一年级沪教版语文下学期期末学业质量监测复习知识点巩固练习

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1、一年级沪教版语文下学期期末学业质量监测复习知识点巩固练习班级:_ 姓名:_ 形近词1. 比一比,再组词。早(_)青(_)打(_)网(_)草(_)清(_)拍(_)门(_)2. 比一比,我会组词语。人(_) 了(_) 日(_) 儿(_)大(_) 子(_) 目(_) 耳(_)3. 比一比,组词。以(_) 近(_) 请(_) 玩(_)真(_)已(_) 进(_) 晴(_) 完(_)直(_)看拼音写词语4. 读拼音,写词语。ci hu(_) shu xin(_) w shng(_) k i(_) jin jio(_) gu sh(_) i ho(_) hu shu(_)5. 读拼音,写字词。 chn zi

2、 d rn dn xi tin l hu shn k sh 6. 看拼音,写词语。xio co zhu y shn bn sh tou fi chn tin kn x u ci hu p xn 笔画填空7. 按要求填空。1.“飞”字共(_)画,第一笔是(_),组词:(_)。2.“方”字共(_)画,第三笔是(_),笔顺是:(_)。3.“请”字共(_)画,第二笔是(_)。8. 我会写笔顺。目:_共(_)画可:_共(_)画山:_共(_)画头:_共(_)画9. 按要求填空。1.“书”字共_画,第三画是_。2.“本”字共_画,笔顺是_。3.“竹”字共_画,第四画是_。选词填空10. 选择合适的字填空。(

3、填序号)搭听讲坐打折(_)积木 (_)纸船 (_)故事(_)音乐 (_)排球 (_)跷晓板11. 把正确的序号填在括号里。1. (_)有许多红花;公园里有(_);(_)在天上飞来飞去。A小鸟 B山上 C木马2. “一片两片三四片,五片六片七八片。九片十片无数片,飞入水中都不见。”这首诗写的是(_)。A雨 B风 C雪 花3. 在小巴掌童话中,“会说话的卷心菜”是(_)。A狐 狸 B蟋 蟀 C青 蛙12. 按照原文给下列句子选择合适的拟声词。(只填序号)叽叽喳喳 呜呜 笑嘻嘻 丁零零 嚓嚓嚓,嚓嚓嚓 呱呱 咕咚 哗,哗,哗 轰隆隆1.小青蛙蹲在荷叶上,(_)地放声歌唱。2.小鱼儿在荷叶下面(_)地

4、游来游去。3.每天天一亮,喜鹊们(_)叫几声,打着招呼一起飞出去了。4.小刺猬,去理发,(_)理完头发瞧瞧他,不是小刺猬,是个小娃娃。5.(_),天空响起了一阵雷声。(_),大雨真的下起来了!6.水池里,睡莲刚闭上眼睛,就被(_)的哭声惊醒了。7.(_),闹钟响了。8.木瓜熟了。一个木瓜从高高的树上掉进湖里,(_)!连词成句13. 照样子,写句子。(1)毛主席就带领战士和乡亲们挖了一口井。_带领 _。(2)我是北京的孩子。_是 _。(3)广场上的升旗仪式非常壮观。 _非常_。(4)我多想去看看!我多想_!(5)我画了个红红的太阳,送给冬天。我画了个_,送给_。14. 照样子,写句子。(1)例:

5、你姓什么?我姓张。什么张?弓长张。你姓什么?我姓_。什么_?_。(2)例:我们的祖国多么广大。_多么_。(3)例:请你爱护小青蛙,好让禾苗不生病。请你_,好让_。15. 连词成句并加上标点。1松鼠 好像 把 伞 的 一 尾巴_2的 雨点儿 云彩 飘落 数不清 里 下来 从_3没有花 绿的 红的 和 没有草 的 地方 长出了 花 草_4快点儿 盼着 自己 我 长大_5小娃娃 彩色的 海螺 贝壳 穿成 项链 捡起 和_16. 照例子,写一写。1例:金黄金黄的(田野)金黄金黄的(_) 雪白雪白的(_)2小兔子割草。 小兔子(弯着腰)(在山坡上)割草。小公鸡捉虫。 小公鸡(_)(_)捉虫。3例:(我)

6、慢慢地(走到妈妈身边)。(_)慢慢地(_)。4例:同学们一边(唱歌)一边(跳舞)。我一边(_)一边(_)。17. 连词成句1是 上海的 白玉兰 市花_2爸爸 爷爷 是 爸爸 的_3腊梅 秋天 香 开 菊花 冬天_阅读理解18. 读儿歌做练习。春天春天是一位魔术师。她用魔术棒轻轻一点,小鸟哥哥就高声歌唱,蝴蝶姐姐也轻快地起舞。美丽的花姑娘被吹醒了,连小河弟弟也快乐地赶路,人们的衣服也越穿越短。春天啊,我们欢迎你!1熟读小诗,填空。春天像(_),她用魔术棒(_)一点,世界就变了。2选一选。(1)谁吹醒了花姑娘? (_)A魔术师 B春天 C小鸟哥哥(2)人们的衣服为什么越穿越短?(_)A为了漂亮 B

7、人们长高了 C天气暖和了3连一连。蝴蝶姐姐 赶路 穿 魔术 小河弟弟 跳舞 变 衣服 鲜花姑娘 歌唱 吹 歌 小鸟哥哥 醒来 唱 醒 19. 阅读短文,完成练习。小兔过生日六月二日是小兔的生日,很多小动物都来向它祝贺。小山羊送青草,小牛送牛奶,小猫送鱼,鸡妈妈送鸡蛋。大家一同唱歌、跳舞。小兔心里真快乐!1短文共_句话。2小兔的生日是_。3_、_、_和_来祝贺小兔生日快乐。4你还能写出几个和它们部首相同的字吗? (1)送 _ _ (2)草 _ _5按要求写字。都 送 家 心上下结构 独体字 左右结构 半包围结构20. 阅读短文,完成练习。落叶秋风起了,天气凉了,一片片树叶从树枝上飘落下来。树叶落

8、在地上,小虫爬过来,躺在里面,把它当作屋子。树叶落在沟里,蚂蚁爬过来,坐在上面,把它当作小船。树叶落到河里,小鱼游过来,藏在底下,把它当作小伞。树叶落到院子里,小燕子看见了,说:“来信了,催我们到南方去啦!”1这篇短文共有(_)个自然段。2把“片、间、条、只”填到括号里。一(_)小鱼 一(_)蚂蚁 一(_)树叶 一(_)屋子3最后一个自然段中,“催”的意思是( )A让小燕子快一点儿B对小燕子生气了4树叶是小虫的_ ,是蚂蚁的_,是小鱼的_,是小燕子的_。21. 阅读理解小山羊和小灰兔早晨,小山羊和小灰兔一起做操,小灰兔对小山羊说:“我们一块儿到森林里去采蘑菇,好吗?”小山羊高兴地说:“好啊,快

9、走吧!”小灰兔说:“我回家拿篮子,你在家等我。”小山羊在家里等啊等啊,等了很久也不见小灰兔来。直到快吃午饭了,小灰兔才来。他对小山羊说:“刚才在路上遇见了小刺猬,我们聊了一会儿,耽误了一点儿时间,咱们吃了午饭再去吧。”说完就走了。小山羊吃了午饭又在家里等。等啊等啊,直到太阳快下山了,小灰兔才来。他抱歉地对小山羊说:“刚才我顺路去看望了小花狗,我们一起玩了一会儿,所以来晚了。时间不早了,我们明天再去采蘑菇吧。你等着,我一定来!”明天早晨还要不要等小灰兔呢?小山羊心里犹豫起来。1小灰兔什么时候才来的?_2小灰兔都做了哪些事才迟来的?_3你认为第二天小灰兔还会来吗?为什么?_22. 阅读短文,回答问

10、题。浪花我坐在沙滩上玩耍。浪花看见了,迈着轻轻的步子走来,悄悄地搔痒了我的小脚丫。笑得我眼泪都流出来了,它才哗哗地笑着跑回家。一会儿,浪花又唱着笑着跑来了。这次它给我捧来了雪白的贝壳,青青的小虾。哗哗哗,浪花跑去又跑来,像一群淘气的娃娃。1这篇短文共有(_)个自然段。第一自然段共有(_)句话。2根据短文内容填写词语。(_)的贝壳(_)的小虾(_)的娃娃(_)地笑着3画线的句子中“一群淘气的娃娃”指什么?_看图写话23. 看图写话。提示:请仔细观察,想想图上画的是在什么地方,都有谁?发生了什么事?展开想象,写一个精彩的故事吧!注意要把句子写通顺,不会写的字可用拼音代替,字数不少于90字。_24.

11、 看图写话。图上画的是什么人?她们在干什么?(不会写的字用拼音代替)_25. 看图写话仔细看图,先想一想图上画的是什么地方,发生了什么事,图中的小动物们会说什么,做什么,然后把画面内容完整的写下来。_26. 写话大舞(w)台。仔细观察,你看到了什么,它们在干什么?_27. 看图写话。图上都有谁?他们在哪里?他们在干什么?用几句话写下来,不会写的字用拼音代替。_答案1、早晨 青草 打球 网络 花草 清水 拍打 大门 2、人口 知了 日月 儿子 大小 孩子 目的 耳朵 3、以为 近处 请问 玩具 真好 已经 进来 晴天 完好 一直 4、采花 首先 无声 可爱 尖角 果树 爱好 回首5、虫子 大人

12、东西 田里 火山 可是6、小草 捉鱼 生病 舌头 非常 天空 西瓜 采花 爬行7、3 飞机 4 10 8、 5 5 3 5 9、4 丨 5 6 10、 11、B C A C C 12、 13、老师 同学们去图书馆看书 他 老师的儿子 这次同学们的表现 出色 去跳一跳 七彩的太阳 春天14、李 李 木子李 夏冰写的字 漂亮 不要乱扔垃圾 环境清洁 15、松鼠的尾巴好像一把伞。 数不清的雨点儿从云彩里飘落下来。 没有花没有草的地方长出了红的花和绿的草。 我盼着自己快点儿长大。 小娃娃捡起海螺和贝壳穿成彩色的项链。16、稻穗 棉花 低着头 在草丛中 云朵 飘了过来 看书 做笔记17、白玉兰是上海的市

13、花。 爸爸的爸爸是爷爷。 菊花秋天开,腊梅冬天香。 18、1 魔术师 轻轻 2 B C 319、142六月二日3 小山羊 小牛 小猫 鸡妈妈 4 远 近 花 草 5 家 心 都 送20、152 条 只 片 间 3A4 屋子 小船 小伞 信 21、1太阳快下山时。2和小刺猬聊了一会天,和小花狗玩了一会。3不会,它说话不算话。22、1 3 3 2 雪白 青青 淘气 哗哗 3浪花23、例文:小河两边住着许多动物,它们每天都来来往往。但是,有一天,下起了一场暴风雨,架在小河两岸的桥被摧毁了。河的这边的小动物想让河那边的小动物修,而那边的想让这边的小动物修,就这样,桥就没人修了,小兔子不能去这边的森林里

14、采蘑菇了,小刺猬不能去那边看病了许多小动物过不了河了。该怎么办呢?小动物们还是要过桥的呀!这时隔不久,河东的大象站出来说:“河水不深,让我帮小动物们过桥吧!”河西的长颈鹿也这么说。于是,它们互相合作,搭了一座桥,让大家顺利地过河,虽然,大象它们很累也很困,但是能帮到大家,它们还是很开心的。经过了这件事,小动物们明白了,只有互相合作才能有完美的结局。后来,它们齐心协力搭了一座桥。24、示例:一天晚上,妈妈下班回到家,我赶紧跑去给妈妈倒杯水说:“妈妈您辛苦了。”妈妈捧着水杯坐在沙发上笑着对我说:“好孩子去玩吧!”我说:“妈妈我不想玩,我想帮妈妈打扫卫生去。”妈妈高兴的说:“好吧!我们家宝贝长大了。

15、”25、例文:一天,小鸭子在河边玩耍。突然,它掉进了一个坑里。小鸭子急忙喊道:“救命啊!”小鸟看到了,连忙播放了森林广播:“大家快来救小鸭子啊,它掉进坑里了。”小猴子赶来了,它爬上树,折断一根树枝,然后把树枝伸进坑里救小鸭。可是树枝太短了,小鸭子根本拉不到。小象赶来了,它把长鼻子伸进坑里,想把小鸭子卷起来,可是小鸭子还是够不着。小熊走过来了,它灵机一动,说:“大家不用着急,我有个好办法,小鸭子不是会游泳嘛,那我们就往坑里倒水,小鸭子就会自动浮上来了。”大家一听,觉得真是个好主意。就按小熊的方法做,大家争先恐后地往坑里倒水。果然,小鸭子一点一点地浮上来了。26、小鸟妈妈从树上捉了好多虫子,但是自己没有吃,因为她想到了鸟巢里还有她可爱的鸟宝宝。于是她衔着虫子飞回鸟巢喂给自己的鸟宝宝。宝宝们开心地叽叽喳喳叫着,好像在对妈妈说:“谢谢妈妈!”27、星期天,我和妈妈在家里拖地,用了一上午的时间。我们把家里打扫得干干净净,收拾得整整齐齐。14 / 14

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