九年级物理全册 第十七章 从指南针到磁浮列车 17.1 磁是什么分层作业 （新版）沪科版

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1、九年级物理全册 第十七章 从指南针到磁浮列车 17.1 磁是什么分层作业 （新版）沪科版1(对应例1)为了判断一根钢棒是否有磁性，小明进行了如下几组小实验，其中不能达到目的的是()A让钢棒靠近铁屑，铁屑被吸引，则钢棒具有磁性B用细线将钢棒吊起来，使它能在水平面内自由转动，静止时总是指南北方向，则钢棒具有磁性C让小磁针靠近钢棒，若钢棒与小磁针相互排斥，则钢棒具有磁性D让小磁针靠近钢棒，若钢棒与小磁针相互吸引，则钢棒具有磁性2(对应例2)如图所示，磁铁吸住两根铁钉的一端，那么这两根铁钉的另一端将()A互相吸引，如图甲B互相排斥，如图乙C既不吸引，也不排斥，如图丙D以上三种情况都有可能3(对应例3)

2、若在小桌上放一圈小磁针，观察小磁针的指向，再把一条形磁铁放在小磁针的中间，小磁针静止时都不再指向南北，而是有了新的方向，如图所示。通过这个实验说明()A地磁场的作用B磁体周围存在着磁场C地球的引力D无法确定4(对应例3)如图所示，小磁针静止在图示的位置，请标出磁体的磁极和磁感线的方向。5(对应例2)有三个形状完全相同的磁铁或铁棒悬挂在细线下，已知EF是磁铁，它们的相互作用如图所示，由此可以判断()AAB是磁铁，CD是铁棒BAB是铁棒，CD是磁铁CAB可能是磁铁，也可能是铁棒DCD可能是磁铁，也可能是铁棒6(对应例3)a、b为两个条形磁体的两个磁极，根据如图所示的磁感线方向，可以判断a为_极，小

3、磁针上端为_极。7(对应例3)受北京奥运会开幕式古文明元素影响，竹简、活字印刷品、指南针等工艺品受到热捧。司南是我国最早的指南针，春秋末期的古典书籍就记述了天然磁石及其吸铁现象，而汉代王充在论衡中对“司南”进行了详细描述，用天然磁石制成磁勺，放在铜盘上，转动后勺柄指南。宋代科学家沈括在梦溪笔谈中，最早记载了地磁偏角。“方家(术士)以磁石磨针锋，则能指南，然常微偏东，不全南也”。司南的发明和使用给航海带来了新的生机。(1)天然磁石因具有_性而能吸铁。沈括记载的方家(术士)以磁石磨针锋，使得本来不具有磁性的钢针能够指南北，此过程是_现象。(2)磁勺的勺头实质上是磁体的_极。若用小磁针靠近勺子的柄，

4、则被吸引的磁极是_极。若用一个“刻有方位的铁盘”取代“刻有方位的铜盘”，司南不能工作的原因是_。(3)司南能指南北，说明地球是一个_，指南针所指的南北_(选填“是”或“不是”)地理上的正南正北方向。(4)最近一种悬浮的陀螺风靡校园(如图所示)，当使陀螺旋转后，将其放在转台上，再小心地用转台将陀螺托起，放在已经调节水平的底板上空时，慢慢降低转台，到一定的高度时，陀螺离开了转台，悬空转动。陀螺悬浮在底板上，是由于_。参考答案【分层作业】1D2B【解析】磁铁吸住两根铁钉，铁钉同时被磁化，且磁化的磁极相同，同名磁极相互排斥，如图乙，故选B。3B4答图【答案】如答图所示。5C【解析】据图能看出，AB和磁铁相互吸引，所以有两种可能：AB是磁铁，相互吸引的为异名磁极；AB是铁棒。CD和磁铁相互排斥，说明CD一定是磁铁。6SN7(1)磁磁化(2)NN磁体能吸引铁、钴、镍等物质(3)磁体不是(4同名磁极相互排斥