中考语文复习古诗词赏析

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1、会计学1中考语文复习古诗词赏析中考语文复习古诗词赏析学习目标:学习目标:1、熟悉古代诗歌的基本知识点、熟悉古代诗歌的基本知识点2.题型分析题型分析3、掌握诗歌鉴赏的方法和技巧、掌握诗歌鉴赏的方法和技巧4、了解诗歌鉴赏题的考查内容、了解诗歌鉴赏题的考查内容第1页/共66页第一部分第一部分:主要的诗歌类型主要的诗歌类型按按语言形式语言形式可分为诗、词、散曲等;可分为诗、词、散曲等;按按内容内容可分为抒怀诗、送别诗、边塞诗可分为抒怀诗、送别诗、边塞诗、爱情诗、节令诗、讽喻诗、旅游诗、爱情诗、节令诗、讽喻诗、旅游诗、咏史诗、咏物诗、军旅诗等。咏史诗、咏物诗、军旅诗等。 第2页/共66页田园诗:田园诗:

2、热爱、向往悠闲平静自由的生活,热爱、向往悠闲平静自由的生活,表达恬淡闲适的心情。表达恬淡闲适的心情。写景诗:写景诗:描绘春夏秋冬、山川美景,表达对描绘春夏秋冬、山川美景,表达对自然美景的热爱赞美之情。自然美景的热爱赞美之情。送别诗:送别诗:依依不舍的留恋;对友人的思念;依依不舍的留恋;对友人的思念;劝勉安慰的豁达;坦陈心志的告白。劝勉安慰的豁达;坦陈心志的告白。边塞诗:边塞诗:渴望建功立业、保家卫国的决心;渴望建功立业、保家卫国的决心;壮志难酬、报国无门的悲愤;久居边关思念壮志难酬、报国无门的悲愤;久居边关思念亲人的忧伤、孤独。亲人的忧伤、孤独。第3页/共66页行旅诗:行旅诗:游子漂泊在外(久

3、戍边关、久宦在游子漂泊在外(久戍边关、久宦在外)的孤独寂寞和对家乡、亲人的思念。外)的孤独寂寞和对家乡、亲人的思念。咏物诗:咏物诗: 借某物的特点来表达自己的人格借某物的特点来表达自己的人格品性或追求。品性或追求。怀古诗:怀古诗:悲叹怀才不遇的感慨;抒发昔盛今悲叹怀才不遇的感慨;抒发昔盛今衰的愤慨;忧国伤时,揭露统治者的昏庸腐衰的愤慨;忧国伤时,揭露统治者的昏庸腐朽,同情下层人民的疾苦。朽,同情下层人民的疾苦。闺怨诗:闺怨诗:对丈夫的思念,离别的孤独寂寞之对丈夫的思念,离别的孤独寂寞之感;对自由幸福生活的向往。感;对自由幸福生活的向往。第4页/共66页nn难度不大,大多是选用绝句、词中小令为材

4、料,新诗基本不设题。第5页/共66页第二部分:解法指导第二部分:解法指导第6页/共66页第7页/共66页第8页/共66页(金太阳考卷)问:从内容上看这两首都是描写_的诗?答:边塞生活。第9页/共66页 杜 甫:沉郁顿挫 王 维:诗情画意 白居易:明白晓畅 范仲淹:苍凉悲壮、缠绵深婉 苏 轼:豪放旷大、婉约 陆 游:雄浑豪放 辛弃疾:悲壮雄放文天祥:慷慨悲壮气贯长虹更多信息详见印发资料更多信息详见印发资料。第10页/共66页 白居易的诗歌特点是生动形象、浅显易懂。第11页/共66页抒发了诗人孤独、凄凉的情感。第12页/共66页:第13页/共66页第14页/共66页第15页/共66页第16页/共6

5、6页第17页/共66页第18页/共66页第19页/共66页第20页/共66页芭蕉:孤独与忧愁羌笛:凄切之声月亮:思乡、人生得失 西风:落寞、惆怅云 :漂泊不定江水:忧愁、时间流逝你会吗?乌鸦、红豆、鸿雁、秋蝉各有什么意寓?你会吗?乌鸦、红豆、鸿雁、秋蝉各有什么意寓?第21页/共66页 万物冻欲折,孤根暖独回。 前村深雪里,昨夜一枝开。 风递幽香出,禽归素艳来。 明年如应律,先发望春台。问:这首诗是咏梅诗,它写出了梅怎样的特点?答:不畏严寒、凌寒独开的秉性。第22页/共66页三个意象是诗人自身形象的写照。答:悲凉凄惨第23页/共66页写_?答:农村(田园、乡村)风光。第24页/共66页第25页/

6、共66页第26页/共66页第27页/共66页第28页/共66页第29页/共66页n是一首什么诗是一首什么诗+诗歌写了什么诗歌写了什么(特点特点)+通过什么手法通过什么手法+抒发抒发什么情感什么情感+评价(总分总式)评价(总分总式)第30页/共66页 题目类型:题目类型: 1.诗中描绘了什么画面?诗中描绘了什么画面?抓住主要景抓住主要景物物+想象与联想(画面成串)想象与联想(画面成串)+修修辞(表达)辞(表达) 第31页/共66页 题目类型:题目类型: 1.诗中运用了什么表现手法诗中运用了什么表现手法 ? 有什么作有什么作用?用? 答题方法:手法(使用的表现手法)+表达作用(句意+文义主旨情感)

7、 “”(诗句)运用了什么修辞手法?表达效果如(诗句)运用了什么修辞手法?表达效果如 手法(修辞手法)+表达作用(情感) 第32页/共66页 题目类型:题目类型: “”(字词,诗句)在全诗中的作用是什么?试简析(字词,诗句)在全诗中的作用是什么?试简析好在哪里好在哪里手法(表现手法,修辞手法)+特点(描绘的内容)+表达作用(情感)概括评价诗歌内容:这是一首什么诗+诗歌写了什么(特点)+通过什么手法+抒发什么情感+评价(总分总式) 第33页/共66页第34页/共66页第35页/共66页第36页/共66页第37页/共66页第38页/共66页第39页/共66页第40页/共66页第41页/共66页过故人

8、庄过故人庄 孟浩然孟浩然 故人具鸡黍,邀我至田家。绿树村边合,青山郭外斜。故人具鸡黍,邀我至田家。绿树村边合,青山郭外斜。开轩面场圃,把酒话桑麻。待到重阳日,还来就菊花。开轩面场圃,把酒话桑麻。待到重阳日,还来就菊花。6诗中诗中 “ ”一句,将室内外景象联系一句,将室内外景象联系起来。(起来。(2分)分) 7“绿树村边合,青山郭外斜绿树村边合,青山郭外斜”一联是千古名句,请一联是千古名句,请自选一个角度(如表现手法、语言运用等),作一简短自选一个角度(如表现手法、语言运用等),作一简短赏析。(赏析。(2分)分) 示例一示例一:这两句诗近景远景结合,写出了山:这两句诗近景远景结合,写出了山村优美

9、的田园风光,表现了诗人对农家生活环境的喜爱村优美的田园风光,表现了诗人对农家生活环境的喜爱之情。之情。 示例二:这两句诗运用了对偶的手法,示例二:这两句诗运用了对偶的手法,“绿树绿树”对对“青山青山”,“村边村边”对对“郭外郭外”,词性相同,互相对,词性相同,互相对应,十分工整。应,十分工整。 示例三:这两句诗用词形象生动,诗中示例三:这两句诗用词形象生动,诗中有画。如一个有画。如一个“合合”字,表现了绿树环抱相拥的情态,字,表现了绿树环抱相拥的情态,突出了村边绿树的繁茂。(或:一个突出了村边绿树的繁茂。(或:一个“斜斜”字,形象地字,形象地描画出了村外青山由近及远伸向远方的景象,画面感特描画

10、出了村外青山由近及远伸向远方的景象,画面感特强。)强。) 开轩面场圃开轩面场圃 第42页/共66页第四部分第四部分:考查的内容:考查的内容:3.3.理解意境:理解意境:例:例:“越中山色镜中看越中山色镜中看”中的中的“镜中看镜中看”启发读者去想启发读者去想象兰溪山水的美妙景致,请作具体描述。(象兰溪山水的美妙景致,请作具体描述。(20072007年杭州年杭州卷)卷)例:全诗描写了暮雨中的哪些景物?(例:全诗描写了暮雨中的哪些景物?(20072007年台州卷)年台州卷)例:例:(1 1)“塞下秋来风景异塞下秋来风景异”中的中的“异异”字,突出了字,突出了“塞下风景塞下风景”的哪些特点?(的哪些特

11、点?(20082008年金华卷)年金华卷) (2)2)诗中既表明军队正在行进,又给人静悄悄感觉的短诗中既表明军队正在行进,又给人静悄悄感觉的短语是语是-。(。(20082008年义乌卷)年义乌卷)1.1.寻找意象:寻找意象:2.描写画面:描写画面:第43页/共66页5.5.体会情感:体会情感:例例: :(1(1)诗人在这首诗中抒发了怎样的思想感情?诗人在这首诗中抒发了怎样的思想感情?(20082008年嘉兴卷)年嘉兴卷)(2)(2)诗人借描绘江郎山表达了怎样的人生理想?诗人借描绘江郎山表达了怎样的人生理想?(20082008年衢州卷)年衢州卷)4.4.赏析词句:赏析词句:例:(例:(1 1)“

12、夹岸桃花蘸水开夹岸桃花蘸水开”中的中的“蘸蘸”字用字用的十分传神,请作简要赏析。(的十分传神,请作简要赏析。(20072007年义乌卷)年义乌卷)(2 2)“东风忽起垂杨舞东风忽起垂杨舞”一句极为传神,请作一句极为传神,请作简要赏析。(简要赏析。(20082008年湖州卷)年湖州卷)第44页/共66页 渡荆门送别渡荆门送别 李白李白 渡远荆门外,来从楚国游。渡远荆门外,来从楚国游。 山随平野尽,江入大荒流。山随平野尽,江入大荒流。 月下飞天镜,云生结海楼。月下飞天镜,云生结海楼。 仍怜故乡水,万里送行舟。仍怜故乡水,万里送行舟。展开想象,描绘颔联所展现出的画面。展开想象,描绘颔联所展现出的画面

13、。描绘画面描绘画面第45页/共66页答题要点:答题要点:1、抓住诗中所描写的主要景物。、抓住诗中所描写的主要景物。2、展开合理的联想和想象,将景物串接、展开合理的联想和想象,将景物串接成成 一幅画面。一幅画面。3、恰当地运用一些修辞手法,使内容生、恰当地运用一些修辞手法,使内容生动动 形象。形象。公式:抓住主要景物公式:抓住主要景物+想象与联想(画面成串)想象与联想(画面成串)+修辞(表达)修辞(表达)第46页/共66页展开想象,描绘颔联所展现出的画面。展开想象,描绘颔联所展现出的画面。 山山渐渐消失了,眼前是一望无际的渐渐消失了,眼前是一望无际的低平的低平的原野原野,江水江水奔腾直泻,从荆门

14、往奔腾直泻,从荆门往远处望去,仿佛流入远处望去,仿佛流入荒漠荒漠辽远的原野。辽远的原野。第47页/共66页 玉楼春 宋祁 东城渐觉风光好,縠皱波纹迎客棹。 绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹闹。 浮生长恨欢娱少,肯爱千金轻一笑。 为君持酒劝斜阳,且向花间留晚照。 作品中的一个作品中的一个”闹闹“字自古被人称道,字自古被人称道,说说它的妙用。说说它的妙用。品味词语品味词语第48页/共66页1.从表现手法入手从表现手法入手2.结合全句内容进行分析,即结合全句内容进行分析,即描绘了什么内容描绘了什么内容3.结合全诗(全词)进行赏析结合全诗(全词)进行赏析,说出表现了作者怎样的情感,说出表现了作者怎样的情

15、感 手法(表现手法,修辞手法)+特点(描绘的内容)+表达作用(情感)答题要点答题要点:第49页/共66页第50页/共66页请赏析请赏析“长烟落日孤城闭长烟落日孤城闭”的妙处。的妙处。品味语句品味语句第51页/共66页答题要点答题要点:第52页/共66页第53页/共66页1.注意诗歌的注意诗歌的标题标题、写作的、写作的背景背景2.联系教材中诗人或词人抒发的联系教材中诗人或词人抒发的情感情感3.注意重点注意重点词语词语分析作者的情感分析作者的情感第54页/共66页抒发了作者对友人的依依惜别的深情。抒发了作者对友人的依依惜别的深情。这首诗抒发了作者怎样的情感?这首诗抒发了作者怎样的情感?从标题入手从

16、标题入手,体会情感体会情感第55页/共66页抒发了作者对眼前团聚的珍惜,同时也抒发了作者对眼前团聚的珍惜,同时也抒发了聚后不久又得分手的哀伤与感慨抒发了聚后不久又得分手的哀伤与感慨。结合背景结合背景,体会情感体会情感第56页/共66页这首诗抒发了作者怎样的情感?这首诗抒发了作者怎样的情感?抒发了诗人思念家乡和亲人的情感,抒发了诗人思念家乡和亲人的情感,同时含蓄地表现出安史之乱给人民带同时含蓄地表现出安史之乱给人民带来的痛苦和灾难。来的痛苦和灾难。联系已学诗歌的主题联系已学诗歌的主题,分析情感分析情感第57页/共66页林一闲趣林一闲趣孤灯一孤苦孤灯一孤苦 秋虫一凄凉秋虫一凄凉 故故乡一乡愁乡一乡

17、愁归燕一温情归燕一温情 枯藤一萧瑟枯藤一萧瑟 古古琴一知音琴一知音第58页/共66页歌颂梅花的傲雪耐寒,寄托诗人在逆境中歌颂梅花的傲雪耐寒,寄托诗人在逆境中坚贞不移的品格坚贞不移的品格 这首诗抒发了作者怎样的情感?这首诗抒发了作者怎样的情感?结合诗歌的意象结合诗歌的意象,体会情感体会情感第59页/共66页1.用自己的语言生动地描绘出颔联所描写的用自己的语言生动地描绘出颔联所描写的内容。内容。2.说说说说“喧喧”“”“动动”的妙处。的妙处。3.体会作者抒发的情感。体会作者抒发的情感。第60页/共66页 因因“竹喧竹喧”而知而知“浣女浣女”归来,由归来,由“莲动莲动”而见而见“渔舟渔舟”返棹。一返

18、棹。一“喧喧”一一“动动”,顿,顿使静谧的翠竹青莲、青松明月之使静谧的翠竹青莲、青松明月之间充满浓郁的生活情趣间充满浓郁的生活情趣,衬托衬托出诗人自身出诗人自身超尘脱俗的心理状态超尘脱俗的心理状态 表达作者对安静纯朴生活的热爱、对表达作者对安静纯朴生活的热爱、对污浊官场的厌恶。污浊官场的厌恶。 第61页/共66页 鸟鸣涧王维鸟鸣涧王维 人闲桂花落,夜静春山空。人闲桂花落,夜静春山空。 月出惊山鸟,时鸣春涧中。月出惊山鸟,时鸣春涧中。(1)王维的山水诗多以画入诗,这首诗描写了王维的山水诗多以画入诗,这首诗描写了_、_、_、_等等景物,通过衬托的手法,突出了山涧的景物,通过衬托的手法,突出了山涧的

19、 。(2)“人闲桂花落人闲桂花落”中的中的“闲闲”字很有表现力,字很有表现力,历来为人称道,你认为好在哪里历来为人称道,你认为好在哪里? 桂花桂花 (春春)山山(涧涧) (明明)月月 (山山)鸟鸟 幽静幽静写出了诗人闲适、安逸的情趣;诗人写出了诗人闲适、安逸的情趣;诗人的心境与环境和谐统一,营造了静谧的氛的心境与环境和谐统一,营造了静谧的氛围。围。第62页/共66页 清平乐清平乐 村居村居 辛弃疾辛弃疾 茂檐低小茂檐低小, ,溪上青青草。溪上青青草。 醉里吴音相醉里吴音相媚好媚好, ,白发谁家翁媪(白发谁家翁媪(o)。)。 大儿锄豆溪东大儿锄豆溪东, ,中儿正织鸡笼中儿正织鸡笼, ,最喜小最喜

20、小儿无赖儿无赖, ,溪头卧剥莲蓬溪头卧剥莲蓬。说说这首词表现了词人怎样的情感。说说这首词表现了词人怎样的情感。注意:注意:辛词大多抒发爱国忧民之情和壮志难辛词大多抒发爱国忧民之情和壮志难酬之感,具有一种雄浑、豪放、沉郁、悲凉酬之感,具有一种雄浑、豪放、沉郁、悲凉的格调。的格调。表现了词人对美好的乡村生活热爱之情。表现了词人对美好的乡村生活热爱之情。第63页/共66页考题特点考题特点: :1.1.重在语言品味、内容理解、情感把重在语言品味、内容理解、情感把握;握;2.2.题型以填空题、简答题居多;题型以填空题、简答题居多;3.3.题材大多选用课外的绝句,涉及各种题材大多选用课外的绝句,涉及各种主题。主题。第64页/共66页直挂云帆济苍海直挂云帆济苍海长风破浪会有时长风破浪会有时第65页/共66页

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