制定目标需注意四大要点
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1、制定目标需注意四大要点孩子做事没有毅力,家长要教育孩子做一个有目标的人,然而帮孩子制定学习目标是有学问的,孩子制定的目标是否能够真正作为孩子行动的指南呢?家长在帮孩子制定目标时需注意哪些方面呢?以下有四大要点需要注意:1 不要给孩子制定过高的学习目标。有的家长认为:只要把孩子的目标定得高一些,孩子即便达不到家长所要求的目标,也可以达到一个离目标不太远的程度。把孩子的学习成绩看得太重,于是为孩子制定了一系列的学习目标,他们根本就没有考虑孩子是否能够接受这个目标,能否实现这个目标,因而造成了孩子学习主动性差、动力不足的情况。也影响了孩子的目标确立心态,达不到激发孩子潜能的作用了。我们给孩子制定的学
2、习目标过高时,就会给孩子带来巨大的心理压力。目标过高,超出了孩子的能力,就必然导致孩子出现不断失败的结果。久而久之,这种持续不断的失败必然导致孩子产生心理疾病。比如,惧怕考试,平时成绩不错,一到考试就发挥失常的“晕场”现象。孩子成功的体验是激发他们的学习兴趣、增强自信心的最好途径之一,成功体验的次数越多,孩子就会越喜爱学习这门学科,就越会动脑筋,设法学得更好。帮助孩子对目标进行评估目标适合性评估:即目标是否适合孩子的实际情况,目标是否超出了孩子的能力范围。以综合性的潜力教育为主,重点开发孩子认识世界的能力。教孩子制定学习目标,绝对不能与教师的讲授脱节,自搞一套,而是要针对自己的特殊情况加以调整
3、。要注意目标计划的全面、周到。也要注意进度的安排。目标可行性分析:指达到目标的方法是否切实可行。在引导孩子制定目标时,家长不要强行加入自己的想法和希望,也不要以成人的标准来判断孩子行事的成败。忽略孩子本身的意愿,只会在无形中使孩子养成叛逆、反抗的心理。也需要有个合理的标准。不能太高,也不能太低,应在一个个合理小目标完成的基础上,循序渐进地进行。2 让目标成为真正的目标:.一定要把目标写下来。如果目标只在头脑中,我们会很容易忘记它,记住:“好记性不如烂笔头”,如果目标没有落实到纸上,目标仅是个想法而已。把目标写下来可以减轻大脑记忆的压力,用文字固定下来的目标,还可以产生自我激励的心理功效。.给目
4、标定下期限。没有期限的目标不是真正的目标。任何目标既要有开始日期,又要有结束日期。如有一个孩子给自己确立的目标是“改掉迟到的毛病”,这个目标就是模糊的,到底是在一个月内改掉,还是在一年之内改掉?给目标定下期限以后,孩子就会把自己的力量发挥到极致,会为实现目标而全力以赴。3 帮助孩子坚持自己的目标坚持自己的目标才会成功,但是,对于孩子来说,因为他们缺乏意志力,往往会半途而废,无法坚持自己的目标。这时,父母就应该在孩子执行目标的过程中,不断督促、检查孩子的完成情况,并鼓励孩子自我激励,尽快尽好地完成目标。孩子在坚持完成目标的过程中,会逐步提高意志力,当孩子的目标无法一下子实现时,父母应该善于鼓励孩
5、子,鼓励孩子坚持不懈,朝着既定的目标而努力,不要让孩子从此失去信心,当孩子的目标会出现摇摆不定的情况,总是会被其他比较容易实现的目标而诱惑。这时候,父母就要鼓励孩子坚持一个长远的目标,不要被短期的目标而吸引。要想成功,就一定要坚持一个目标,这种坚持不懈的意志是成功的关键。如果今天一个目标,明天一个目标,总是朝不同的方向前进,根据物理学的原理,力的方向是分散的,人的成功机率就越来越小。作为父母,一定要明白这个道理,教育孩子从小就坚持一个方向去努力,不要三心二意,以至于一事无成。父母要有灵活的教育方式,因势利导、因材施教。为孩子制定一个适合自己的目标,孩子才会处于一种愉悦的心理状态,把学习作为一种享受,从而提高学习效率。
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