《2022年部编人教版一年级下学期语文期末学业质量监测复习习题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年部编人教版一年级下学期语文期末学业质量监测复习习题（13页珍藏版）》请在装配图网上搜索。
1、2022年部编人教版一年级下学期语文期末学业质量监测复习习题班级：_ 姓名：_ 形近词1. 我会组词。坐（_）道（_）气（_）跳（_）象（_） 座（_）到（_）汽（_）桃（_）像（_） 2. 照样子选字组词 。例：己 已 自（己） （已）经去 云 （_）年 白（_） 有 友 朋（_） （_）些和 禾 （_）苗 （_）好 再 在 （_）见 现（_）3. 比一比，再组词。只（_） 石（_）多（_）出（_）兄（_） 右（_） 夕（_）山（_）看拼音写词语4. 读一读，写一写。hu shn r yu yn tu ki ku k sh r m r n shu l dng x 5. 读拼音，写词语。zu
2、ki hu bn ki mn zh ge zhng d yn wi ti yng xu xio 6. 认真读拼音，相信你一定能写出词语来。ti yng kui l hu bn shn t shn yng g xing go xng y jng 笔画填空7. 我会写笔顺。目：_共（_）画可：_共（_）画山：_共（_）画头：_共（_）画8. 我会写笔顺，会填空。火：_，共（_）画，第三笔是（_）。 山：_，共（_）画，第一笔是（_）。日：_，共（_）画，第四笔是（_）。田：_，共（_）画，第三笔是（_）。里：_，共（_）画，第五笔（_）。9. 我能按笔顺写字，再填空。击： 共（ ）笔，第四笔是（
3、）。标： 共（ ）笔，第九笔是（ ）。高： 共（ ）笔，最后一笔是（ ）。选词填空10. 选择合适的关联词填空。因为所以 如果就 虽然但是（1）_没有太阳，_没有我们这个美丽可爱的世界。（2）_太阳离地球太远了，_我们看上去只有一个盘子那么大。（3）太阳_离我们很远很远，_它和我们的关系非常密切。11. 选字或词填空。在 再1.我们（_）学校里学习。2.我总是先做语文作业，（_）做数学作业。那 哪3.这里是我的家，你的家在（_）儿呢？4.狼来到小溪边，看见小羊在（_）儿喝水。渴 喝5.青蛙累了就在草丛里歇一会儿，（_）了就（_）点山泉水。青青的 清清的6.小河的水（_），能看见水底的小鱼儿。7
4、.春天来了，到处都是绿绿的，（_）。长长 常常8.在家里，我（_）帮助妈妈做家务。9.妈妈年轻时，有一对（_）的辫子。12. 选择正确的字填空。再 在1同学们上午（_）学校上课，下午（_）去公园。玩 完2每天放学回家，我先做（_）作业，然后和小伙伴们一起去（_）。座 坐3我走进教室，找到自己的（_）位（_）下来。清 青4一只（_）蛙在（_）水里游来游去。连词成句13. 把句子补充完整（不会写的字可以用拼音代）。1.我们学会了_2._从空中落下来。3._里有_。4.飘落的雨点像_。5_吗？14. 把下面的字词连成一句话。 （只排序号） 1.来 一群 小画家 雪地里 了_2.最 尾巴 孔雀 好看
5、的_3.好朋友 他 的 我 是_4.去 我 要 有花有草 地方 的_15. 我会照样子写句子。例：燕子飞得真低呀！1_呀！例：你怎么迟到了？2_怎么_了？例：我们正忙着搬东西。3_正_。例：鱼儿（在小河里）（自在地）游着。4小伙伴在（_）（_）地唱歌。16. 把句子补充完整，并加上标点符号。1._在_ 2._和_一起玩。3._有白云。4.操场上，同学们在_5.操场上，_17. 我会把字词连成通顺的句子。（写序号）（1）青蛙 洞里 在 啦 睡着_（2）乌鸦 一颗一颗地 把小石子 瓶子里 放进_（3）蜗牛一家 旁边 住在 小树林的_阅读理解18. 阅读短文，回答问题。一朵不结（ji）果的桃花春天，
6、桃花盛开。蜜（m）蜂飞到花丛里，忙碌地采蜜授（shu）粉。许许多多的桃花都张着笑脸，欢迎蜜蜂的光临（ln），并且把自己最好的花蜜送给蜜蜂，作为对他传粉的酬（chu）谢。有一朵桃花非常自私（s），她舍（sh）不得给蜜蜂一点花蜜。当蜜蜂飞到她的花蕊（ru）中来时，她便大骂大叫：“去，去，去！你们这些讨（to）厌（yn）的家伙，别想从我这儿得到一点好处！”并且拼命摇（yo）动花枝，把蜜蜂赶（gn）跑了。后来，别的桃花都结了硕（shu）大的桃子，只有这朵桃花可怜地凋（dio）谢了。1短文共有（_）自然段。桃花在（_）季盛开。2这朵桃花为什么没有结果？_19. 春日阅读轩。春天的美景春天来了，带给大地一
7、片生机勃勃。小花一朵一朵地盛开，有红的、黄的、粉的、紫的，五彩缤纷，美丽无比，她们好像在互相争奇斗艳地比美；美丽的蝴蝶在空中飞舞，像是一朵朵会飞的花；忙碌的蜜蜂像一个红娘，在花中替人牵线。春天的鸟儿特别活泼，唱得歌婉转动听；春天的阳光轻洒在大地上，一片暖洋洋的；儿童的游玩声、笑声和可爱的脸孔，带给了大地欢悦。在这美好的春天，到处鸟语花香，充满喜气，我们可不要让这美好的春光溜走了！1这段话主要写_来了，带给_一片生机勃勃。2我能写出和“五彩缤纷”意思相近的词语：_ _3从哪儿看出鸟儿特别活泼？_4你准备怎样做才不让美好的春光溜走？_20. 读一读，完成练习。弯弯的月儿小小的船，小小的船儿两头尖。
8、我在小小的船里坐，只看见闪闪的星星蓝蓝的天。1“小小的船儿”指的是（ ）A太阳B月亮C星星2“小小的船儿”是什么样子的？（ ）A两头尖B两头圆3“我”坐在小小的船里看到了什么？用“_”画出来。4我还会说：小小的（_） 蓝蓝的（_）21. 阅读理解明天要远足节选翻过来，唉睡不着。那地方的海，真的像老师说的，那么多种颜色吗？翻过去，唉睡不着。那地方的云，真的像同学说的，那么洁白柔软吗？1用“”圈出文中的逗号、句号和问号。（分别只圈一个。）2这个明天要远足的孩子在想些什么？用“_”划出来。3这个孩子还会想些什么？仿照课文的样子试着写一写。那地方的_，真的像_说的，那么_吗？4选文写出了即将远足的孩子
9、_的心情。（ ）A难受B期盼C着急22. 阅读短文，回答后面的问题。鸟的叫声鸟的叫声不但十分美妙，而且能给人们带来很多好处。麻雀“叽叽喳喳”地叫，说明是睛天。黄鹂“哩哩”地叫，天就会下雨。布谷鸟“布谷、布谷”地叫，催促农民伯伯下田播种。海鸥捕鱼时会发出阵阵叫声，渔民可以根据它的叫声发现鱼群。1短文一共有_个自然段，第二自然段有_句话。2用“ ”画出文中表示声音的词语。3根据短文内容选一选。麻雀“叽叽喳喳”地叫，说明（ ）A要下雨了B是晴天C要刮风了4根据短文内容选一选。农民伯伯可以根据（ ）的叫声及时播种。A海鸥B黄莺C布谷鸟5鸟的叫声不但十分_，而且能给人们带来很多_。6你还知道其他动物的叫
10、声吗？写一写。_看图写话23. 看图写话。仔细看图，想一想：图上有谁？他们在什么地方？在干什么？（不会写的字用拼音代替）_24. 看图写话英英在做什么？这是什么时候？英英做得怎么样？想一想，写一写。_25. 看图写话。仔细看图，图中都有谁？他们在干什么？把你看到的、想到的写一写。_26. 看图画，根据提示写话1图画中有几个人？他们分别在做什么？2想一想，图画中的小男孩为什么要这样做。他们还说了些什么。3小男孩做完这些后，他的心情是怎样的？请根据提示，写100字左右的一段话。_27. 看图写话_答案1、坐下 道理 生气 跳水 大象 座位 到来 汽水 桃花 好像 2、去 云 友 有 禾 和 再 在
11、 3、一只 石子 很多 出发 兄弟 左右 夕阳 大山4、火山 日月 云头 开口 可是 耳目 儿女 手里 东西5、走开 伙伴 开门 这个 种地 因为 太阳 学校6、太阳 快乐 伙伴 身体 山羊 故乡 高兴 已经7、 5 5 3 5 8、 4 丿 3 丨 4 一 5 一 7 丨 9、击，共5笔，第3笔是“丨”。标，共9笔，第九笔是“丶”。高，共10笔，最后一笔是“一”。10、如果 就 因为 所以 虽然 但是 11、在 再 哪 那 渴 喝 清清的 青青的 常常 长长 12、在 再 完 玩 座 坐 青 清 13、1.洗衣服 2.雨点 3.我家 电视机 4. 细丝 5你要去玩 14、 15、小狗跑得真快
12、 他 不说话 蚂蚁 忙着搬家 教室里 快乐16、小明 踢足球。 小明 小红 天空 跑步。 同学们在踢球。17、 18、1 4 春 2因为她太自私了，不让蜜蜂授粉。19、1 春天 大地 2 五光十色 五颜六色 3鸟儿唱的歌婉转动听。4我要好好欣赏春天的美丽景色。20、1B2A3闪闪的星星蓝蓝的天4 车 大海 21、1 ， 。 ？2那地方的海，真的像老师说的，那么多种颜色吗？那地方的云，真的像同学说的，那么洁白柔软吗？3 山 妈妈 高 4B22、1 2 4 2叽叽喳喳 哩哩 布谷、布谷3B4C5 美妙 好处 6公鸡的叫声是“喔喔喔”。23、星期天，小红、小明和小芳一起去公园放风筝。瞧，他们带来了四
13、边形风筝和燕子风筝。一开始，小明的风筝飞得很低，突然一阵大风吹来，他加速奔跑、快速放线，风筝像加足了马力的飞机一样，扶摇直上，飞上了蓝天。小红和小芳的风筝也不示弱，不一会儿，也越飞越高。小鸟在歌唱，为他们加油鼓劲，风筝你追我赶，在天空中自由飞翔，小狗都笑了。24、放学了，英英回到家正在做作业。虽然外面有一群小朋友在踢足球，但是英英依然十分认真。25、示例：动物园建好了，小动物们都在门口欢迎大家来参观，河马、狮子、长颈鹿在迎接大家，蛇在中间跳起了舞，顽皮的猴子在大象的背上倒立着玩耍，展示自己灵巧的身姿。26、范文：星期天，我和妈妈在家里各做各的事情。妈妈在卫生间里辛苦地洗着全家人的衣服，那可是一
14、大盆衣服呢！妈妈把衣服放在搓衣板上，搓呀搓，搓得她满头是汗。我就在学习桌上写作业，由于我写作业速度很快，所以我一会儿就写完了。我想:“妈妈在卫生间里那么辛苦地洗衣服，我应该为她做点什么吧。”于是我给妈妈倒了一杯热茶，端给她说:“妈妈，我给你倒了一杯茶，赶紧趁热喝了吧！”妈妈感动地对我说:“好孩子，真乖，会心疼妈妈了，妈妈真高兴啊！”听到妈妈夸奖我，我真得好开心哦！27、一天，小红吃完饭，她想:“妈妈那么辛苦，我帮妈妈洗碗吧。”她把碗一个一个的端到厨房里。因为她个子太矮，够不着水笼头，于是搬了一个板凳放到水池前。她站到凳子上把水笼头打开，然后认真地洗了起来。她先把碗用水洗一下，把剩饭冲干净，然后把洗洁精涂到洗碗布上擦了起来，把碗擦干净后再用清水冲一下，碗就洗好了。13 / 13
2022年部编人教版一年级下学期语文期末学业质量监测复习习题
