《广东省河源中国教育学会中英文实验学校2020学年七年级地理上册 第1章 第2节《地球仪》讲学稿1（无答案） 粤教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《广东省河源中国教育学会中英文实验学校2020学年七年级地理上册 第1章 第2节《地球仪》讲学稿1（无答案） 粤教版（3页珍藏版）》请在装配图网上搜索。
1、地球仪学习目的：1通过观察学习，了解地球仪的构造，培养学生的观察能力；2阅读课本12页图1.9，图1.10，图1.11和观察地球仪，掌握经纬线的概念、划分、特点及特殊经纬线（如赤道、回归线、极圈、本初子午线），培养学生的读图能力。模块一：温故知新学习内容摘 记1、地球是一个巨大的 。但经过科学家的精密测量，发现地球是一个 、 的不规则球体。2、“坐地日行八万里”这句话说明了地球 。3、地球平均半径大约是 千米，地球的赤道的长度是 千米，地球的表面积是 亿平方千米。模块二：自主学习学习内容摘 记观察地球仪，阅读课本相关材料，完成以下问题：1、人们根据地球的形状，按一定比例将地球缩小，做成了地球的
2、模型，这就是 。地轴是地球的 。2、人们为了在地球上确定位置和方向，就在地球仪或地图上标出 。在地球仪上，与地轴垂直的 ，叫纬线。最长的纬线是 。连接 并与纬线相交的 ，叫经线。所有经线长度都 ，相对的两根经线可以组成一个 。尝试性练习1.关于经线的说法，正确的是（ ）A. 相邻的经线都是相互平行的 B.本初子午线通过英国格林尼治天文台的旧址C.从某地出发，沿着同一条经线朝前走，最后能回到出发的地点D.每条经线的长度都相等，任何一条经线都能把地球分为两个半球2.关于纬线的说法，不正确的是（ ）A.纬度越高，纬线越短 B.任何一条纬线圈，都能把地球分为两个半球C.纬线是与经线垂直相交的整圆 D.
3、纬线指示东西方向模块三：交流研讨研讨内容摘 记【两人小组研讨内容】1、读课本12页图1.10和图1.11，观察经、维线各有什么特点，填写下列表格：特点经线纬线形状每条经线只形成 个圆每条纬线都是一个完整的 。长度所有的经线长度都 。纬线长度 ，其中 最长，向 变短方向经线指示 方向。纬线指示 方向。2、读图1.12和1.15找出地球仪上有哪些特殊的经线和纬线？【七人大组展示方案】1、 先读懂图1.10和图1.11,找出经纬线各自的特点，并把分析的答案展示在白板上。在图1.12和1.15上，有一些特殊名字的经纬线，请把这些线找出来，并展示在白板上。模块思：巩固内化及教师精讲学习任务摘 记 任务一
4、：把下列重点内容记忆并背诵下来。 经线和纬线的正确判读，以及记住特殊经纬线。口诀：经线半圆，等长，指南北；纬线圆，不等长，指东西。 赤道、南回归线、北回归线、北极圈、南极圈、本初子午线、180经线模块四：当堂训练（相信自己，你一定行的！）1、地球仪上的经线（ ） A.都是圆 B.长度相等 C.指示东西方向 D.与纬线斜交2、地球仪上的纬线（ ）A.指示南北方向 B.长度相等 C.都是半圆 D.有无数条3、最长的纬线圈是（ ）A.北回归线 B.南回归线 C.赤道 D.北极圈4、关于本初子午线的叙述，正确的是（ ）A表示0经线 B.表示0纬线 C.表示最长的纬线 D.表示最长的经线5、关于地球仪上的纬线表述，不正确的是（）A.地球仪上能画出无数条纬线 B.地球仪上的纬线是一个半圈C.不同度数的纬线长度不等 D.沿同一条纬线方向向前走，能回到出发地点6、关于经线的叙述，正确的有（ ）A.两条正相对的经线可组成一个经线圈。B.全球可划出360条经线。C.经线都指示南北方向。 D.所有经线都相互平行，永不相交。7、关于经线和纬线的叙述正确的是（ ）A、所有的经线都与本初子午线平行 B、纬度越低，纬线越长 C、经线和纬线长度都相等 D、纬线指示南北方向8、地球仪上，连接南北两极并且与纬线相交的半圆是（ ）A、南极 B、地轴 C、经线 D、纬线
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