《四年级下期春季课外训练营(第九周)-半期测试题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《四年级下期春季课外训练营(第九周)-半期测试题（7页珍藏版）》请在装配图网上搜索。
1、四年级下期春季课外训练营（第九周） 半期测试题 姓名：一请选择带点字的正确读音，画上“ ”。（0.5x6=3）琴弦（xin xun ） 给予（gi j ） 教诲（ hu hu ）肥皂（zho zo ） 痕迹（hn hng ） 抉择（ju qu ）二读拼音，写词语。（0.5x16=8）b sh shui ji gu z bn ln( ) ( ) ( ) ( )ki p li tng xn f qio d ( ) ( ) ( ) ( )bng m bng li b c jing zhng( ) ( ) ( ) ( )ci feng qin sh chng shng wn yn( ) ( ) ( )
2、 ( )三根据音节加偏旁组新字，再组词。(0.5x16=8)子 z ( ) ( ) 王 wng ( ) ( )z ( ) ( ) wng ( ) ( )莫 m ( ) ( ) 曾 zng ( ) ( )m ( ) ( ) zng ( ) ( )四选一选，填一填。(0.5x4=2)滚滚 凛凛 袅袅 勃勃 翼翼小心（ ） （ ）炊烟春潮（ ） 生机（ ）五根据句子意思选择填写四字词语。(0.5x4=2) 无动于衷 畅所欲言 精神充沛 束手无策1.把要说的话痛痛快快地说出来。 （ ）2精神充足而旺盛。 （ ）3.手像被捆住了，没有一点办法。 （ ）4.对让人感动、应该关心的事情漠不关心。 （ ）六词
3、语练习。1.把成语补充完整。(0.5x18=9)颠倒（ ）（ ） （ ）旗（ ）鼓 （ ）（ ）夕拾经久（ ）（ ） （ ）花（ ）草 （ ）（ ）对手花团（ ）（ ） （ ）所（ ）言 （ ）（ ）连城2.把意思相近的词语连在一起。(0.5x8=4)全神贯注 坚持不懈 掩耳盗铃 多此一举滔滔不绝 聚精会神 不谋而合 手无寸铁持之以恒 起死回生 赤手空拳 自欺欺人妙手回春 口若悬河 画蛇添足 不约而同3.根据要求写成语。(0.5x6=3)（1）带有“手”字的成语： （2）带有“花”字的成语： （3）带有“眼”字的成语： 七读一读，填一填。(1x4=4)1、游园不值这首诗中，诗句“ ， ”表达了
4、诗人因为感受到春天的美好，由扫兴转为欣慰的心情。2、当我们想赞美说话的人博学多才、所说的话使自己受益匪浅时，可以用上这样一句话：“听君一席话， 。”3、日出江花红胜火， 。4、 ，侧坐莓苔草映身。5、 ，秋收万颗子。 6、只在此山中， 。八写出下列句子所用的修辞手法。（可多选）(0.5x10=5)A拟人 B 比喻 C 排比 D 反问 E 夸张 F 对偶1、我难道要把这么大的鲈鱼重新扔到水里吗？ （ ）2、留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。 （ ）3、我是大地的女儿，冬天把我孕育，春天把我降生，夏天把我抚养，秋天催我入眠。 （ ）4、太阳花的事业，这样兴旺发达，这样繁荣昌盛。 （ ）5、三月的桃花
5、水，是春天的竖琴。三月的桃花水，是春天的明镜。 （ ）6、飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 （ ）九选择适当的关联词语填空。(1x5=5)因为所以 如果也 既也虽然但是 不但而且1.（ ）她那双大眼睛充满了渴望，充满了忧郁，（ ）引起了我的注意。2.（ ）清晨教室光线并不明亮，（ ）就这样的机会她也怕失去。3.（ ）他们女儿的心灵，（ ）能像温迪一样，那该多好啊！4.她（ ）酷爱音乐，（ ）关心盲人，品质高尚。5.眼睛（ ）能看见光明，（ ）能传情达意。十句子练习。(1x4=4)1、那位老师对玛丽说：“我希望你是我的女儿。”（改成第三人称转述句） 2、春潮的巨大力量不可抗拒。（改成反问句） 3
6、、请用修改符号修改病句。市场上蔬菜品种很多，有黄瓜、西红柿、西瓜等。4、太阳花开了。（改成比喻句） 十一阅读。 植树还要爱树，才能保证种一棵，活一棵。这里，向你们介绍一种爱护树木的小常识。要 。刚种下去的小树苗特别需要水，如果很长时间不下雨，或者小树周围的土地非常干，每天早晚都要浇水，一直到幼苗完全成活。 要 。树根是树木吸收水分和营养的器官。人们常说：根深才能叶茂，就是这个道理。新栽的小树根扎得不深，如果经常摇晃，新长的细根很容易折断。根吸收不到水分，树就会枯死。如果树苗被风刮到了，要把它扶直，把根周围的土踩实。 要 。俗话说，树怕剥皮。这是因为树皮里有许多输送养料的小管，叫“筛管”。如果把
7、树皮剥了，树得不到养料，就会死的。另外，树皮破了，细菌侵入树身，树也会得病。 要 。新栽的小树比较“娇气”不能折断它的枝条。如果把主干弄断了，树就会生出许多侧枝，这样的树既不好看，也不能成材。 1、为下列带点的字选择正确的解释。(1x6=6) A (颜色)浓。 B 从上到下或从里到外的距离大。 C 深度。D深奥。 E 感情厚，关系密切。 F 距离开始的时间很久。（1）根深才能叶茂。（ ） （2）这个山洞很深。（ ） （3）这布颜色很深。（ ） （4）这本书的内容真深啊。（ ）（5）我和外婆的感情很深。（ ） （6）深秋，枫叶红了。（ ）2、 从短文中找出一个能概括主要内容的短语，做文章的题目。
8、(2) 3、 在二、三、四、五自然段的横线上，把句子补充完整，使它成为能概括本段内容的中心句。(0.5x4=2) 4、 问答：为什么说“树怕剥皮”？(3) 5、 新栽的小树怎样才能保证种一棵，活一棵？(2) 6、植树节是 月 日。(1)十二、妙笔生花。（二选一）(30)1. 爸爸的手粗大有力，妈妈的手温暖细腻，我的手稚嫩灵巧每个人的手都不同，请你以“的手”题，写写自己的感受。2. 眼睛是心灵的灯。眼睛若明亮，世界就光明；眼睛若昏暗，世界就黯淡。请你以“的眼睛”为题，写一写。 注意：运用人物描写的方法，写出特点，尽力表现出人物的精神品质。 家庭作业 姓名我会抄写并背诵古诗41、山行（唐）杜牧 远
9、上寒山石径斜，白云深处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 42、清明（唐）杜牧(m) 清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。 43、江南春（唐）杜牧 千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。 44、乐游原（唐）李商隐向晚意不适，驱车登古原。夕阳无限好，只是近黄昏。 45、蜂（唐）罗隐不论平地与山尖，无限风光尽被占。采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？ 语文能力小测试21、“小羊上山吃草”这个句子，字数不变，变动字的顺序，可以组成（ ）个不同的新句子。 A6个 B8个 C9个 D10个 E11个 F12个22、下面四句诗的朗读节奏有一句划得不正
10、确，这句是（ ）。A篱落/疏疏/一径/深B树头/花落/未成/阴C儿童/急走/追/黄蝶 D飞入/菜花/无/处寻23、选择关联词语填空，正确的一组是（ ）。1我们（ ）要勤奋学习，（ ）要掌握科学的学习方法。2这支钢笔（ ）爸爸买的，（ ）学校奖给我的。3你（ ）答应星期日给小明补习功课（ ）应该按时去。4（ ）多看，多读，多写，（ ）能提高写作水平。5（ ）你在书法比赛中获得一等奖，（ ）不能骄傲。A不但而且/不是而是/既然就/只要就/虽然但是B不但而且/不是而是/既然就/虽然但是/只要就C不但而且/不是而是/既然就/虽然但是/只要就24、缩写句子，正确的是（ ）伯父的脸上露出满意的微笑。A伯父
11、露出微笑。 B脸上露出微笑 C脸上露出满意的微笑。25、把下列诗人和诗句连起来，正确的是（ ）A杜 牧 不识庐山真面目 B李 白 云深不知处 杜 甫 碧玉妆成一树高杨万里 二月春风似剪刀 苏 轼 霜叶红于二月花贾 岛 疑是银河落九天 贺知章 门泊东吴万里船贺知章 篱落疏疏一径深 脑筋急转弯 你能做，我能做，大家都做；一个人能做，两个人不能一起做。这是做什么？ 部分答案：二、跋涉、衰竭、规则、斑斓、开辟、流淌、驯服、敲打、病魔、崩裂、彼此、奖章、裁缝、签署、昌盛、蜿蜒三、仔细、花籽、写字；希望、兴旺、水汪汪；幕布、坟墓、日暮，抚摸；增加、憎恨，赠送。六、1、颠倒是非、偃旗息鼓、朝花夕拾、经久不衰、奇花异草、棋逢对手、花团锦簇、畅所欲言、价值连城七、1、春色满园关不住，一枝红杏出墙来。2、听君一席话，胜读十年书。3、日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。4、春种一粒粟，秋收万颗子。5、蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。6、只在此山中，云深不知处。八、1、D 2、AF 3、AC 4、A 5、B 6、BE 阅读1、CBADEF 2、爱护树木的小常识 3、经常浇水；把根扎深；保护树皮；保护枝条。
四年级下期春季课外训练营(第九周)-半期测试题
