2022年语文S版一年级语文下学期期末学业质量监测复习同步练习题单

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1、2022年语文S版一年级语文下学期期末学业质量监测复习同步练习题单班级:_ 姓名:_ 形近词1. 比一比,我会给生字宝宝组词。 已(_) 快(_) 为(_) 己(_) 块(_) 办(_) 住(_) 进(_) 再(_)往(_) 近(_) 在(_)2. 我会组词。本(_) 小(_) 羊(_) 公(_) 山(_)木(_) 少(_) 半(_) 云(_) 出(_)3. 辨字组词。看(_) 清(_) 左(_) 讲(_)着(_) 请(_) 右(_) 说(_)看拼音写词语4. 读拼音,写含有生字的词语。chn zi(_) shu z(_) hu shn(_) shu tin(_) h mio(_) r m(_

2、) r yu(_) shn fng(_)d rn(_) r zi(_) tu fa(_) shu l(_)lo ni(_) u sh(_) zo shn(_)zhn xn(_)l zhng(_) ch zi(_) sh bn(_) t d(_)5. 我会看拼音写词语。chn tin(_)xuhu(_)finio(_)dngtin(_)chr(_) chnfng(_)dngxu(_)xngmng(_) dume(_)zhnggu(_)dngfng(_)shnme(_)shungshu(_)wngz(_)qngshn(_)6. 读拼音,写词语。mo jn sh bo ch b d zi ti yn

3、g m chung m gung z j dng x t du 笔画填空7. 写出下列字的笔顺,再填一填。跟:_共(_)画,第十二笔是(_)都:_共(_)画,第九笔是(_)象:_共(_)画,第七笔是(_)怕:_共(_)画,第三笔是(_)8. 我会正确填写 。1“虫”共(_)画,笔顺是_。2“山”共(_)画,笔顺是_。3“火”共(_)画,笔顺是_。4“里”共(_)画,第5笔是(_)。9. 按要求填空。1“节”共(_)画,是(_)结构,可以组词(_)。2“到”是(_)结构,读音是(_),部首是(_)。3“晚”笔顺是(_),是(_)结构。4“乱”用音序查字法,先查大写字母(_),再查音节(_)。选词

4、填空10. 选择合适的词语填空。A 慢慢地 B 轻轻地 C 偷偷地 D 重重地(1)小猫咪睡着了,我(_)抚摸着它。(2)秋天,树叶(_)落下。(3)小公鸡(_)跟在小鸭子后面,也下了水。(4)冰雹(_)敲打着玻璃窗。11. 把词语补充完整。(填序号)1A又大又圆B又蹦又跳C又大又多D又大又红(_)的西瓜 (_)的桃子(_)的玉米 (_)的兔子2A飞快B小心C小声D快乐(_)地说 (_)地跳(_)地跑 (_)地爬12. 选择合适的量词填空。架 匹 册(c) 棵 支 辆 颗 幅(f)一(_)车 一(_)马一(_)树 一(_)书一(_)铅笔 一(_)星星一(_)飞机 一(_)图画连词成句13. 语

5、言运用根据要求写句子, 不会写的字可以用拼音代替。读一读,照样子写一写。(不会写的字可以用拼音代替)例:草芽尖尖,他对小鸟说:“我是春天。” _,他对_说:“_。”谁的尾巴最好看?孔雀的尾巴最好看。我们的祖国叫什么?_。认真读下面的句子,给句子加上合适的标点。毒(d)品很可怕,我们要远离(l)毒品(_)14. 照样子,写句子。(1)要是早一分钟,就能赶上绿灯了。要是_,就_。(2)小猴子扛着玉米,走到一棵桃树下。扛:_(3)例:小白兔割草。小白兔在山坡上割草。 小白兔弯着腰在山坡上割草。 虫子爬。虫子_。 虫子_。15. 把下列字词连成一句通顺的话。(填序号)1放声歌唱 圆圆的 小青蛙 呱呱地

6、 蹲在 荷叶上_2一把 尾巴 松鼠的 降落伞 好像_3赏风景 在重阳节里 我们全家 登高_4在森林里 啄木鸟 勤劳的 捉害虫 日夜忙着_16. 把词语连成句子1.飞来飞去 虫子 找 小乌鸦_2. 回家 吧 小海星 快_3. 喜欢 都 人人 太阳 冬天_4. 字 我 美丽的 在白纸上 写_17. 照样子,说一说,写一写。(不会写的字写拼音)1例:圆圆的池塘,像一面镜子。_,像_2例:一片树叶从树上落下来。_从_3例:林林觉得自己长大了。_觉得_阅读理解18. 读一读,做一做。时钟花小白兔没有钟,不知道时间,它请小山羊帮它想办法。小山羊送给它三盆花。太阳出来了,牵牛花开了,张开了小喇叭。中午,午时

7、花开了,张开了笑脸。天黑了,夜来香开了,张开了小嘴轻轻地唱歌。1短文共有(_)个自然段,其中有3句话的是第(_)自然段。2小山羊送给小白兔哪三盆花?请你在文中用“”圈出来。3小山羊送的三盆花分别代表的时间是什么?照样子写一写。牵牛花开是早晨;_花开是_;_开是_。19. 读一读,完成练习。夏天,知了不停地唱歌,多快活啊!不知不觉,冬天到了。知了没有一点儿粮食,只好去向蚂蚁借粮。蚂蚁故意板起面孔,大声问知了:“你夏天干什么去了?”知了红着脸说:“白天和黑夜,我都在唱歌。”蚂蚁把粮食借给了知了,并且劝告知了:“以后不要只顾眼前,不考虑将来。”知了借了粮食走了。第二年夏天,知了依然整天在树上唱着歌。

8、1短文有(_)个自然段,第(_)自然段写的是蚂蚁劝告知了。2知了冬天为什么没有粮食吃?用“_”画出来。3蚂蚁是怎样劝告知了的?用“”在文中画出来。4判断对错,对的画“”,错的画“”。(1)知了夏天的时候找蚂蚁借粮。 (_)(2)蚂蚁也没有粮食,没办法借给知了。 (_)(3)知了没有接受蚂蚁的劝告,夏天依然整天只顾着唱歌。 (_)5如果你是那只蚂蚁,还会把粮食借给知了吗?为什么?_20. 阅读训练一分钟纪广洋著名教育家班杰明曾经接到一个年轻人的求教电话,并与那个向往成功、渴望指点的年轻人约好了见面的时间和地点。待那个年轻人如约而至时,班杰明的房门大敞着,眼前的景象却令年轻人颇感意外班杰明的房间里

9、乱七八糟、狼藉一片。没等到年轻人开口,班杰明就招呼道:“你看我这房间,太不整洁了,请你在门外等候一分钟,我收拾一下,你再进来吧。”一边说着班杰明就轻轻地关上了房门。不到一分钟的时间,班杰明就又打开了房门,并热情地把年轻人让进客厅。这时,年轻人的眼前展现出另一番景象房间内的一切已变得井然有序,而且有两杯刚刚倒好的红酒,在淡淡的香水气息里还漾着微波。可是,没等年轻人把满腹的有关人生和事业的疑难问题向班杰明讲出来,班杰明就非常客气地说道:“干杯。你可以走了。”青年人手持酒杯一下子愣住了,既尴尬又非常遗憾地说:“可是,我我还没向您请教呢”“这些难道还不够吗?”班杰明一边微微笑着一边扫视着自己的房间,轻

10、言细语地说,“你进来又有一分钟了。”“一分钟一分钟”年轻人若有所思地说,“我懂了,您让我明白了一分钟的时间可以做许多事情,可以改变许多事情的深刻道理。”班杰明舒心地笑了。年轻人把杯里的红酒一饮而尽,向班杰明连连道谢后,开心地走了。一个人只要把握住生命的每一分钟,就一定会有美好的人生。1这个故事说明了一个什么道理?请你在文中用“”划出来。2把下列词语补充完整:乱(_)(_)糟(_)(_)一片若有(_)(_)(_)然有(_)一饮(_)(_)(_)言(_)语21. 阅读短文,回答问题。雪地里的小画家下雪啦,下雪啦!雪地里来了一群小画家。小鸡画竹叶,小狗画梅花,小鸭画枫叶,小马画月牙。不用颜料不用笔,

11、几步就成一幅画。青蛙为什么没参加?他在洞里睡着啦。1小鸡会画_,小鸭会画_,小狗会画_,小马会画_。它们都是_。2青蛙为什么没参加?_A因为青蛙不会画画。B因为青蛙不喜欢画画。C因为青蛙在洞里睡着了。22. 课内阅读。 他们走到小河边。小鸭子说:“公鸡弟弟,我到河里捉鱼给你吃。”小公鸡说:“我也去。”小鸭子说:“不行,不行,你不会游泳,会淹死的!”小公鸡不信,偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。小鸭子正在水里捉鱼,忽然,听见小公鸡喊救命。他飞快地游到小公鸡身边,让小公鸡坐在自己的背上。小公鸡上了岸,笑着对小鸭子说:“鸭子哥哥,谢谢你。”1这一故事讲的是_和_的事。2在朗读“不行,不行,你不会游泳,

12、会淹死的!”一句时,应该用_的语气来读。3从哪些词语可以看出小鸭子在奋力地抢救小公鸡? _4你喜欢文中的谁?说一说喜欢的原因。_ 看图写话23. 看图写话。仔细看图,请写明在什么时候?在哪里?有谁?在干什么?为什么要干这个?过程和结果怎么样?_24. 看图写话。图上画的是什么季节?小朋友们正在干什么?把你看到的和想到的用几句话写下来。不会写的字可以用拼音代替。_25. 看图写话。仔细看这幅图,用“什么时候,谁在哪里怎样地干什么”写一句话,注意标点。_26. 看图写话,不会写的字可以用拼音代替。仔细观察图片,根据提示写一两句话。提示:(1)图中有几个人?(2)他们在干什么?(3)他们是怎么做的?

13、_27. 看图写话。思维提示:图中画了哪些小动物?它们想做什么?遇到了什么困难?最后是怎样解决的?用几句话写一写。50字左右。_答案1、已经 快乐 因为 自己 一块 办法 住在 进入 再见 往常 近处 正在 2、书本 大小 小羊 公车 上山 木头 多少 一半 白云 出口 3、看见 清水 左耳 会讲 听着 请问 右手 说出 4、虫子 手足 火山 水田 禾苗 耳目 日月 上方 大人 儿子 头发 水里 老牛 果树 早上 中心 立正 尺子 书本 土地 5、春天 雪花 飞鸟 冬天 出入 春风 冬雪 姓名 多么 中国 东方 什么 双手 王子 青山 6、毛巾 书包 车把 肚子 太阳 木床 目光 自己 东西

14、土豆7、 13 10 11 8 8、6 3 4 7 9、5 上下 节气 左右 do 至 左右 L luan 10、B A C D 11、A D C B B D A B 12、辆 匹 棵 册 支 颗 架 幅13、桃花朵朵 燕子 我是春天 我们的祖国叫中国 。14、不下雨 好了 伐木叔叔扛着木头下山。 在地上爬 在地上慢慢地爬15、 16、 17、圆圆的太阳 一个大火球 一片雪花 天上落下来 小明 自已很高18、1 3 3 2牵牛花 午时花 夜来香3 午时 中午 夜来香 晚上 19、1 5 4 2白天和黑夜,我都在唱歌3以后不要只顾眼前,不考虑将来。4 5示例:不会。因为知了来年也不会自己储存粮食

15、,只会找别人借,一点儿也不努力。20、1一个人只要把握住生命的每一分钟,就一定会有美好的人生。2 七 八 狼 籍 所 思 井 序 而 尽 轻 轻21、1 竹叶 枫叶 梅花 月牙 小画家 2C 22、1 小鸭子 小公鸡 2着急3忽然听见、飞快、背上。4我喜欢小鸭子,因为小鸭子在看到小公鸡遇到危险时竭尽全力救助。23、范文:放学后,小明这组的同学在打扫教室。他们有的在洒水,有的在扫地,有的在擦桌子,有的在擦黑板,还有的在擦窗户。他们干得热火朝天的。24、范文:堆雪人雪后,到处都是白茫茫的,就像给大地换上了白色的衣裳。小明和小红一起到小区里玩。天很冷,他们都穿得暖暖和和的,还戴了围巾和手套。他俩各自

16、滚好了一大一小两个雪球,然后堆在一起。小明捡了几颗石子用来当作眼睛和纽扣。小红看到了,叫了起来:“现在雪人有模有样了!”小明说:“还不够呢!”只见小明扛着扫把,说:“这个可以当它的胳膊。”小红说:“这真是个好办法。我还有一个办法,就是用一根胡萝卜来当雪人的鼻子。”话音未落,她就跑回家拿了一根胡萝卜,然后再飞奔回来,把胡萝卜插在雪人的脸上。小明看着刚做好的雪人,一边高兴地拍着手,一边哈哈大笑。小红说:“让我们的爸爸妈妈也来看一看吧!”25、夏天到了,青蛙在池塘里的荷叶上捉蚊子。26、示例:星期天,我和弟弟去公园里放风筝。弟弟举着风筝,我拿着线轴。我说一声:“放!”弟弟手一松,我就拿着风筝线飞快地跑起来。不一会儿,我们的风筝就稳稳当当地飞上了天空。我们高兴极了。27、范文:一天,小兔子和小猴来到小河边玩,看见河对岸有一棵苹果树,树上结满了果实。小兔子和小猴很想到对岸去摘果子吃,可是没有船怎么办呢?于是,他们搬来一根木头,把木头放在水面上,他们一个在前一个在后坐在木头上,划到了河对岸。小兔子和小猴把苹果摘了下来,开心地吃了起来。14 / 14

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