限时集训十牛顿运动定律的综合应用

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1、限时集训(十)牛顿运动定律的综合应用(限时:40分钟满分:100分)一、选择题(本题共10小题,每小题6分,共60分)1(2012烟台模拟)如图1是某跳水运动员最后踏板的过程:设运动员从高处落到处于自然状态的跳板(A位置)上,随跳板一同向下运动到最低点(B位置)。对于运动员从A位置运动到B位置的过程中,下列说法正确的是()A运动员到达最低点时处于失重状态B运动员到达最低点时处于超重状态C在这个过程中,运动员的速度一直在增大 图1D在这个过程中,运动员的加速度一直在增大2(2012合肥模拟)水平地面上有一直立的轻弹簧,下端固定,上端与物体A相连接,整个系统处于静止状态,如图2甲所示。现用一竖直向

2、下的力F作用在物体A上,使A向下做一小段匀加速直线运动(弹簧一直处在弹性限度内),如图乙所示。在此过程中力F的大小与物体向下运动的距离x间的关系图象正确的是() 图2图33某研究性学习小组用实验装置模拟火箭发射卫星。火箭点燃后从地面竖直升空,燃料燃尽后火箭的第一级和第二级相继脱落,实验中测得卫星竖直方向的速度时间图象如图4所示,设运动中不计空气阻力,燃料燃烧时产生的推力大小恒定。下列判断正确的是() 图4At2时刻卫星到达最高点,t3时刻卫星落回地面B卫星在0t1时间内的加速度大于t1t2时间内的加速度Ct1t2时间内卫星处于超重状态Dt2t3时间内卫星处于超重状态4(2012北京西城区高三期

3、末)如图5所示,一人站在电梯中的体重计上,随电梯一起运动。下列各种情况中,体重计的示数最大的是()A电梯匀减速上升,加速度的大小为1.0 m/s2B电梯匀加速上升,加速度的大小为1.0 m/s2 图5C电梯匀减速下降,加速度的大小为0.5 m/s2D电梯匀加速下降,加速度的大小为0.5 m/s25如图6甲所示,某人正通过定滑轮将质量为m的货物提升到高处。滑轮的质量和摩擦都可以不计。货物获得的加速度a与绳子对货物竖直向上的拉力FT之间的函数关系如图乙所示。由图可以判断下列说法正确的是()图6A图线与纵轴的交点M的值aMgB图线与横轴的交点N的值FTmgC图线的斜率等于物体的质量mD图线的斜率等于

4、物体质量的倒数1/m6如图7所示,轮子的半径均为R0.20 m,且均由电动机驱动以角速度8.0 rad/s逆时针匀速转动,轮子的转动轴在同一水平面上,轴心相距d1.6 m。现将一块均匀木板轻轻地平放在轮子上,开始时木板的重心恰好在O2轮的正上方,已知木板的长度L2d,木板与轮子间的动摩擦因数均为0.16,则木板的重心恰好运动到O1轮正上方所需要的时间是()图7A1 sB0.5 sC1.5 s D条件不足,无法判断7如图8所示,竖直放置在水平面上的轻弹簧上放着质量为2 kg的物体A,处于静止状态。若将一个质量为3 kg的物体B轻放在A上的一瞬间,则B对A的压力大小为(g取10 m/s2)() A

5、30 N B0图8C15 N D12 N8(2012山东高考)将地面上静止的货物竖直向上吊起,货物由地面运动至最高点的过程中,vt图象如图9所示。以下判断正确的是()图9A前3 s内货物处于超重状态B最后2 s内货物只受重力作用C前3 s内与最后2 s内货物的平均速度相同D第3 s末至第5 s末的过程中,货物的机械能守恒9(2013湖南高三摸底考试)如图10所示为粮袋的传送装置,已知AB间长度为L,传送带与水平方向的夹角为,工作时运行速度为v,粮袋与传送带间的动摩擦因数为,正常工作时工人在A点将粮袋放到运行中的传送带上,关于粮袋从A到B的运动,以下说法正确的是(设最大静摩擦力等于滑动摩擦力)(

6、) 图10A粮袋到达B点的速度与v比较,可能大,也可能相等或小B粮袋开始运动的加速度为g(sin cos ),若L足够大,则以后将以速度v做匀速运动C若gsin 10质量为m020 kg、长为L5 m的木板放在水平面上,木板与水平面的动摩擦因数为10.15。将质量m10 kg的小木块(可视为质点),以v04 m/s的速度从木板的左端被水平抛射到木板上(如图11所示),小木块与木板面的动摩擦因数为20.4(最大静摩擦力等于滑动摩擦力,g10 m/s2)。则以下判断中正确的是() 图11A木板一定静止不动,小木块不能滑出木板B木板一定静止不动,小木块能滑出木板C木板一定向右滑动,小木块不能滑出木板

7、D木板一定向右滑动,小木块能滑出木板二、非选择题(本题共2小题,共40分)11(18分)(2013浙江五校联考)如图12所示,一倾角为的光滑斜面固定在水平地面上,质量m1 kg的物体在平行于斜面向上的恒力F作用下,从A点由静止开始运动,到达B点时立即撤去拉力F。此后,物体到达C点时速度为零。每隔0.2 s通过传感器测得物体的瞬时速度,下表给出了部分测量数据。求:图12t/s0.00.20.42.22.4v/(ms1)0.01.02.03.32.1(1)恒力F的大小;(2)撤去外力F的时刻。12(22分)(2012江苏省常州市期末考试)某运动员做跳伞训练,他从悬停在空中的直升机上由静止跳下,跳离

8、飞机一段时间后打开降落伞做减速下落。他打开降落伞后的速度图线如图13甲所示。降落伞用8根对称的绳悬挂运动员,每根绳与中轴线的夹角均为37,如图乙。已知人的质量为50 kg,降落伞质量也为50 kg,不计人所受的阻力,打开伞后伞所受阻力F阻与速度v成正比,即F阻kv(g取10 m/s2,sin 530.8,cos 530.6)。求:图13(1)打开降落伞前人下落的距离为多大?(2)求阻力系数k和打开伞瞬间的加速度a的大小和方向?(3)悬绳能够承受的拉力至少为多少?答案限时集训(十)1选B运动员接触跳板(A位置)时,运动员只受重力,加速度方向向下,速度向下,则跳板的形变量增加,跳板对运动员的弹力增

9、大,加速度减小,所以运动员做加速度减小的加速运动;当跳板的弹力增大到大小等于运动员的重力时,加速度为零,速度达到最大;运动员继续向下运动,跳板的形变量继续增大,弹力增大,运动员的加速度方向向上且在增大,所以运动员做加速度增大的减速运动;综上所述,运动员到达最低点时的加速度方向向上,所以此时运动员处于超重状态,故A错误,B正确;从A到B的过程中,运动员的速度先增大后减小,故C错误;运动员的加速度先减小后增大,故D错误。2选D未施加外力时kx0mg,有力F作用过程中Fmgk(xx0)ma,即:Fkxma,故选项D正确。3选C卫星在0t3时间内速度方向不变,一直升高,在t3时刻到达最高点,A错误;v

10、t图象的斜率表示卫星的加速度,由图可知,t1t2时间内卫星的加速度大,B错误;t1t2时间内,卫星的加速度竖直向上,处于超重状态,t2t3时间内,卫星的加速度竖直向下,处于失重状态,故C正确,D错误。4选B电梯匀减速上升和电梯匀加速下降时加速度向下,处于失重状态,电梯匀加速上升和电梯匀减速下降时加速度向上,处于超重,且加速度越大,超重越厉害,体重计的示数最大,选项B正确。5选ABD由牛顿第二定律得FTmgma,变形得到与图对应的函数关系式ag,可知A、B、D选项都正确。6选C轮子边缘点的线速度大小为vR1.6 m/s,初速度为0的木板放到轮子上后,所受的滑动摩擦力向左,设木板的加速度大小为a,

11、由牛顿第二定律得mgma,ag1.6 m/s2。设木板向左发生位移x时速度达到v,由v202ax得,x0.8 m。显然,xd,故木板先做匀加速运动,后做匀速运动。设加速时间为t1,匀速运动的时间为t2,据xt1及dxvt2可求得t1、t2。所求时间tt1t2,解得t1.5 s,故选C。7选D在B轻放在A上的瞬间,对整体用牛顿第二定律得mBg(mAmB)a,再对B用牛顿第二定律得mBgFNmBa,解得FN12 N。据牛顿第三定律可知B对A的压力大小为12 N。故选D。8选AC由vt图象可知前3 s内,a2 m/s2,货物具有向上的加速度,故处于超重状态,选项A正确;最后2 s内加速度a3 m/s

12、2,小于重力加速度,故吊绳拉力不为零,选项B错误;根据v3 m/s可知选项C正确;第3 s末至第5 s末的过程中,货物匀速上升,货物机械能增加,选项D错误。9选AC若tan ,当粮袋的速度增大到与传送带速度相等(未到达B点)时,摩擦力由滑动摩擦力变为静摩擦力,方向也发生变化,大小变为mgsin ,且一直匀速运动下去,D选项错误。10选Am0与地面间的摩擦力为F11(m0m)g0.15(2010)10 N45 N,m与m0之间的摩擦力为F22mg0.41010 N40 N,F1F2,所以木板一定静止不动;小木块在木板上滑行的距离为x,v22gx,解得x2 mL5 m,小木块不能滑出木板。11解析

13、:(1)加速阶段加速度大小a15 m/s2减速阶段加速度大小a26 m/s2加速阶段中:Fmgsin ma1减速阶段中:mgsin ma2由以上两式得Fm(a1a2)11 N。(2)撤去外力瞬间速度最大,有a1tv0a2(tt)(其中:v03.3 m/s,t2.2 s),解得t1.5 s。答案:(1)11 N(2)1.5 s12解析:(1)由题图甲可知,打开降落伞时运动员的速度v020 m/s,下落距离为h020 m。(2)由题图甲可知,跳伞运动员最后做匀速运动,其末速度为v5 m/s,由平衡条件得:kv2 mg,k200 Ns/m,打开降落伞瞬间对整体有:kv02mg2ma,a30 m/s2,方向竖直向上。(3)设每根绳的拉力为F,在打开降落伞瞬间绳的拉力最大。以运动员为研究对象有:8Fcos 37mgma,F312.5 N。由牛顿第三定律得:悬绳能承受的拉力至少为312.5 N。答案:(1)20 m(2)200 Ns/m30 m/s2竖直向上(3)312.5 N

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