《七年级地理上册 2.1大洲和大洋学案（无答案）（新版）新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级地理上册 2.1大洲和大洋学案（无答案）（新版）新人教版（4页珍藏版）》请在装配图网上搜索。
1、大洲和大洋课题 第二章 第一节 大洲和大洋课型主备人审核学习目标1利用地图说明全球海陆分布特点，记住海陆面积的比例。2了解大陆、岛屿、大洲、半岛、洋、海、海峡的概念。3能根据地图说出七大洲和四大洋的相对位置，轮廓及分布特征。学习重点利用地图说明全球海陆分布的特点掌握七大洲、四大洋的相对位置和轮廓导学过程二次备课一、 情景导入：同学们观察地球仪能发现地球表面都有什么颜色呢？由此我们知道地球表面是由陆地和海洋两部分构成的，那么海洋和陆地的具体分布是怎样的呢，这节课我们来了解一下。二、 自主学习，疑难梳理任务一：海陆分布（一）读图归纳：1.观察地球仪，读“世界海陆分布及面积比较图（图2.1和图2.2
2、）”归纳：地球表面 是海洋，而陆地面积仅占，概括地说，地球上 分是海洋， 分是陆地。2. 从半球看海陆分布（读图分析）（1）南北半球看海陆分布从南北半球看，陆地主要集中在 ，但是北极周围却是一片 ；海洋大多分布在 ，而南极周围却是一块 。（2） 从东西半球看海陆分布 西半球 东半球从东西半球看，陆地主要集中在 ，海洋集中在 。（3） 从水陆半球看海陆分布水半球是 最集中的半球，海洋面积占90%，陆半球是 最集中的半球，陆地面积占48%。3. 小结：世界海陆分布 （均匀/不均匀）地球上任何两个相等的半球，都是海洋面积 陆地面积。4. 思考：既然海洋的面积大于陆地的面积，为什么古人给地球起名的时候
3、叫“地球”而不是“水球”？5.合作探究：阅读了解人类探索地球面貌的历程，你有何感受呢？任务二：七大洲（一）读图观察：（请同学们阅读课本P32-35页）读P32页图2.5及文字部分，了解大陆、大洲、半岛和岛屿的概念。1、地球表面， 叫陆地， 叫岛屿，半岛是陆地伸进 的凸出部分，大陆与周围的岛屿合起来叫做 。2、读图2.6大洲的分布图，找到七大洲的名称和位置。3、 读图2.11七大洲的轮廓和面积，了解其轮廓，比较其面积大小。4、 洲界是人为划定的，请同学观察世界地图和图2.7及文字找出各大洲之间的分界线：大洲分界线亚洲-欧洲亚洲-非洲南美洲-北美洲亚洲-北美洲（二）合作探究，成果展示（结合东西半球
4、图、南北半球图，小组探究讨论）（1）赤道穿过的大洲自西向东有哪些？（2）完全在北半球的大洲有哪些？（3） 亚洲、欧洲和南美洲的南面分别是哪几个大洲？（4）世界上纬度最高，跨经度最多的大洲是哪个？任务三：四大洋1. 看P34，区分海、海峡、海洋的概念。2.看图2.10找出地球上的四大洋及面积大小。3. 掌握大洲和大洋的相对位置关系：（1） 纬度最高、跨经度最多的大洋是哪个大洋？（2） 北冰洋的周围有哪些大洲？（3） 北极地区和南极地区分别是哪一个大洋或大洲？四、 达标检测完成下图，填出七大洲和四大洋的名称。1.下列各洲能看到极昼极夜现象的大洲是（）A.非洲 B.大洋洲 C.南美洲 D.南极洲2.被北美洲、亚洲、欧洲围绕的大洋是（）A.太平洋 B.印度洋 C.北冰洋 D.大西洋3.下列大洲中，濒临印度洋的是（）A.欧洲、非洲、大洋洲 B.非洲、亚洲、南极洲C.亚洲、大洋洲、欧洲 D.南美洲、南极洲、大洋洲
七年级地理上册 2.1大洲和大洋学案（无答案）（新版）新人教版
