人教版高三政治科学思维常识选修4专题四第六节鸟瞰思维研究同步训练A卷

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1、人教版高三政治科学思维常识选修4专题四第六节鸟瞰思维研究同步训练A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共19题;共38分)1. (2分) 某日清晨,全国公安系统英雄模范王在明在列车上巡视。突然,他收住脚步,犀利的目光投向蹲在车厢连接处的一个男青年身上:“请出示车票。”男青年掏出一张昆明到上海的硬座票。王在明问:“你的座位呢?”男青年答:“没有找到座位。”王在明刚走过几节车厢,每节车厢里都有空座,正常的乘客是会找到座位的。王在明检查该青年的提包,从其洗漱用具中取出一支大号牙膏,捏了捏,笑了。他打开牙膏的底部,用力一挤,一撮白色粉末落在掌心。男青年见事情败露,想跳窗逃跑,被眼明手快的王在

2、明一把抓住拷了起来。从1997年至2003年4月,王在明共破获毒品犯罪案件141起,抓获毒品犯罪嫌疑人125名。上述材料体现了_在思维中的作用( ) A . 直觉B . 灵感C . 想象D . 运气【考点】 2. (2分) 我国的国徽图案中,五颗红星寓意民族大团结,天安门寓意中央人民政府,齿轮和麦穗寓意我国工农联盟的国家性质。此国徽设计在思维过程中属于 ( ) A . 感性具体B . 思维抽象C . 思维具体D . 感性认识上升到理性认识【考点】 3. (2分) 在不相容选言推理过程中,能够使用的推理形式是 ( ) 否定肯定式肯定否定式肯定前件式否定后件式A . B . C . D . 【考点

3、】 4. (2分) 在对沙尘暴的科学考察中,科学家运用的科学思维方法是( ) A . 量变和质变的统一B . 具体问题具体分析C . 联系的观点和发展的观点D . 综合指导下的分析和分析基础上的综合【考点】 5. (2分) “守株待兔”的人,犯了一个错误是( ) A . 轻率概括B . 类比推理C . 完全归纳推理D . 不完全归纳推理【考点】 6. (2分) 下列不属于换位推理的是( ) A . 有些胎生的动物是会飞的,所以,有些会飞的是胎生动物B . 金子是发光的,所以有些发光的是金子C . 有些教师不是师范院校毕业的,所以,有些教师是非师范院校毕业的D . 所有商品都是有使用价值的,所以

4、,有些有使用价值的是商品【考点】 7. (2分) 达尔文曾根据植物自花授粉的后代较弱的事实,得出近亲结婚所生子女体弱多病的结论,达尔文应用了( ) A . 演绎推理B . 简单枚举C . 科学归纳法D . 类比推理【考点】 8. (2分) 聚合思维的创新功能表现( ) 把已有的提示出来 奇思妙想把没有的创造出来 逆向思维A . B . C . D . 【考点】 9. (2分) 为了改进某项技术,企业召开了会议,在会上罗列了技术的各个特点、缺点等,经过集体的会诊讨论后形成了一个最佳的方案。在这里运用了发散思维的 ( ) 检核表法列举法信息交合法头脑风暴法A . B . C . D . 【考点】

5、10. (2分) “罪犯就是犯罪的人”这个定义( ) A . 错误,犯了同语反复的逻辑错误B . 正确,符合定义种差加属概念的原则C . 错误,犯了“定义过窄”的逻辑错误D . 错误,犯了“定义过宽”的逻辑错误【考点】 11. (2分) 依据一般与个别的认识关系,可以把推理分为( )演绎推理归纳推理类比推理理简单推理 A . B . C . D . 【考点】 12. (2分) “某些同志曾犯过一些错误,可见他的思想言行一无是处”这一论断犯了( )逻辑错误。 A . 自相矛盾B . 模棱两可C . 轻率概括D . 转移论题【考点】 13. (2分) 上述材料还说明( ) 创造性思维能够推动实践的

6、发展 分析是唯一科学的思维方法只要解放思想,办事情就能取得成功 只有勤于思考、善于分析,才能有所创造A . B . C . D . 【考点】 14. (2分) 吉尔福特说:“正是在扩散性思维中,我们看到了创造性思维最明显的标志。”这说明( ) A . 发散思维要打破旧框框、老套套的限制,这也是思维创新的特征B . 发散思维会使人束手无策,思维创新则会使人灵活多变C . 只要具有发散思维,就能够达到思维创新的目的D . 发散思维和思维创新都要从“量”中求得“质”,在“多”中求得“好”【考点】 15. (2分) “三个臭皮匠,赛过诸葛亮”是发散思维中下列哪种技法的形象说法 ( ) A . 信息交合

7、法B . 列举法C . 检核表法D . 头脑风暴法【考点】 16. (2分) “因对数函数ylogax(x0)是增函数(大前提),而ylog13x是对数函数(小前提),所以ylog13x是增函数(结论)”上面推理的错误是( ) A . 大前提错导致结论错B . 小前提错导致结论错C . 推理形式错导致结论错D . 大前提和小前提都错导致结论错【考点】 17. (2分) 从思维抽象发展到思维具体,需要选择一个合适的上升起点,这样的起点应该是( )某一认识领域里最复杂、最高级的概念它能以“胚芽”的形式,包含整个世界的一切矛盾某一认识对象的矛盾焦点是认识深化的环节,是思维从抽象逐步走向具体的桥梁A

8、. B . C . D . 【考点】 18. (2分) 红楼梦是杰出的古典文学著作。因为红楼梦真实地再现了历史。这是一个直言三段论的省略式,它省去了_,恢复后_( ) A . 大前提正确B . 大前提不正确C . 小前提正确D . 结论不正确【考点】 19. (2分) 以下对归纳推理表述正确的是 ( ) 归纳推理是按推理中个别与一般的认识关系划分的 归纳推理是必然推理完全归纳推理是或然推理 不完全归纳推理是或然推理A . B . C . D . 【考点】 二、 问答题 (共5题;共25分)20. (5分) 甲举办课外兴趣小组聚会,对乙说:“如果我请你,你一定要来。”对丙说;“只有我请你,你才来

9、。”对丁说:“如果我请你,你就来;而且只有我请你,你才来。”事后,甲邀请了丙,而乙和丙都来了。阅读上述背景材料,说一说:来的是否该来,没来的是否不该来,为什么? 【考点】 21. (5分) 下列三段论推理是否有效,并分析原因。“艾滋病不是源于中国,肺炎不是艾滋病,所以肺炎不是源于中国”。【考点】 22. (5分) 雷电是一种自然现象。在古代,人们一直将雷电神化,误认为是雷电发怒。直至近随着富兰克林、法拉第等人的积极探索,做了大量的实验,才揭示了电的本质,人们才认识到积云所带的电达到一定程度时,就会穿过空气放电,使两种电荷发生中和并产生火花这便是雷电现象。上述对雷电的认识经历了怎样的发展阶段?

10、【考点】 23. (5分) 人们初次见面时得到的“第一印象”,可以看作是一种直觉意义上的认识。许多人的经验是,经过较长时间的相处后,能够得到更多或更深刻的了解,而“第一印象”往往也能反映某种本质特征。谈谈你对上面这段话的理解。 【考点】 24. (5分) 甲同学读了某篇散文,评论道:“这篇散文不但文笔生动,而且富有哲理。”乙同学读后说:“我不同意你的观点。说它文笔生动我不反对,但说它富有哲理实在谈不上。”甲同学反驳说:“你既然不同意我的观点,却又承认它文笔生动,这不是自相矛盾吗?” 请问:甲同学的评论属于什么判断? 上述对话中谁的话不合逻辑,为什么? 【考点】 第 11 页 共 11 页参考答

11、案一、 选择题 (共19题;共38分)答案:1-1、考点:解析:答案:2-1、考点:解析:答案:3-1、考点:解析:答案:4-1、考点:解析:答案:5-1、考点:解析:答案:6-1、考点:解析:答案:7-1、考点:解析:答案:8-1、考点:解析:答案:9-1、考点:解析:答案:10-1、考点:解析:答案:11-1、考点:解析:答案:12-1、考点:解析:答案:13-1、考点:解析:答案:14-1、考点:解析:答案:15-1、考点:解析:答案:16-1、考点:解析:答案:17-1、考点:解析:答案:18-1、考点:解析:答案:19-1、考点:解析:二、 问答题 (共5题;共25分)答案:20-1、考点:解析:答案:21-1、考点:解析:答案:22-1、考点:解析:答案:23-1、考点:解析:答案:24-1、考点:解析:

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