2022年高中化学水的电离和溶液酸碱性教案(II)新课标人教版选修4

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1、2022年高中化学水的电离和溶液酸碱性教案(II)新课标人教版选修4复习 pH值的计算。练习计算用0.1molL的氢氧化钠溶液与20mL0.1molL的盐酸溶液反应时,当分别滴入NaOH;(1)5mL,(2)8mL,(3)10mL,(4)15mL,(5)18mL,(6)19mL,(7)19.5mL,(8)19.8mL,(9)20mL,(10)21mL,(11)23mL,(12)25mL时溶液的pH,并画出反应过程中溶液pH变化的曲线图(以pH变化为纵坐标,以烧碱溶液的体积为横坐标)。展示展示所画的滴定曲线图:分析从未滴定前到滴入10mL,pH由 1增到 1.48 (用 10mL);从 10 m

2、L到19.5mL,pH 由1.48到 2.9(用 9.5 mL);从19.5mL到 20mL pH由2.9到 7.0 (用0.5mL);从 20mL到 21mL,pH由 7 到11.4 (用1mL);从 21mL到 25mL ,pH由11.4到 12(用 4mL)。 分析从未滴定前到滴入10mL,pH由1增到1.48(用10mL);从10mL到19.5mL,pH由1.48到2.9(用9.5mL);从19.5mL到20mL,pH由2.9到7.0(用0.5mL);从20mL到21mL,pH由7到11.4(用1mL);从21mL到25mL,pH由11.4到12(用4mL)。规律接近终点(pH7)时,

3、很少量的酸和碱会引起pH突变,酸碱反应终点附近pH突变情况是定量测定酸或碱浓度时选择指示剂的重要依据。板书实验名称:实验测定酸碱反应曲线实验目的:练习使用pH计测量溶液pH值。学习以图示处理科学实验数据的方法。探究酸碱反应中pH值变化特点。体会定量实验在化学研究中的作用。实验原理:接近终点(pH7)时,很少量的酸和碱会引起pH突变。实验用品:pH计、酸式滴定管、碱式滴定管、烧杯、锥形瓶、铁架台、滴定管夹。0.1000mol/L氢氧化钠、0.1000mol/L盐酸溶液、酚酞溶液、蒸馏水。实验仪器说明:1、pH计(略)2、滴定管(1)构造介绍(1)酸式滴定管和碱式滴不定管的构造,对比不同点及其原因

4、,(2)对比滴定管和量筒 刻度的不同。 思考、讨论得出(1)碱液能与玻璃的主要成分二氧化硅发生化学反应,所以碱式滴定管用乳胶管结构代替。(2)起点不同,精确度不同。(2)使用方法:自学 相关内容填空:讲解(1)检查滴定管是否漏水;(2)润洗仪器。方法:从滴定管上口倒入35mL盛装的溶液,倾斜着转动滴定管,使液体湿润全部滴定管内壁,然后用手控制活塞,将液体放入预置的烧杯中。(3)取反应溶液,使液面在位于0以上23cm处,并讲滴定管固定在铁架台上。(4)调节起始读数:在滴定管下放一烧杯,调节活塞,是滴定管尖嘴部分充满溶液,并使液面处于0或0以下某一位置,准确读数,并记录。(5)放出反应液:根据需要

5、从滴定管逐滴放出一定量液体。板书 (2)使用方法:(1)检查滴定管是否漏水;(2)润洗仪器(3)取反应溶液(4)调节起始读数。(5)放出反应液。中和滴定操作边讲边实验用已知浓度的0.1000mol/L盐酸溶液滴定未知浓度的氢氧化钠为例。投影实验步聚:(1)量取待测盐酸溶液20。00mL 于锥形瓶中,滴入2-3滴酚酞 ,振荡。(2)把锥形瓶放在碱式滴定管的下面,并在瓶子底垫一块白瓷砖,小心滴入碱液,边滴边摇动锥形瓶,直到因加入一滴碱液后,溶液由元色变成红色,并在半分钟内不褪去为止,滴定结束。(3)参考实验记录表,每隔一定体积,记录并测pH: (4)根据实验数据,以氢氧化钠体积为横坐标,以所测的p

6、H为纵坐标绘制中和反应曲线:提出问题强酸与强碱完全中和时,溶液的pH就为7,但指示剂变色时,溶液的pH不等于7,为什么可将滴定终点当成完全中和的点?分析根据滴定曲线图进行分析(结合滴定曲线说明)强酸强碱完全中和时溶液的pH就为7,而滴定的终点则是通过指示剂颜色的变化来观察,此时溶液的pH往往不是7,但由滴定曲线可知:在滴定过程中开始一段时间溶液的pH变化不大,处于量变过程中,而在接近完全中和时,滴入0.02的碱溶液时,溶液的pH变化很大,溶液由酸性变中性再变成碱性发生了突变,往事后再滴入碱溶液,溶液的pH变化又比较缓慢,说明滴定过程中,溶液的酸碱性变化经过了由量变引起质变的过程,有一段发生了p

7、H突变的过程,完全中和和酚酞或甲基橙指示剂变色的pH虽不同,但只相差半滴,即只有0.02左右,这种误差是在许可的范围之内。 课堂练习1.以下是几种酸碱指示剂变色的pH范围:甲基橙3.14.4 甲基红4.46.2 酚酞8.210,现用0.1000 molL1 NaOH溶液滴定浓度相近的甲酸时,上述指示剂( )A.都可以用B.只能用C.可以用或D.可以用或2.有一支50 mL酸式滴定管,其中盛有溶液,液面恰好在10.0 mL刻度处,把滴定管中的溶液全部流下排出,承接在量筒中,量筒内溶液的体积( )A.大于40.0 mL B.为40.0 mLC.小于40.0 mLD.为10.0 mL3.下图是向10

8、0 mL的盐酸中逐渐加入NaOH溶液时,溶液的pH变化图。根据图所得结论正确的是( )A.原来盐酸的物质的量浓度为0.1 molL1B.处为0.1 mol的NaOH溶液C.原来盐酸的物质的量浓度为1 molL1D.处为0.01 mol的NaOH溶液4.用0.1 molL1 NaOH溶液滴定0.1 molL1盐酸,如达到滴定的终点时不慎多加了1滴NaOH溶液(1滴溶液的体积约为0.05 mL),继续加水至50 mL,所得溶液的pH是( )A.4B.7.2C.10D.11.35.下面是一段关于酸碱中和实验操作的叙述:取一锥形瓶,用待测NaOH溶液润洗两次。在一锥形瓶中加入25 mL待测NaOH溶液

9、。加入几滴石蕊试剂做指示剂。取一支酸式滴定管,洗涤干净。直接往酸式滴定管中注入标准酸溶液,进行滴定。左手旋转滴定管的玻璃活塞,右手不停摇动锥形瓶。两眼注视着滴定管内盐酸溶液液面下降,直至滴定终点。文中所述操作有错误的序号为( )A.B.C.D.参考答案:1.B 2.A 3.AD 4.C 5.D 小结略作业P52、 11酸碱指示剂的变色原理人们在实践中发现,有些有机染料在不同的酸碱性溶液中能显示不同的颜色。于是,人们就利用它们来确定溶液的pH。这种借助其颜色变化来指示溶液pH的物质叫做酸碱指示剂。酸碱指示剂一般是有机弱酸或有机弱碱。它们的变色原理是由于其分子和电离出来的离子的结构不同,因此分子和

10、离子的颜色也不同。在不同pH的溶液里,由于其分子浓度和离子浓度的比值不同,因此显示出来的颜色也不同。例如,石蕊是一种有机弱酸,它是由各种地衣制得的一种蓝色色素。如果用HIn代表石蕊分子,HIn在水中发生下列电离:如果在酸性溶液中,由于c(H+)增大,根据平衡移动原理可知,平衡将向逆反应方向移动,使c(HIn)增大,因此主要呈现红色(酸色)。如果在碱性溶液中,由于c(OH)增大,OH与HIn电离生成的H+结合生成更难电离的H2O:使石蕊的电离平衡向正反应方向移动,于是c(In)增大,因此主要呈现蓝色(碱色)。如果c(HIn)和c(In)相等,则呈现紫色。指示剂的颜色变化都是在一定的pH范围内发生的,我们把指示剂发生颜色变化的pH范围叫做指示剂的变色范围。各种指示剂的变色范围是由实验测得的。表42列入了一些常用酸碱指示剂的变色范围。表42 一些酸碱指示剂的变色范围指示剂pH变色范围酸色碱色甲基橙红色(pH3.1)黄色(pH4.4)甲基红红色(pH4.4)黄色(pH6.2)石蕊红色(pH5.0)蓝色(pH8.0)酚酞无色(pH8.2)红色(pH10.0)家庭小实验改变花的颜色两朵红色(或紫色)的鲜花,分别插入食用白醋稀溶液和碳酸钠(碱面)稀溶液中,如图415所示。注意每天更换上述稀溶液。几天后,你会奇迹般地发现花的颜色发生改变。这个实验给你什么启示?

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