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1、装钉线内不要答题，装钉线外不要写姓名、考号等，违者试卷0分处理 六年级上册语文期中试卷装钉线内不要答题，装钉线外不要写姓名、考号等，违者试 卷作0分处理 时间：90分钟 满分：120分 题目一二三四五六七八九十总分得分 一.我会写同音字（6分） y：（ ）式 （ ）失 适（ ） （ ）然 （ ）植 怀（ ） yng:晶（ ） （ ）火虫 （ ）屏 宿（ ） （ ）绕 输（ ）二.加点字注意不完全错误的一组是（ ）。（1分） A.气氛（fn) 短暂(zhn) 埋怨(mi) 宁愿(nng) B.倔强(ju) 纤毫(qin) 树冠(gun) 唱和(h) C.啼啭(zhun) 蹚过去(tng) 标杆(
2、gn) 潺潺(cn) D.盘踞(j) 婴儿(yn) 编写(pin) 澎湃(bi)三.下列词语完全正确的一组是（ ）。（1分） A.兴高彩烈 波滔起伏 奄奄一息 悬崖峭壁 B.苟延残喘 踉踉跄跄 如痴如醉 比翼联翩 C.百折不回 形色匆匆 波光粼粼 罪魁祸首 D.留连忘返 竭泽而鱼 拔山涉山 和蔼可亲四.下列词语与“深浅”一词最相近的一组是（ ）（1分） A.上下 中外 水火 红绿 长远 B.好坏 死活 进退 曲直 装卸 C.出入 开关 厚薄 往返 春秋 D.正反 前后 快慢 运输 东西五、用恰当的词语填空。（2分） 凡事都有个度，当聪明过了头叫狡猾；当节省过了头叫 ， 当自信过了头就叫 ；当喜
3、爱过了头就叫 。六.用“严”组成词填入恰当的括号里。（6分） （ ）的要求 （ ）的态度 （ ）的语气 （ ）的纪律 （ ）的考验 （ ）的组织七.给加点字选择正确解释（填序号）。（6分） 素：A白色 B本来的，原有的 C颜色单纯，不艳丽 D素来 向来素不相识（ ）银装素裹（ ）素质教育（ ）衣着素净（ ）素雅（ ）因素（ ）八、 填空。（5分） 绿山墙的安妮是 作家蒙格玛丽的作品窗边的小豆豆是 作写的。穷人的作者是 国大文豪 。九、在加点词使用正确的一句后打“”，不正确的换一个写在（ ）里。（4分） 1.掌握好的学习方法，会收到事倍功半的效果。 （ ） 2.王冬别有用心，办的手抄报从内容到形
4、式都很精彩。 （ ） 3.一谈到三国演义，李明就夸夸其谈，让大家钦佩不已。（ ） 4、站在领奖台上，刘翔神采飞扬，让世人瞩目。 （ ）十、 用带“然”字的成语填空。（5分） 1.这个花瓶从桌上摔下来，居然 （ ）。 2.过年了，经妈妈巧手打扮，我们家 （ ）。 3.这个问题困了我好久，经他一点拨，我（ ）。 4.这对双胞胎虽然模样很像，性格却 （ ）。 5.爷爷坐在桂花树下，品着香茶，一副（ ）的样子。十一、日积月累。 落红不是无情物， ，造物无言却有情 。 此夜曲中闻折柳， ， “落红”指 ，“造物”指 。“折柳”是指 ，是有名的 曲。（5分） 过五关 ，有眼不识 ，生当作 ，打破砂锅 ，不
5、识庐山 ，风马牛 （3分）十二、把下列句子整理通顺，把序号填在横线上。（3分） 应该是加以珍惜 应该是问心无愧 展望明天 回首昨天 应该是信心百倍 面对今天正确顺序： 十三、按要求写句子。（6分） 1.写一个赞美老师的句子，用上“凝结”一词 2.这么冷的天，那个拉车的不能光着脚在路上跑。改反问句： 3.渔夫问桑娜：“我不在，你在家里做些什么呢？改转述句： 十四、在原句上修改下列病句。（4分） 赛场上，甲乙丙队正在争夺冠亚军。他荣获了“学习标兵” 写作文切忌不要胡编乱造。团结一致是能否搞好工作的关键。十五、 写出你对下面这首诗的理解。（4分） 言论的花儿/开得愈大/行为的果子/结得愈小冰心繁星春
6、水 十六、 口语交际。（4分） 1.如今，环保是世界面临的大问题。请你以“水、空气、森林、动物”为对象各拟一条环保标语。（每条不超过20字）如：污染空气，等于慢性自杀。 水： 空气： 森林： 动物： 2.假如你在网上认识了一们网友，谈得很投机。不久，他请你见面，你该如何应对？答： 。（2分）十七、 阅读。（12分）只要信心不被打碎 那是一个阴雨连绵的早晨，天上布满铅色的层云。我一个人沿着乡间，小路踽踽而行，大学毕业后连续数月东奔西跑地求职，却没有找到一个接收单位。我心情糟透了。 不知不觉，我站在一座土窑前，正好看到这一幕：一位老人大步走到窑前，眉都没有皱一下，便抡起铁棍，咣咣咣，将刚出窑的大大
7、小小的罐子全部打碎了。 我不解地问老人为何这样。老人不紧不慢地说：“火候没掌握好，都有一点小毛病。” 我惋惜道：“可你花了多少心血啊！” 老人长吁一口气：“是的。可我相信下一炉会更好些。” 看到老人又坐在霏霏的雨丝中，从头开始，认真地，一点点地又做起泥坯来。他的坚定、从容、自信，深深地打动了我是啊，即使所有的瓦罐都打碎了也没有关系，只要心头执着的信心不被打碎，就不愁做不出更加满意的瓦罐。 默默地，我朝老人深鞠一躬，转身跑回家，背起简单的行囊，毅然南下打工。1.用 画出第段中描写环境的句子，它的作用是 。（2分）2.老人抡铁棍打瓦罐的原因是什么？（2分）答： 3. 文中画“ ”的句子你怎么理解。
8、（2分）4. 第段“默默地，我朝老人深鞠一躬”。作者为什么这样做？（2分）答： 5.请你想象作者南下打工后生活遭遇，然后用一段话简单介绍一下（50字左右）（4分） 附加题。（10分）论语十则（选段）子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”子曰：“温教而知新，可以为师矣。”子贡问曰：“孔文子何以谓之文也？”子曰：“敏而好学，不耻下问，是以谓之文也。”子曰：“默而识之，学而不厌，海人不倦！”子曰：“三人行， ，择其善者而从之， 。”1. 论语的“论”读音为 ，它是记录 言行的书。共 篇。2. 文中第段属于 的修辞方式。3. 在第段的横线上填上省去的句子。4. 论语中有些词汇作为成语流传下来了，其中表示虚心好学的成语是 （写两个）十八、作文（30分）题目：美
A6六年级语文上册期中测试卷
