幼儿园大班下学期安全教案《预防传染病》
《幼儿园大班下学期安全教案《预防传染病》》由会员分享,可在线阅读,更多相关《幼儿园大班下学期安全教案《预防传染病》(3页珍藏版)》请在装配图网上搜索。
1、精品资料幼儿园大班下学期平安教案预防传染病活动目的 1、理解流行性传染病的相关知识。 2、能说出并掌握预防传染病的方法。 3、增强自身预防疾病的意识。 活动准备 1、教学挂图和幼儿用书。 2、每组一张4开白纸,一盒水彩笔。 活动过程 1、活动导入:观看教学挂图。 老师出示挂图,并提问:小朋友,请你们看一看,图上画的是什么地方?图上的小朋友在干什么?他们怎么了?幼儿观察并描绘 2、活动展开:讨论什么是传染病,常见传染病有哪些。 (1)老师出示挂图,请幼儿按顺序观察图片,老师提问。 老师:医院里那么多小朋友一起打点滴,因为他们得了传染病。你们知道什么是传染病吗?常见的传染病有哪些?幼儿讨论并答复
2、2老师小结:传染病是日常生活中最常见的疾病之一,它能通过呼吸、身体接触等方式传播病菌。假如有小朋友或者小动物得病,就有可能会传染给其别人,所以叫做传染病。小朋友容易得的传染病有流行性感冒、水痘、腮腺炎、红眼病等。 3、活动展开:阅读幼儿用书,讨论预防传染疾病的方法。 1老师:虽然传染病很容易传播,但是,假如能养成良好的卫生习惯,就能很好地预防传染病。请翻开书的第17页,说一说图中的小朋友在做什么。 2幼儿自由答复。 3老师:小朋友,除了书上面的几种预防传染病的方法,你还知道预防传染病的其他方法吗?幼儿讨论并答复 4、活动总结:预防传染病的方法。 老师:多吃蔬菜水果,可以进步身体抵抗疾病的才能;勤洗手可以消除病菌;保证充足的睡眠;可以增强免疫力;接种流感疫苗可以预防流感;打喷嚏时要用手或手帕遮起来,防止对着别人打喷嚏;在传染病的多发季节防止去人多的地方;情况严重时需要戴口罩。 5、活动延伸:记录预防传染病的方法。 1老师:如今请小朋友把刚刚我们讨论的内容,用图或图夹文的方法记录下来,每组呈现34种方法。 2幼儿绘画,老师巡回指导。 3集体分享记录结果,老师将各组的记录展示在黑板上,一样的选取画得较好的粘贴 欢迎阅读
- 温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。