六年级数学解决问题的几种题型解决方法
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六年级数学解决问题的几种题型解决方法一、解决分数一步应用题的步骤:1、 找出单位“1”的量。(在含有分数的句子中。)2、 判断单位“1”的量是已知的,还是未知的。3、 单位“1”的量是已知的用乘法列式计算;单位“1”的量是未知的用除法列式计算,最后要写单位和作答。二、解决已知 “比多”或“比少”的应用题的步骤:1、 找出单位“1”的量。(在比的后面中。)2、 找出有比的句子,看是比.多,还是比.少。如果是“比.多”的就用(1+分数);如果是“比.少”的就用(1-分数);3、 再判断判断单位“1”的量是已知的,还是未知的。4、 单位“1”的量是已知的用:已知量(1+分数);或已知量(1-分数)。单位“1”的量是未知的用:已知量(1+分数);或已知量(1-分数)。最后要写单位和作答。三、解决求“比多或比少”应用题的步骤:1、 找出单位“1”的量,2、 用(大数小数)单位“1”的量3、 列式并计算,最后要写单位和作答。解决百分数各种应用题的步骤与解决分数应用题的步骤相同。四、用比例解决问题的一般方法和步骤: 1、判断题目中两种相关联的量是成正比例还是反比例; 2、设未知量为x,注意写明计量单位;3、列出比例式,并解比例式; 4、检查后写出答案; 5、特别注意所得答案是否符合实际。五、解决有关图形知识的问题:
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