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1、会计学1管理与管理学管理与管理学管理学计划篇组织篇领 导篇控 制篇返回 总论第1页/共37页INTRODUCTIONADMINISTRATION第2页/共37页第3页/共37页第4页/共37页第5页/共37页计划组织控制领导返回第6页/共37页计划计划PlanningPlanning组织组织OrganizingOrganizing领导领导LeadingLeading控制控制ControllingControlling人员配备人员配备StaffingStaffing第7页/共37页返回第8页/共37页返回第9页/共37页高层高层管理者管理者中层管理者中层管理者第一线管理者（督导人员）第一线管理者
2、（督导人员）一般只限于督导操作人员的工作，不会指挥其他管理人员一般只限于督导操作人员的工作，不会指挥其他管理人员执行企业组织政策，指挥一线管理人员或操作人员工作执行企业组织政策，指挥一线管理人员或操作人员工作负责制定企业的现行政策，并计划未来的发展方向负责制定企业的现行政策，并计划未来的发展方向返回第10页/共37页正式权力和地位正式权力和地位人际角色人际角色代表人代表人领导者领导者联络者联络者信息角色信息角色监督者监督者传播者传播者发言人发言人决策角色决策角色 企业家企业家 干扰对付者干扰对付者 资源分配者资源分配者 谈判者谈判者 图图12 管理者的角色管理者的角色资料来源：资料来源：Min
3、tzberg(1974)。 第11页/共37页第12页/共37页概念技能概念技能技术技能技术技能概念技能概念技能概念技能概念技能技术技能技术技能 图图l3 各种层次管理所需要的管理技能比例各种层次管理所需要的管理技能比例 人际技能人际技能人际技能人际技能技术技能技术技能人际技能人际技能高层管理高层管理中层管理中层管理基层管理基层管理 第13页/共37页第14页/共37页 强调管理的实践性特征，管理者必须因强调管理的实践性特征，管理者必须因地制宜地将管理知识与具体管理活动相结地制宜地将管理知识与具体管理活动相结合，同时还要有灵活的技巧。合，同时还要有灵活的技巧。 艺术是指能够熟练地运用知识并且通
4、艺术是指能够熟练地运用知识并且通过巧妙的技能来达到某种效果。过巧妙的技能来达到某种效果。 第15页/共37页、有成效的管理艺术是以对它所依据的管、有成效的管理艺术是以对它所依据的管 理理论的理解为基础的。理理论的理解为基础的。、要保证管理的成功，管理者还必须懂得、要保证管理的成功，管理者还必须懂得 如何在实践中运用科学的理论。如何在实践中运用科学的理论。第16页/共37页下一页第17页/共37页生生 产产 过过 程程生产力生产力生产关系生产关系自然属性自然属性管理的一般职能管理的一般职能社会属性社会属性管理的特殊职能管理的特殊职能管理基本职能：计划、组织、领导、控制管理基本职能：计划、组织、领
5、导、控制自然属性主要体现在组织生产要素上。社会属性 主要体现在协调生产关系上。下一页第18页/共37页第19页/共37页第20页/共37页本节点睛第21页/共37页第22页/共37页早期的管理实践与管理思想（19世纪末之前）古典管理理论阶段（19世纪末20世纪30年代）行为管理理论阶段（20世纪30年代60年代）（新现代管理理论丛林阶段（20世纪60年代80年代）当代管理理论的探索阶段（20世纪80年代以后）第23页/共37页第24页/共37页第25页/共37页第26页/共37页第27页/共37页第28页/共37页第29页/共37页键。第30页/共37页第31页/共37页MG2-41第32页/共37页理理MG2-68第33页/共37页 六学习型组织理论六学习型组织理论第34页/共37页第35页/共37页第36页/共37页
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