15专题三生物中的绿色植物

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1、专题三 生物中的绿色植物生物七年级上册(人教版)时间:45分钟 满分:100分题号一二总分得分一、选择题(每小题2分,共50分。)1.盆景中的“上水石”,适宜哪种植物生长( )A、藻类植物 B、蕨类植物 C、苔藓植物 D、裸子植物2. 下列植物中,具有真正根的孢子植物是( )A、蕨类植物 B、苔藓植物 C、藻类植物 D、裸子植物3.“西湖春色归,春水绿于染”“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”等诗句中湖水、江水泛起绿色,是因为( )A.春天气温升高,岸边苔藓植物生长旺盛,有些苔癣植物流到湖水、江水中 B.春天降水增多,空气中含水量升高,因而出现发霉现象C.春天气温升高,藻类植物大量繁殖,这些绿色

2、的小生命漂浮在江水、湖水中D.春天的天空格外明媚,岸边树木花草也长出了绿叶;江水、湖水格外绿4. 下列哪项是藻类、苔藓、蕨类植物所具有的共同特征( )A都是多细胞植物 B都没有根、茎、叶器官的分化 C大都生活在阴湿环境中 D都不产生种子5. 种子的主要部分是( )A、胚芽B、胚乳 C、胚 D、子叶6下列结构不是胚的组成部分的是( )A 胚芽 B胚乳 C胚根 D子叶7. 在玉米种子的纵切面上滴加碘液后,在纵切面上遇到碘液会变成蓝色的结构是( )A、胚乳 B、子叶 C、胚芽 D、胚8. “锄禾日当午,汗滴禾下土”,适时的松土有利于植物的生长,主要的原因是( )A有利于根的吸收作用B有利于植物的光合

3、作用C有利于根的生长D有利于根的呼吸作用9. 一个密闭的保温装置中装有正在萌发的种子,每隔一段时间测定其内的温度和氧气量,并将结果绘制成曲线。如果横轴表示时间,纵轴表示温度和氧气含量正确反映温度(A)和氧气含量(B)随时间变化的是( ) A B C D10. 植物根尖生长最快的部位是( )A.成熟区 B.分生区 C.伸长区 D.根冠11.下列几种情况中,植物蒸腾作用最强的是( )A气温37C,阴天,无风 B气温37C,晴天,有风 C气温20C,阴天,有风 D气温20C,晴天无风12. 肾蕨叶态优美,易于种植,常被人们作为观赏植物来栽培。要使盆栽肾蕨生长良好,应如何管理?( )A放在向阳的地方,

4、少浇水 B放在向阳的地方,多浇水C放在背阴的地方,少浇水 D放在背阴的地方,多浇水13. 某同学设计了研究植物的光合作用(将装置置于阳光下,其余条件相同)的装置(如图),请你预测,数天后植物生长最茂盛的是( )14. 中国科学院院士袁隆平在培育超级杂交水稻时,专门挑选叶片直、窄、厚的水稻植株,其目的是: ( )A促进植物的呼吸 B减少二氧化碳的吸收量C加快蒸腾作用 D叶片互不遮挡,两面受光,增加光合作用功效 15. 在大气湿度高时,发育中的果实内常缺钙,因为此时( )A大气湿度高,蒸腾作用弱,影响钙的吸收 B大气湿度高,呼吸作用弱,影响钙的吸收C大气湿度高,蒸腾作用弱,影响钙的运输 D大气湿度

5、高,呼吸作用强,影响钙的运输16. 将水果用保鲜袋装起来,可以延长贮藏时间,主要原因是( )A水分散失 B抑制了呼吸作用 C保温 D减少了损伤17.最容易找到苔藓植物的环境是( )A向阳潮湿、无污染的环境B背阴潮湿、有污染珠环境C向阳干燥、有污染的环境D背阴潮湿、无污染的环境18. 下图为验证植物呼吸作用产生二氧化碳的实验示意图。为使实验获得较好的效果,实验中选用的塑料袋颜色最好是( )A白色 B黑色 C红色 D无色19. 叶片和外界进行气体交换的“窗户”是( )A气孔 B导管 C保卫细胞 D筛管20. 在光下检测植物的呼吸作用不显著的原因是( )A光合作用强,吸收了二氧化碳 B光下不进行呼吸

6、作用C光合作用抑制了呼吸作用 D光下呼吸作用减弱21. “飞流直下三千尺”是自然现象,而植物体内的水则自下而上往高处移动,植物体内的水向高处移动的动力来自( )A呼吸作用 B光合作用C吸收作用 D蒸腾作用22. 韭菜的上端是绿色的,而下端埋在土中的部分是白色的,其根本原因是( )A韭菜下端没有叶绿体 B叶绿素在光下才能形成C叶的下部不能进行光合作用 D叶绿体在光下才能形成23. 我们生活中吃的玉米和花生分别属于植物( )A.种子、种子 B.种子、果实 C.果实、种子 D.果实、果实24. 李明同学于4月中旬晴朗的一天作了如下探究:从早上6点开始,在同一植物的相同位置上,每隔6小时摘取一片形状大

7、小相同的叶子,并按时间顺序编号后低温保鲜。待取了4片(依次为甲、乙、丙、丁)后,同时进行脱色处理后再滴加碘液,颜色(蓝色)最深和最浅的依次是( )A甲丙 B丙甲 C乙丁 D乙甲25. 用新鲜的大豆绿叶进行下图装置所示的实验,将其置于充足的光照下,分析D处的气体成分最可能发现( )AO2量多于B处 BO2量与B处相等 C无CO2和O2 DCO2量多于B处二、识图题(50分,除特殊标注外每空1分)26. 下图的曲线表示绿色植物在不同光照强度下吸收与释放二氧化碳的情况(不考虑温度因素)。A、B、C为曲线上的三个点,D为横坐标上的点,请据图回答:(1)植物吸收二氧化碳的生理活动是_,植物释放二氧化碳的

8、生理活动是_。(2)在A点植物能讲行的生理活动是_,在C点植物能进行的生理活动是_。(3)B点为曲线与横轴的交点,该交点表示植物吸收和释放二氧化碳的情况是_。(2分)(4)如果白天光照强度长时期为B点,植物能不能正常生活?_。原因是_。(2分)27. 如图所示曲线A表示某种蔬菜的一张叶片光合作用每小时合成有机物的质量与温度的关系(光照强度为E时),曲线B表示该叶片呼吸作用每小时分解有机物的质量与温度的关系据图回答:(1)曲线ab段表明_ 。(2分)(2)菜农在光照强度为E的温室内栽培该种蔬菜,温度最好控制在_左右。(3)当温度在35,该叶片内积累的有机物的质量是_毫克。(4)若要提高温室栽培蔬

9、菜的产量,你认为晚上可以采取哪些措施?(写2条) _ (2分) 28. 观察菜豆种子和玉米种子结构图,依图回答下列问题:(1)用图中数字回答:胚根 胚芽 胚轴 子叶 胚乳 种皮 种皮和果皮 (2)菜豆种子子叶 片,玉米种子子叶 片。(3)胚芽、胚轴、胚根和子叶合 称。(4)以上二种植物的生理活动,绿色植物白天进行的有_;夜晚仍能进行的有_。29. 下图是一朵花的主要部分及传粉 后的变化情况示意图,请分析回答:(1)图中所指的1是, 它是在里产生的。(2)图中4是,根据 这一结构的生长情况分析,说明这朵花还没完成作用。 这一作用一经完成,(写标号)将发育成果实。30.右图1为绿色植物示意图,图2

10、为该植物在夏季晴朗天气中一天内某些生理过程的变化曲线图。请据图分析回答下列问题:(1)从光合作用的过程考虑,图1中的1代表的物质是_,2代表的物质是_,物质2产生于叶肉细胞的_结构。(2)从呼吸作用的过程考虑,图1中的2代表的物质是_,该过程是在细胞的_(结构)内完成的。图2中能够表示呼吸作用的曲线 。原因是 (3)从蒸腾作用的过程考虑,2代表的物质是_,该物质是通过叶的_进入大气。(4)移栽农作物幼苗时往往会出现萎蔫现象,为提高成活率,你知道应该怎样做吗?(2分) 31. 为探究绿色植物进行光合作用的条件,某同学选择一种盆栽斑叶的植物作为实验材料,该植物叶片绿色部分和非绿色界线清晰,他的实验装置如图所示,请分析回答:(1)在透明塑料袋中放置固体氢氧化钠的用途是_。(2分)(2)请你设计一个简单的方案,以排除叶片中原有淀粉对实验的影响: (2分) (3)将实验装置放在阳光下4小时后同时摘下AB,利用_,进行脱色处理,然后滴加碘液。对比叶片A绿色和非绿色部分,变蓝的是_部分,不变蓝的是_部分,实验结果表明_;对比叶片A的绿色部分和叶片B绿色部分,不变蓝的是_,实验结果表明_。

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