苏教版语文六年级上册第四单元第12课《姥姥的剪纸》同步练习(II)卷

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1、精品文档苏教版语文六年级上册第四单元第12课姥姥的剪纸同步练习(II,)卷苏教版语文六年级上册第四单元第12课姥姥的剪纸同步练习II 卷 姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！ 一、 根底题 (共22题；共99分) 1. 12分给多音字注音并组词。 舍 _ _ _ _ 难 _ _ _ _ 奔 _ _ _ _ 2. 4分选一选，读一读 肝脏_ Azng Bzng 青藏_ Acng Bzng 唐朝_ Acho Bzho 的_ Ade Bd确 3. 3分按笔画写字，填空。 桃花中“桃”字共_笔。 燕子中“燕”字共_笔。 春风中“风”

2、字共_笔。 4. 4分看拼音，写词语 sh yng qng xi_ chu zh b r dng w _ _ _ _ 5. 6分写出近义词 骤然_热烈_镇定_ 慢吞吞_文静_情绪_ 6. 2分给以下词语选择正确的读音。 择：A. zhi B. z _菜 选_ 7. 2分先补充完好，再积累。 书读百遍，_。 熟读唐诗三百首，_。 8. 5分读一读，说一说。 “熟能生巧，总剪，手都有准头了！”结合你生活中的体验，谈谈你对这句话的理解。 9. 5分我会说。 在菜场调查时发现，仍有一些卖菜者在热情地帮顾客用塑料袋装菜。一位同学问：“不是禁送塑料袋了吗？”卖菜者指着旁边的摊位说：“大家都在送，我不送，你

3、会买我的菜吗？”假如你在现场，你会怎样劝说这位卖菜的人？注意简明、连接、得体 10. 5分用钢笔描红。 屯 猪 刁 岂 11. 2分根据意思写成语。 纯熟了，就能找到窍门：_。 没有什么不能做的。指神通广阔：_ 12. 4分看例子，写成语。 例：左邻右舍 _ _ _ _ 13. 2分我会夸。 姥姥的剪纸文中的姥姥真是“神”了。她的神不仅表如今它高超的剪纸技艺上，更神在她独特的魅力上。请你用两个成语来夸一下姥姥的剪纸。_ 14. 4分读课文姥姥的剪纸，给加横线字注音。 姥姥撩_起蓝布围裙擦擦手：“说吧，派啥用场？往哪儿帖？”看人乐颠颠_地走了，她接着干活儿：洗衣服、纳鞋底、择_菜、淘米、喂猪、薅

4、_草 15. 5分读课文，理层次。 阅读姥姥的剪纸，划分一下层次： 16. 5分我爱读名著。 你能为大家介绍一下红楼梦这本书吗？ 17. 7分根据课文姥姥的剪纸内容填空。 姥姥剪“_”是最熟悉不过的了。因为她_剪，_剪， _剪，_剪，_剪，甚至_剪。 18. 4分我会填。 姥姥的剪纸一文中描写了一位_的姥姥，也是一位_的姥姥，还是一位_的姥姥，我们还可以从中感受到的是她的_。 19. 5分课文姥姥的剪纸记叙的主要内容是什么？你会总结吗？ 20. 4分查查词典，并结合上下文，理解下面几个词语。 刁难：_ 挑剔：_ 耍赖：_ 淘气蛋儿：_ 21. 5分我会找。 熟读课文，说一说姥姥的剪纸一文的线索

5、是什么？ 22. 4分姥姥的剪纸采用第一人称，表达了姥姥心灵手巧，剪纸技艺精湛。请你写出表现技艺高超的成语：_ _ _ _ 二、 阅读题 (共3题；共26分) 23. 9分阅读下文，答复以下问题。 “老清洁工” 入冬以来的每天早晨，我们都要去湖滨练长跑。途中总要经过一座新建的居民楼。每到这里，我们便会看到一位清洁女工在一丝不苟地清扫着路面。 这是一位老人，脚穿一双褪色的布鞋，身着一件不大合身的工作服，头上围着一块黑色方巾。从她那露出的白发和前额的皱纹来看，年纪和奶奶差不多，有70多岁了。记得一个大风的早晨，她无法用扫把扫，只好弯着腰，把碎纸烂叶用手拾起，放进手提的小箱里。一个雪后的早晨，我们跑

6、到路口时，突然发现老人蹲在那里，用双手抠下水道口的污泥和杂物。啊！她用辛勤的汗水冲掉了积聚的污垢，给人们送来了整洁和清新。我敬仰她，同时也同情她：这么大年纪了，还没退休，或许是家中困难，或许是位孤独老人，无依无靠，不得不靠自己的劳动来养活自己。 元旦的早晨，爸爸买了一束鲜花，领我去看望一位他的中学退休老师。我们来到一幢楼前。这是一座熟悉的大楼。敲开门，一位并不生疏的老人出如今我们面前。爸爸喊了声：“老师！”我呆住了：她竟是那位“老清洁工”！我情不自禁地抢过爸爸手中的鲜花，双手捧到她的面前 1从第3段中找出一组反义词，写在横线上。 _ 2从文中找出表示以下意思的成语，填入横线上。 感情冲动，控制

7、不住自己。_ 形容工作认真、仔细，一点也不马虎。_ 3话题对对碰。 “我”为什么“情不自禁地抢过爸爸手中的鲜花，双手捧到她的面前”？ 当“我”把鲜花捧到“老清洁工”面前时，“我”可能说什么？“老清洁工”可能说什么？展开想象写一写。 24. 12分阅读下文，答复以下问题 女孩儿和她的“贝贝” 有个小女孩儿一心贪玩儿，居然把她的小狗“贝贝”带进了一家商场一家严禁携带小猫小狗入内的商场。 小女孩儿只顾与她的“贝贝”说着悄悄话，一点儿也不知道这条规矩，当她上了二楼突然看见墙上“严禁携带小狗入内”的警示牌，才发现小狗已没地方藏。她挺着急，恰好商场的保安人员又走了过来，便赶紧乖乖地站起，一边紧紧搂着“贝贝

8、”，一边在心里想，糟了，准是场狂风暴雨！不料那保安不仅没生气，还笑眯眯地看了看小女孩儿，问：“啊，多么得意的小狗狗，它叫什么名字？”小女孩儿轻轻答复：“它叫贝贝。”而那位叔叔再次笑了笑，摸了摸小狗的头，说：“亲爱的贝贝，你怎么糊涂了？我们这儿是不准许小狗带女孩儿进来的，但既然来了也就不难为你了，请分开商场时千万记住，千万别忘了带走你身边的这位小姑娘！” 叔叔的这段话，给小女孩儿留下了一个终身难忘的美妙印象天！原来，批评也可以是甜的！ 自然，打这儿起，她也就认定了一条道理：微笑比威严更迷人，也更亮堂。 1写出以下词语的近义词 美妙_ 居然_ 准许_ 2第1自然段中的破折号的作用是 A . 进一步

9、说明 B . 表示话题转折 C . 表示声音延长 3“严禁携带小狗入内”的意思是_。 4“糟了，准是场狂风暴雨！”从这句话中可以看出，小女孩儿当时在想：_ 5小女孩儿认定的真理是什么？你能说说这句话的含义吗？你还知道哪些富有哲理的话，写出一两句来。 25. 5分你知道吗？ 学完本课姥姥的剪纸后，请你介绍一下你所知道的剪纸艺术。 参考答案 一、 根底题 (共22题；共99分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 21-1、 22-1、 二、 阅读题 (共3题；共26分) 23-1、 23-2、 23-3、 24-1、 24-2、 24-3、 24-4、 24-5、 25-1、