省东乡族自治县第二中学2017-2018学年高一语文下学期期中试题第卷 阅读题一、现代文阅读（19分）（一）论述类文本阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1-3题。 按照西方的礼仪，双方在做面对面的交流时，应该用眼睛直视着对方的眼睛。因为那是你尊重对方的表示，是你在认真聆听对方话语的证明。而中华民族似乎没有这样的谈话礼仪，我们只是一味讲求洗耳恭听。为了这洗耳恭听，那听者竟然常常是低着头的。于是，自然也就无法直视对方的眼睛了。后来，渐渐地便开始有人非议国人的这种说话习惯，拿他人的礼仪挑剔起自家的礼仪，弄得我们仿佛压根儿就不懂得谈话的礼节似的。其实，相比于西方，我们这个民族自古就是一个

2、最长于倾听的民族。我们对“宁静致远”的崇尚，对“沉默是金”的信奉，所表达的无不是对倾听的热爱。听觉的内涵是谦逊的。在拉丁语中，“听”本身恰恰就有恭敬、顺从的意思。事实上，若是没有了这样谦逊的情感，听便只能沦为一种外在的形式，即使话语进入了我们的耳朵，它也仍旧难以抵达我们的心灵。总之，真正的倾听永远离不开谦恭的内心。迎取对方声音的应该是我们的耳朵，而非我们的眼睛。此时此刻，我们的心灵之门正在向对方敞开，我们丝毫没有心不在焉。况且，话语交流过程当中那专注的眼神，又能在多大程度上保证不分散我们倾听时的注意力呢？就视觉来说，距离始终是必要的：太远看不清，太近看不成。就因为这距离的存在，招惹得那惯用眼睛

3、的西方人只好借助亲吻和拥抱来弥合彼此身体之间的隔阂。中国人既不喜欢亲吻，亦不喜欢拥抱，那是因为我们彼此的身体之间本来就没有隔阂。要知道，听觉取消距离，声音从一个人的口中直达另一个人的耳朵，随即触动其心弦，进而引发双方身体的共鸣和默契。不用亲吻，也不用拥抱，彼此便可感受到来自你我身体的友爱和温暖。可见，亲吻和拥抱所象征的不能说不是一种热情的关系，但拒绝亲吻和拥抱却也并非就是在刻意传达着某种冷漠。我们的误解源于我们的无知，倘若我们能深深领会听觉的真谛，还有我们那根深蒂固的倾听习性，我们便不难明白，在听取对方讲话时，我们确实是不愿盯着对方的眼睛或面孔的，毕竟，听觉的谦逊与专注造就了我们高度敏感的心性

4、，而视觉在本质上又是富有好奇与急切的进攻性的，因此，注定我们不好意思将这种目光直对他人的眼睛或面孔。我们与生俱来的腼腆以及含蓄，实际上恰是同我们的这种视听习惯息息相关。所谓的羞感，也只能在这种倾听的过程中得以生成。我们倾听着，我们羞涩着，这羞涩更与我们的心存敬畏紧密相连。说实话，我们这个民族的许多优点，都是来自它对耳朵的倚重。 （选自路文彬西方注视和中国倾听不同的文化礼仪有删改）1下列关于原文内容的表述，不正确的一项是（ ）A双方在做面对面的交流时，西方以用眼睛直视对方的眼睛为尊重对方的表示，而我们中华民族则讲求洗耳恭听。B国人长于倾听的习惯本无可非议，如果拿他人的礼仪来挑剔我们的礼仪，会弄得

5、我们仿佛压根儿就不懂得谈话的礼节。C在拉丁语中，“听”本身就含有恭敬、顺从的意思，西方的谈话礼仪忽视了“听”的重要性，可见其偏离了对“听”的内涵的正确理解和把握。D虽然亲吻和拥抱能够象征一种热情的关系，但感受彼此身体的友爱和温暖的关键是彼此身体之间的无隔阂。2下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（ ）A视觉在本质上富有好奇与急切的进攻性，所以要想深刻领会对方言语的真谛，我们便不能看对方的眼睛或面孔。B腼腆以及含蓄是我们与生俱来的品质，它们都是我们中华民族的特点，与我们的视听习惯息息相关，与我们的心存敬畏紧密相连。C在双方面对面交流时，取消距离的听觉似乎比视觉优势更明显，声音可以触动听者的心弦

6、，进而引发双方身体的共鸣和默契。D在话语交流过程当中，迎取对方声音的应该是我们的耳朵而非眼睛，因为专注的眼神可能会分散我们倾听时的注意力。3根据原文内容，下列说法不正确的一项是（ ）A红楼梦中，林黛玉在听贾宝玉说话时，不会一直目不斜视地盯着他的眼睛，因为低头旁顾的娇羞更能表达出旷世的深情。B徐志摩的诗“最是那一低头的温柔/像一朵水莲花不胜凉风的娇羞”，描写的正是一种倾听离别话语时的缱绻和羞涩。C我们民族的许多优点都来自对耳朵的倚重，倾听是我们根深蒂固的习性，它使我们的羞感得以形成。D在人与人的交往过程中，我们国人崇尚“宁静致远”，信奉“沉默是金”，而在西方人看来，这些都是不尊重对方的表现。（二

7、）实用类文本阅读（12分）阅读下面的文字，完成4-6题。“脱贫路上咱可不能掉队”李银行脱贫记 龚金星腊八祭灶，新年来到。河南省项城市付集镇双庙村人声鼎沸。村民李银行承包的鱼塘边，20多个壮劳力甩掉棉衣，穿上胶皮裤，开始围网捕鱼。上午9时，一挂鞭炮“噼噼啪啪”炸响，一串串网纲在鱼塘里跳跃，村民们齐心协力，赶鱼拉网，一条条鲢鱼、鲫鱼、鲤鱼集入网底，翻滚着、跳跃着。此时，李银行双手摁住一条大鱼，足有五六斤重，举过头顶，大声喊着：“俺靠养鱼也能脱贫了，脱贫路上咱可不能掉队！”李银行48岁，爹娘给他取名“银行”，希望他一辈子不受穷，但他却多灾多难。15岁时，父母因病一年内相继去世，留给李银行的只有两间破

8、屋和两万多元的债务。18岁那年，李银行到陕西一个砖窑厂打工，不但没有挣上钱，还落下了肝病。因为穷，快30 岁了才娶上媳妇。两个儿子出生后，他更是穷得揭不开锅，年年靠吃低保过日子。村里的老老少少也没少帮他，但他还是过不去这个“穷坎”。双庙村因村里有两座古庙而得名，以前村民们没少去庙上烧香磕头，不但没富起来，反倒成了远近闻名的贫困村。“为啥我们还要吃低保？为啥我们还很贫穷？为啥我们脱不了贫？”村支部书记李民中说，“三问”在双庙村“砸”出了一个坑，大家伙不断地反思、讨论。村民们不看书，不读报，没有致富路子，整天瞎胡闹，经常因为一点小事闹得不可开交。“要让群众从根本上脱贫，就要先从思想上脱贫，同时实施

9、产业扶贫，这样才能挖掉穷根，摘掉穷帽。”项城市委书记刘昌宇说。找到了“穷根”，就要摘掉“穷帽”。支部“一班人”经常组织大伙读书看报，参加培训，外出考察，让贫困户先从思想上脱贫。随后，李民中发动全村“能人”，捐款集资200多万元，修通了村里3.5公里水泥路，装上了路灯，接通了自来水，村子里顿时有了“精气神”。2014年，李民中主动对接项城市松鑫服饰有限公司，在村里创办了两个厂房式“扶贫车间”，让一些贫困家庭劳动力在家门口就业。看着一个个贫困户脱贫致富，李银行心里犯起了嘀咕，他找到李民中要求承包村里的坑塘养鱼。“人要争气，得靠自己，撸起袖子加油干，干出个样子，别人才看得起你。”李银行喷着唾沫星子说

10、，“俺家媳妇在村服装厂上班，一个月能挣一两千元，咱一个大老爷们咋能光闲着等救济？”承包鱼塘的第一年，李银行顺风顺水，当年就看到了脱贫的希望。第二年，由于干旱和技术不过关，鱼苗全死了，赔了个精光。失败反而激发了李银行的干劲，去年春天，在村委会的帮助下，他贷了5万元款，对鱼塘进行了整修，好好学习养鱼技术，看着鱼儿一天天长大，他脸上的笑容也多了起来。鱼塘里，草绿鱼肥。乡亲们喊着号子，一网捞起两千多斤，大伙为李银行两年的辛苦叫好。一网撒开致富路。看着盛满大盆小盂的红鲤鱼跳跃着幸福的“音符”，李银行激动地说：“我这个银行，穷了半辈子，今年俺中了，全家收入三四万元，好日子真来了。” （选自人民日报有删改）

11、相关链接：坚持群众主体，激发内生动力。继续推进开发式扶贫，处理好国家、社会帮扶和自身努力的关系，发扬自力更生、艰苦奋斗、勤劳致富精神，充分调动贫困地区干部群众积极性和创造性，注重扶贫先扶智，培强贫困人口自我发展能力。（选自中共中央国务院关于打赢脱贫攻坚战的决定）4.下面理解和分析，不符合原文意思的一项是（3分）（ ） A.文章开头写双庙村村民李银行承包的鱼塘喜获丰收，采用了倒叙手法，使文章结构富有变化，避免平铺直叙。 B.李银行虽然取名“银行”，但却多灾多难，15岁时父母双双离世，留给他的只有两间破屋和两万多元债务。 C.双庙村的村民们惯于烧香磕头，游手好闲，但神仙佛祖们并没有保佑他们村富起来

12、，双庙村反倒成了贫困村。 D. 李银行在致富的道路上并不是一帆风顺的，虽然承包鱼塘的第一年就看到了希望，第二年却赔了个精光。5.下列对材料有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（4分）（ ）（ ）A. 腊月初八上午9点，李银行承包的鱼塘在一阵鞭炮声中开始赶鱼拉网，村民们齐心协力，前来帮忙。B.乡亲们喊着号子帮李银行拉网收鱼，一网就能捞起两千多斤红鲤鱼，李银行两年的辛苦换来了丰硕成果。C. 李银行承包的鱼塘中，较大的一条鱼有五六斤重，李银行双手按住大鱼举过头顶，兴奋之情难以言表。D.李银行18岁外出打工不但没挣到钱还落下了肝病，快30岁才娶上媳妇，有了孩子后，家境更加困顿。E.双庙村人不看书不读报

13、，没有致富路子，天天胡闹，甚至为点小事闹得不可开交，村支书对此很伤心。6、 这篇新闻报道，对于脱贫致富来说有哪些启示？请结合材料谈谈你的看法。（5分）答： 二、古代诗文阅读（19分）阅读下面的文言文，完成10-13题。寡人之于国也孟子梁惠王曰：“寡人之于国也，尽心焉耳矣。河内凶，则移其民于河东，移其粟于河内；河东凶亦然。察邻国之政，无如寡人之用心者。邻国之民不加少，寡人之民不加多，何也？”孟子对曰：“王好战，请以战喻。填然鼓之，兵刃既接，弃甲曳兵而走。或百步而后止，或五十步而后止。以五十步笑百步，则何如？”曰：“不可，直不百步耳，是亦走也。”曰：“王如知此，则无望民之多于邻国也。“不违农时，谷

14、不可胜食也；数罟不入洿池，鱼鳖不可胜食也；斧斤以时入山林，材木不可胜用也。谷与鱼鳖不可胜食，材木不可胜用，是使民养生丧死无憾也。养生丧死无憾，王道之始也。“五亩之宅，树之以桑，五十者可以衣帛矣；鸡豚狗彘之畜，无失其时，七十者可以食肉矣；百亩之田，勿夺其时，数口之家可以无饥矣；谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。七十者衣帛食肉，黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也。“狗彘食人食而不知检，涂有饿莩而不知发，人死，则曰：非我也，岁也。是何异于刺人而杀之曰非我也，兵也？王无罪岁，斯天下之民至焉。”7、对下列句中加点词的解释，不正确的一项是A、河东凶亦然 凶：谷物收成不好，荒年B、弃甲曳兵而

15、走 走：逃跑C、养生丧死无憾 憾：遗憾D、申之以孝悌之义 申：申请8、下列加点词的意义和用法，与例句相同的一项是例句：河内凶，则移其民于河东A、则 无望民之多于邻国也 B、移其粟于河内C、寡人之于国也，尽心焉耳矣 D 、颁白者不负戴于道路矣9、对下列句中加点词的判断，不正确的一项是A、填然鼓之，兵刃既接 鼓：敲鼓B、王无罪岁，斯天下之民至焉 罪：归罪C、五亩之宅，树之以桑 树：树木D、五十者可以衣帛矣 衣：穿上10、下列对文章内容的分析，不正确的一项是A、孟子之所以赞扬梁惠王“好战”，是因为“行王道”的根本目的是打赢每一仗。B、孟子用“五十步笑百步”设喻，暗示梁惠王移民移粟跟邻国国君治国不尽心

16、无本质区别。C、孟子在文章中提到的“王道”，实际上是儒家的一种政治主张，即以仁义 治天下。D、孟子认为“行王道”的具体内容主要是顺应农时，合理发展生产，保障民生，施行教化11.将文言文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）(1)谷与鱼鳖不可胜食，材木不可胜用，是使民养生丧死无憾也。（5分）译文：_(2)谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。（5分）译文：_（三）名篇名句默写（10分）12补写出下列句子中的空缺部分。（11分）（1）李白蜀道难中，“ ”一句写行人面对路途的艰难、山的高危，只好手按胸膛而无可奈何。（2）荀子在劝学中明确提出要善于利用外物的句子是：“ ， 。”（3）韩愈

17、师说一文中用“ ， ”两句批判了士大夫以社会地位为借口而耻于互相学习的心理。(4) 马嵬其二主要运用对比手法，其中写出昔乐今苦，昔安今危的两句诗“ ， ”（5）琵琶行里叙写自己与琵琶女遭遇相同，心灵相通，即便不认识也能够彼此同情的两句诗是： ， 。（6）秋兴八首（其一）中直接抒发作者故园之思的句子是 ， 。三、语言文字运用（9分）13、下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是（3分）（ ）泰国总理巴育表示，泰国国王已经册封90岁高僧为泰国第20任僧王。这意味着备受泰国社会关注的新僧王人选终于水落石出。去年年底，欧盟进行了大规模量子技术的合作，推出用于发展量子信息技术的一系列重大计划，这表明量

18、子技术的发展不能闭门造车，而要合作。影响深远的诸子学说、浩如烟海的历史典籍、匠心独运的书画雕塑、泽被中外的四大发明等，都令世界惊叹不已。美国总统特朗普与日本首相安倍晋三会谈后共同会见记者，后者滔滔不绝讲了大概10分钟，不懂日语的特朗普却不知所云。革命的摇篮井冈山、红军长征的出发地于都、八一起义地南昌，等等，江西红色旅游资源得天独厚，有看不尽的红色历史风光。在微商快速发展的情况下，货品质量良莠不齐、维权难度大、“宰熟”等乱象也开始越来越多地出现，并因此引起诸多争议。 A. B. C. D. 14、下列各句中，没有语病的一句是（3分）( ) A. 柑橘种植是该村的一大特色产业，现有柑橘种植面积46

19、00余亩，年产柑橘2千多万公斤，带动了全镇柑橘种植的发展。 B. 我对曾经支持过我的朋友充满感恩，感谢他们的无私陪伴，感谢他们让我在悲伤哭泣无助的时候能给予一双坚强的羽翼。 C. 天气炎热，将南方的水果运到北方，从种植户到批发商再到超市出卖，中间有太多环节，谁能保证不会不出一点问题。 D. 通知要求，各地区要将慢性病防治作为建设健康中国和深化医药卫生体制改革的重点内容，纳入地方民生工程，强化实施。15、填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是（3分）( )人这一辈子，其实 活一个心情。你每天多存入一些快乐，不比存入那些烦恼、忧愁、痛苦强吗？一生存入的快乐多了，你这一辈子取出的都是幸福；一生尽存

20、入一些烦心事，你这一辈子就很难取出愉悦。地球 成为生命的乐园，就是 它存入了青山绿水 蓝天白云那是地球的一张张笑脸。 ，这个快乐的星球， 成为荒凉的地方。A还是可能由于或反之就B就是之所以 因为和否则只能C不过是之所以由于与但是才能D只是要因为甚至这样只会四、写作（60分）阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）常有一些同学因为考试失利，挨了批评或者跟家长、老师、同学发生了矛盾而心灰意冷，甚至产生厌世、轻生的念头。试写一篇议论文，劝说这些同学珍惜生命，热爱生活要求：选好角度，确定立意，完成写作任务。语文试卷答案高一期中考试语文参考答案1C 【命题意图】本题考查理解文章内容

21、的能力【解题思路】“偏离了对听的内涵的正确理解和把握”于文无据。2A【命题意图】本题考查理解文章内容的能力【解题思路】 “我们便不能看对方的眼睛或面孔”说法过于绝对。3D【命题意图】本题考查理解文章内容的能力【解题思路】“而在西方人看来，这些都是不尊重对方的表现”无中生有。4.C（村民们“游手好闲”属于无中生有）5. A、D（答对一项给2分，答对两项给4分）（B项，从材料开头看，“鲢鱼、鲫鱼、鲤鱼”都有，并非只有“红鲤鱼”；C项，原文是李银行举起大鱼“大声喊着”，所以说，“难以言表”不合文意；E项，“村支书对此很伤心”说法牵强）6. 单靠别人的帮忙资助甚至烧香拜佛摆脱不了贫困的现状，要脱贫致富

22、，关键要靠自己的努力，自力更生。经济上脱贫，首先要思想、智力上脱贫，发扬勤劳致富精神。要充分调动贫困地区干部群众积极性，要靠集体的力量，集体的智慧，并借助外部力量走共同致富之路。要致富就要既经得起成功，又受得住失败，要鼓足干劲，艰苦奋斗。（每答出一点得1分，答出四点得5分，意思对即可）7、D “申”为“反复陈述”。 8、B 例句的“于”，到去，介词；A，比，B同例句，C对于 D在上。 9、C 树，动词，种上 10、A“赞扬”和“行王道的根本目的是打赢每一仗”错 11.(1)粮食与鱼鳖之类的水产吃不完，木材用不尽，这样，就让百姓对生养死葬没有什么遗憾了。(2）认真地兴办学校教育，把孝悌的道理反复

23、讲给百姓听，头发花白的老人不会在道路上背着或者顶着东西了。12（1）以手抚膺坐长叹（2）君子生非异也 善假于物也（3）位卑则足羞 官盛则近谀13. B（水落石出：多比喻事情终于真相大白。不合句意。闭门造车：比喻不管客观情况如何，只凭主观愿望办事。使用正确。匠心独运：创新地运用巧妙的艺术构思。使用正确。不知所云：自谦之辞，表示自己语无伦次；也指语言混乱或空洞，令人莫名其妙。不合句意。得天独厚：独具特殊优越的条件或所处的环境特别优越。使用正确。良莠不齐：指好人、坏人混杂在一起。使用对象不当）14. D（A搭配不当或成分残缺。可在“现有”前加“该村”。B句式杂糅。“感谢他们让我在悲伤哭泣无助的时候能给予一双坚强的羽翼”改为“感谢他们在我悲伤哭泣无助的时候能给予一双坚强的羽翼”或改为“感谢他们让我在悲伤哭泣无助的时侯能获得一双坚强的羽翼”。C不合逻辑。否定不当）15. B（处，填“就是”最恰当，处，与下文构成因果关系，填“之所以”最恰当，处与上文呼应，填“因为”最恰当，处填“和”“与”最恰当。处填“否则”“反之”最恰当，处，填“只能”最恰当。） - 8 -