冀教版一年级下学期语文期末学业质量监测复习课堂知识练习题

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1、冀教版一年级下学期语文期末学业质量监测复习课堂知识练习题班级:_ 姓名:_ 形近词1. 比一比,再组词。了(_) 人(_) 里(_) 东(_)子(_) 大(_) 土(_) 小(_)2. 比一比,再组词。清(_)入(_)午(_)办(_)时(_)情(_)人(_)牛(_)为(_)对(_)3. 给下面的字组词。运(_) 住(_) 夕(_) 块(_)远(_) 往(_) 多(_) 快(_)看拼音写词语4. 拼一拼,写一写。tin kng sh zhng fi chng rng ki jn ch x shu din tu png d sh bo gng tng 5. 看拼音写词语。shn t un xn m

2、i hu rn shi jn hu jn nin q qun xin q shu pn yn bi 6. 拼拼写写我最棒。shng z zu yu hng s xio sh wn l dng shu 笔画填空7. 按要求填空。1、“因”是_结构的字,笔顺是_共_画。2、“为”的笔顺是_ ,共_画。组词(_)3、“秋” 是_结构的字,部首是_8. 按要求填空。1“山”的笔顺是:_,组词:_。2“鸟”的第四笔是_,还有“_”字也带有这个笔画。3写出两个书写时“先中间后两边”的字:_、_。9. 写出下列字的笔顺。里:_,共(_)画。果:_,共(_)画。衣:_,共(_)画。水:_,共(_)画。火:_,

3、共(_)画。鸟:_,共(_)画。长:_,共(_)画。是:_,共(_)画。选词填空10. 根据课文内容选一选。(1)小猴子下山,先来到(_),再来到(_),又来到(_),最后又回到了山上。桃树下 瓜地里 玉米地里(2)小猴子下山,先掰了(_),再摘了(_),又摘了(_),最后去追(_),但是没有追上。西瓜 玉米 兔子 桃子11. 选择合适的词语填空。上 下1.小河从桥(_)流过。2.我背着书包(_)学去。弟 地3.他是我的小(_)。4.春天,大(_)变绿了。12. 选字填空,再把句子读一读。(1)(_)条小鱼在河里快活地游来游去。(2)自(_)的事情要自己做。(3)我自(_)洗了(_)件衣服。(

4、4)小伙伴的(_)光都集中在小黄莺身上。(5)一条(_)船在水里航行。(6)一条(_)在山谷里静静地流淌着。(7)春雨浇灌了干枯的(_)苗。连词成句13. 照样子,写句子例:小公鸡跟在小鸭子后面,也下了水。(偷偷地)小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。1小鸭子游到小公鸡身边。(飞快地)_2喜鹊们打招呼。(开开心心地)_3一个人玩,很好!(静悄悄地)_14. 我会照样子补充句子。例:天一黑我就不敢往外瞧。(1)饭一熟_。(2)太阳一出来_。(3)_一_就_。例:哥哥,你系在门前树上的秋千呢?(4)_呢?例:外婆包的粽子十分好吃。(5)_十分_。15. 看图,把句子补充完整。(1) 孔雀的尾巴(

5、2) 奶奶在(3) 老师在16. 连词成句。(排序号)1画画 弟弟学会了_2五年级了已经哥哥上我的_3电视沙发上 爷爷看坐在_17. 将下面词语连成一句话1.祖国 我 是 花朵 的_2.夸 是 好孩子 老师 我_3.星期天 我们 玩 公园 一家人 去 _4.天气 今天 好 真 的_5.走路 去 每天 我 上学_阅读理解18. 我会读,我会做。月夜美人月光迷人地撒在山坡上,动物和植物们都睡着啦!一只值夜班的猫头鹰在山林中。突然,它发现一朵美丽洁白的昙花开放了。猫头鹰飞到昙花的旁边,好奇地说:“小昙花,原来你是在晚上开的呀!”昙花有点不好意思地说:“是呀!我的祖先生活在干旱的墨西哥,为了保护身体中

6、的水分不会被蒸发掉,这才养成了半夜开花的习惯。”从此,昙花半夜开花的秘密在树林中传开了,大家再也不把昙花看作不会开花的植物啦!1昙花在_开花。(横线上填时间)2昙花是_色的,你还知道什么花的颜色? _花是_色 _花是_色 _花是_色3想一想,昙花为什么在半夜开放?方法提示:仔细读短文的第5句话 _。19. 阅读天地。水妈妈的孩子一天,风伯伯对孩子们说:“你们每人去找一个水妈妈的孩子来,可不能找泉水、溪水,也不能找江水、河水、湖水和海水。”娃娃们点点头,一齐出了门。大娃回来了,抱着一朵乌云。二娃回来了,围着一条彩虹。三娃回来了,捧着一团浓雾。四娃回来了,采来一颗露珠。五娃回来了,披了一层白霜。六

7、娃回来了,摘来一片雪花。七娃回来了,背着一座冰山。风伯伯看了,高兴地说:“你们都找对了,真是聪明的孩子。”1用音序查字法查“冰”字,先查大写字母_,再查音序_。2从短文中找出恰当的量词。一( )乌云 一( )彩虹 一( )雪花3风伯伯让娃娃们去找什么?有什么要求?_20. 我会读一读,做一做。 七彩桥小燕子要到七彩桥上大。它飞呀飞呀,飞了三天三夜,从没停下过。刮风,下雨,它都不怕,总是一个劲儿地往前飞。风停了,雨住了,太阳露出了笑验,七彩桥出现了。赤、澄、黄、绿、青、蓝、紫,多么莫的七彩桥啊! 小燕子高兴地叫起来。1短文共有(_)个自然段,第 2 自然段共有(_)句话。2七彩桥有哪些颜色, 用

8、“_”画出来。3读短文,找一找,填一填。 (_),(_),它都不怕,总是一个劲儿地往前飞。4照样子,写句子。 小燕子高兴地叫起来。 _高兴地_。21. 阅读展示台。鸽子与蚂蚁一只鸽子在一条清澈的小溪边饮水,看见有只蚂蚁不小心掉入水中。蚂蚁在水中拼命挣扎扑腾,想爬上岸去,但不能如愿。鸽子看见了,友好地衔来一根草投入水中,蚂蚁因爬上这块“绿洲”而得救了。与此同时,一个光着脚的农民从溪边路过,手中拿着一把弓箭。他一眼看到鸽子,认为有了一顿美餐。当他搭上弓瞄准鸽子时,蚂蚁见状,在他的脚上狠狠咬了一口,在农民分神看脚的时候,鸽子觉察到危险,扑闪着翅膀飞跑了,农民的美梦也泡汤了。1短文一共有_个自然段。2

9、从短文中找出合适的量词填空。一(_)鸽子 一(_)小溪 一(_)弓箭3鸽子是用什么办法救出蚂蚁的?请用“ ”在文中画出相关语句。4蚂蚁又是怎样救鸽子的?请用“”在文中画出相关语句。22. 阅读短文回答问题。小兔过生日今天是小兔的生日。许多小动物都来向它祝贺。小猫送大鱼,小牛送牛奶,小羊送青草,鸡妈妈送鸡蛋,小猴送桃子。大家一起唱歌、跳舞,庆祝小兔的生日。小兔真的好开心哪!1短文一共有_个自然段,第2个自然段一共有_句话。2小猫、_、_、_、小猴都来祝贺小兔过生日。3用“”把小动物送的礼物画出来。看图写话23. 看图写一句话,不会写的字用拼音代。早上,_24. 看图写话。图上画的都有什么?谁又在

10、干什么?他的心情怎么样?写几句话吧。(不会写的字,可以用拼音)_25. 看图写话。思维提示:图上有些什么人?他们在干什么?从他们的表情可以看出他们的心情怎样?请你根据图中内容写几句通顺完整的话。词语提示:老鹰 小鸡 保护 抓住 躲闪 张开_26. 看图写话。提示:图上画的是谁?在什么地方?遇到了什么困难?后来是怎么解决的?请仔细观察,发挥想象,写几句话。(不会写的字可以用拼音代替)_27. 看图写话 仔细观察下面的图片,说说图中画了谁?他看到了什么?想到了什么?试着用上“要是就,”的句式写话。不会写的字可以用拼音代替,注意正确使用标点符号哦。_答案1、好了 人们 里面 东西 儿子 大人 土地

11、小河 2、清水 入口 中午 办法 时间 情感 人们 小牛 因为 对话 3、运送 住所 夕阳 一块 远近 往后 多少 快乐4、天空 时钟 非常 让开 书包 进出 洗手 点头 平地 共同5、身体 关心 梅花 认识 今后 今年 奇观 香气 水瓶 永别6、生字 左右 红色 小时 万里 动手7、全包围 6 4 因为 左右 禾 8、 高山 乌 水 小 9、 7 8 6 4 4 5 4 9 10、 11、下 上 弟 地 12、几 己 己 几 目 木 河 禾 13、小鸭子飞快地游到小公鸡身边。 喜鹊们开开心心地打招呼。 一个人静悄悄地玩,很好!14、我就盛了一碗给妈妈 天就暖和了 妈妈 高兴 眯着眼笑 你最喜

12、欢哪本书 妈妈做的饭 香15、(1)zu ho kn (2)bo zng zi (3)jing k16、 17、我是祖国的花朵。 老师夸我是好孩子。 我们一家人星期天去公园玩。 今天的天气真好。 我每天走路去上学。18、1半夜2白;桃;红;菊;黄;荷;粉3为了保护身体中的水分不会被蒸发掉。19、1 B bing 2朵 条 片3找水妈妈的孩子。不能找泉水、溪水,也不能找江水、河水、湖水和海水。20、1 3 2 2赤 澄 黄 绿 青 蓝 紫3 刮风 下雨 4 小朋友 跳了起来 21、122 只 条 把 3鸽子看见了,友好地衔来一根草投入水中,蚂蚁因爬上这块“绿洲”而得救了。4蚂蚁见状,在他的脚上狠

13、狠咬了一口,在农民分神看脚的时候,鸽子觉察到危险,扑闪着翅膀飞跑了。22、1 3 2 2 小牛 小羊 鸡妈妈 3小猫送大鱼,小牛送牛奶,小羊送青草,鸡妈妈送鸡蛋,小猴送桃子。23、太阳升起来了。小明一个独自来到公园里跑步。他跑得特别得快!24、范文:星期天的早晨,春光明媚,风和日丽,小明一个人来到小河边放风筝。他一手拿线一手拿竹条,一会儿小跑,风筝终于飞上天空了,他开心极了!25、“来呀,来呀,抓不到,抓不到!”“哈哈,终于抓到一只小鸡了!”“呜呜,你这个大坏蛋,快放开我!”知道我们在干什么吗?嘿嘿,告诉你吧,我们在玩老鹰抓小鸡的游戏呢!游戏规则很简单,用石头剪刀布来决定谁来当老鹰和母鸡,剩下

14、的就是小鸡。最后,我的弟弟是老鹰,姐姐是母鸡,其他都是小鸡。游戏开始了,老鹰气势汹汹地盯着我们这些小鸡,好像看着一块上好的肉。母鸡张开双臂,注视着老鹰的一举一动,好像在说:“想从我手中抓到小鸡,没门儿!”老鹰精神抖擞地开始了他的捕捉行动,一开始就猛地往小鸡身上扑,小鸡们吓得呀呀叫,急忙躲到鸡妈妈身后,鸡妈妈张开双臂,把小鸡们护在身后,隔开了老鹰和小鸡们。老鹰由于跑得太快,刹不住车,竟然摔了个四脚朝天。母鸡和小鸡们见了哈哈大笑,母鸡还做出一个不屑的表情说:“连自己都站不稳还想来抓我的小鸡,想得美!”老鹰听了恼羞成怒,进攻更加猛烈了,但是所有的攻击到了母鸡这里,全都不管用,他一只小鸡都没抓到。老鹰

15、忽然停了下来,愁眉苦脸地说:“不玩了,不玩了,抓了这么长时间一只小鸡都没抓到。”一边说还一边跺脚。母鸡和我们这些小鸡听了都放松了警惕,老鹰趁这个时候从母鸡的胳肢窝底下钻了过来,抓走了一只小鸡,还得意地大喊:“我抓到小鸡了!”母鸡看了气得脸涨得通红,说:“你耍赖,你刚刚明明说不玩了的!”老鹰笑嘻嘻地说:“这叫兵不厌诈,你不懂了吧!”母鸡气极了,咬牙切齿地说:“从现在开始,我再也不会相信你了,而且你也别想从我这里再抓走一只小鸡!”果然,接下来,不管老鹰使出什么计谋,母鸡都不上当,老鹰再也没有抓到一只小鸡,垂头丧气地认输了,我们大声欢呼着胜利!这个游戏虽然很简单,但是却给我们带来了很多快乐!26、范

16、文:一天,白兔哥哥和灰兔弟弟一起去河对岸看望慈祥的外婆。它们走着走着,来到了河边,河很宽,水很深,没有一艘船,过不了河,怎么办呢?它们左看右看,看见了一块西瓜地。小白兔灵机一动,想出了一个好办法。它伸手摘了一个又大又圆的西瓜,切成两半,一半给弟弟,一半给自己。他告诉弟弟,先把西瓜吃完,再把西瓜皮当成船。弟弟听完后,点点头。于是,它们大口大口地吃起来。不一会儿,就把西瓜吃完了。它们坐着“西瓜船”,一边唱着欢快的歌,一边把“船”划向外婆家。27、例文:一天,小龙去花园散步,看到了小鸟。小龙想:“要是我有了翅膀,我会像小鸟一样在白云中穿梭;像小鸟一样,到树上去住。要是我有了翅膀,我会像飞机一样到英国、美国、法国等世界各地;要是我有了翅膀,我会帮助所有人。”14 / 14

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